Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Шрифт:

– Дети, сделайте музыку потише! – сказал он и пошёл открывать.

За дверью стоял участковый Помидоров.

– На вас поступила жалоба. Неоднократное нарушение покоя соседей посредством громкого включения музыки. Будем принимать меры!

– Видите ли, товарищ Огур… – начала Жанна Эдуардовна, но мама что-то прошептала ей на ухо.

– Извините, товарищ Помидоров, – поправилась Жанна Эдуардовна. – Видите ли, в чём дело. Дети увлеклись музыкой. Понимаете?

– Музыкой? Почему не понимаю? Всё понимаю. Я сам в оркестре милицейской самодеятельности

играю.

– Да? А на чём? – заинтересовалась мама.

– На свистке.

– На свистке?! – присвистнул папа.

– Свисток – один из древнейших музыкальных инструментов. Известен ещё со времён египетских ментов… то есть фараонов.

– Никогда бы не подумала, – покачала головой Жанна Эдуардовна. – А вы не могли бы нам что-нибудь на нём сыграть?

– Ну-у, – замялся Помидоров. – В рабочее время… Разве что немножко…

Участковый достал свисток, для тренировки взял на нём верхнее «до» и торжественно объявил:

– «Соловей». Алябьев.

И засвистел.

– Потрясающе! – воскликнула Жанна Эдуардовна, когда Помидоров закончил. – Никогда бы не подумала, что у нас такая музыкальная милиция!

– Ничего удивительного, – сказал папа. – При такой-то музыкальной фамилии…

– Это в каком смысле? – спросил участковый.

– В прямом. Только в помидоре есть целых три ноты: ми, до и ре!

– Вы настоящий виртуоз! – искренне похвалила милиционера мама.

– Но только по средам, с семи до девяти. В строго отведённых для этого местах, – уточнил Помидоров. И, убрав свисток в карман, добавил: – Ладно, на первый раз ограничимся предупреждением…

– Все слышали? – спросила мама детей и Дракошу, притаившихся за дверью.

– Слышали, – вздохнули дети.

– Не забывайте, что вы не одни в доме!

– А пошли гулять! – сказал Макс.

– Ничего не выйдет, – выглянул в окно Паша. – Народу много. К тому же Мариванна на посту.

– А если мы незаметно спустимся по водосточной трубе? – предложил Макс. – Я в одном фильме видел, как воры забрались в дом по трубе как по лестнице.

Водосточная труба проходила в полуметре от балкона.

– У нас пятый этаж, – испуганно сказала Маша.

– А в фильме был седьмой…

Идея иметь в своём распоряжении запасную лестницу показалась Дракоше очень заманчивой. Он подёргал трубу, пробуя её на прочность, и жестяное колено оказалось у него в лапах.

– Гы?

– Ну вот, я же говорила, что по трубам лазить нельзя, – сказала Маша.

– А я в музыкальной школе сначала на трубе учился играть, – вспомнил Макс. – Но у меня дыхалка слабая оказалась. Пришлось на скрипку переходить.

– А разве на трубе играют? – удивился Дракоша.

– Конечно. Только не на такой. А на медной, маленькой…

– А на такой никто не играл? – спросил Дракоша и, не дожидаясь ответа, изо всей силы дунул в водосточную трубу.

Душераздирающий, могучий рёв пронёсся по двору. Наверное, так ревел мамонт, загнанный пещерными людьми в ловушку.

Старушки на скамейках испуганно огляделись по сторонам и начали креститься. Одно за другим распахивались окна, и оттуда выглядывали ничего не понимающие люди.

– Вот это да! – восхищённо выдохнул Макс. – Армстронг отдыхает… А ещё раз так можешь?

– Гы! – Дракоша набрал побольше воздуха и дунул.

Рёв получился ещё громче. У автомобилей сработала сигнализация, и они начали завывать в унисон с Дракошиной трубой. В общем, концерт получился ещё тот!

Жанна Эдуардовна, прислушавшись к раздававшимся с улицы звукам, заметила:

– Это напоминает мне монгольский рог…

– «Монгольский рок»? – пожал плечами папа. – Это что-то новое в рок-музыке. Видимо, я сильно отстал от жизни…

Глава пятая. ВОСКРЕСНАЯ ШКОЛА

Папа открыл глаза и увидел перед собой циферблат часов. Часы показывали начало девятого.

– Кажется, мы проспали. – Папа осторожно потрогал маму за плечо. – Наташа, ты знаешь…

– Я знаю, что сегодня ты обещал взять завтрак и детей на себя, – во сне пробормотала мама.

– Да? – удивился папа.

– Да! – подтвердила мама и перевернулась на другой бок.

– Если обещал – надо выполнять! – вздохнул папа.

Первым делом он пошёл в детскую и растолкал Пашу и Машу.

– Паша, Маша, просыпайтесь! – подняв детей с кроватей и оставив стоять посередине комнаты, Сергей Викторович побежал готовить завтрак.

По пути на кухню он столкнулся с Дракошей.

– Дракоша, просыпайся! – потряс он Дракошу за плечо и понёсся дальше.

– Я давно проснулся, – ответил Дракоша, но папы уже и след простыл.

Вообще-то Сергей Викторович и в обычном состоянии отличался некоторой рассеянностью. А уж спросонья и в спешке…

Папа включил чайник, засунул свою записную книжку в тостер и, довольный своими успехами, закричал:

– Маша! Паша! Завтракать!

– Папа Серёжа, – сообщил ему Дракоша, – а Маша и Паша сегодня в школу не идут.

– Пойдут, как миленькие! – Папа насыпал в чашку растворимый кофе и залил его кипятком.

– Дракоша, дай мне сахар, пожалуйста, – попросил папа, не найдя на столе сахарницы.

В это время звякнул тостер, и из него вылетела дымящаяся записная книжка. Папа подул на неё, положил на тарелку и плюхнул сверху ложку джема.

– Папа Серёжа, а где сахар? – огляделся Дракоша.

– В банке. Кажется, в красной. В общем, на ней написано, – махнул папа рукой в сторону буфета.

Дракоша открыл буфет, взял красную банку и передал её папе. Папа, не глядя, зачерпнул из неё ложку, насыпал в чашку, размешал и выпил. И надолго задумался…

Из задумчивости его вывел голос мамы:

– Серёжа, ты зачем в такую рань поднялся?

– Ничего себе рань! Дети уже в школу опоздали!..

– Серёжа, сегодня же воскресенье! – покачала головой мама.

Поделиться с друзьями: