Эмоции и чувства

Запорожец А. В., Неверович Я. 3., Кошелева А. Д. и др.Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста.
– М., 1986.

Зарудная А А.Эмоции и чувства // Психология: Учебник.
– Минск, 1970.

Зайчковский Л Д.Биологическая обратная связь и саморегуляция в управлении соревновательным стрессом // Стресс и тревога в спорте.
– М. ₍1983.
– С. 250-261.

Захаров А. И.Как помочь нашим детям избавиться от страха.
– СПб., 1995.

Зильберман П. Б.Эмоциональная устойчивость и стресс // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума.

– Пермь, 1973.
– С. 13-15.

Слисок литературы 665

Зильберман П. Б.Эмоциональная устойчивость оператора // Очерки психологии труда оператора.
– М., 1974.
– С. 138-172.

Зимбардо Ф.Застенчивость.
– М., 1991.

Зинченко Е. А.Метод экспертного визуального определения эмоционального состояния рабочих на производстве // Психологический журнал.
– 1983.
– № 2.
– С. 59-63.

Злобин А. Т.К классификации эмоций // Вопросы психологии.
– 1991.
– № 4.
– С. 96-99.

Зобов А. С.Особенности поведения учащихся старших классов в опасных ситуациях // Вопросы психологии воли.
– Рязань, 1979.

Зобов А. С.Особенности волевой регуляции поведения в эмоциогенных условиях (на примере школьников старшего возраста): Автореф. дис. ...канд. наук.
– Л., 1983.

Золина 3. М.Физиологические основы рациональной организации труда на кон-вейре.
– М., 1967.

Золина 3. М.Физиология монотонного труда //Руководство по физиологии труда.
– М., 1983.

Золотнякова А. С.Роль экспрессии в узнавании ребенком-дошкольником эмоциональных состояний человека// Ученые записки ЛГПИ им. А. И. Герцена.
– Л., 1964.
– Т. 254.
– С. 186.

Иванов Е. А., Тищенко А. Г., Шерман Д. Д.Характер мышечных статических усилий как показатель эмоционального напряжения // Вопросы психологии.
– 1969.
– № 2.
– С. 147- 152.

Иванов П. И.Чувства (эмоции) // Психология: Учебник.
– Ташкент, 1995.

Иванова С. П.Педагогическая деятельность как, процесс гуманистически-ориентированного полисубъектного взаимодействия в современной социально-образованной среде: Автореф. дис. ...канд. наук.
– СПб., 2000.

Ивашкин В. С.Изменение цветоощущения при мотивационном психическом напряжении // Структуры познавательной деятельности.
– Владимир, 1974.
– С. 87-108.

Игуменов В. М.Исследование влияния предстартового эмоционального возбуждения борцов высокой квалификации на результаты их выступления в ответственных соревнованиях: Автореф. дис. ...канд. наук.
– М., 1971.

Изард К.Эмоции человека.
– М., 1980.

Изард К.Психология эмоций.
– СПб.: Питер, 2000.

Изюмова С. А., Аминов Н. А.О физиологической природе связей между эмоциональной устойчивостью и свойствами нервной системы // Вопросы психологии.

– 1978.-№ 5.-С. 128-133.

Ильин А. В.Изменение координации движений у учащихся среднего школьного возраста под влиянием различных эмоциональных состояний // Проблемы психологии спорта.
– М, 1960.
– С. 213-218.

Ильин Е. П.Возрастные изменения тонуса мышц обеих рук // Труды ЛСГМИ.
– Л., 1961.-Т. 64.-С. 212.

Ильин Е. П.Свойство баланса по величине возбуждения и торможения и методы его изучения // Психофизиологические основы физического воспитания и спорта.
– Л., 1972.
– С. 37-57.

Ильин Е. П.Проблема монотонии и пути ее решения // Психофизиологические основы физического воспитания и спорта.
– Л., 1972.

lb86 Список литературы

Ильин Е П.Экстраверсия, нейротизм и сила нервной системы // Психофизиологические вопросы изучения личности спортсмена.
– Л., 1976.
– С. 175.

Ильин Е. П.Теория функциональной системы и психофизиологические состояния // Теория функциональных систем в физиологии и психологии.
– М., 1978.
– С. 325-346.

Ильин Е. П.Общность механизмов развития состояний монотонии и психического пресыщения при разных видах деятельности // Психические состояния.
– Л., . .

Ильин Е. П.Удовлетворенность деятельностью как социально-психологический феномен // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности.
– Л., 1981.-С. 4-13.

Ильин Е П.Психология воли.
– СПб.: Питер, 2000а.

Ильин Е П.Мотивация и мотивы.
– СПб.: Питер, 20006.

Ильин Е П.Дифференциальная психофизиология.
– СПб.: Питер, 2001.

Ильин Е П.Должны ли спортсмены сохранять олимпийское спокойствие при своих победах, согласно информационной «теории эмоций» П. В. Симонова // Анань-евские чтения-2000: Тезисы научно-практической конференции.
– СПб., 2000.
– С. 23-26.

Ильин Е П., Горбачев А. И, Илларионов Г. Г.Индивидуальный стиль поведения в спортивной деятельности и его обусловленность типологическими особенностями в проявлении основных свойств нервной системы // Психофизиология трудовых и спортивных способностей.
– Л., 1974.
– С. 160-165.

Ильин Е. П., Катыгин Ю. А, Замкова М. А.Психофизиологическое изучение монотонной сенсорной деятельности // Проблемы инженерной психологии: Материалы к V Всес. конференции.
– М., 1979.
– Вып. 2.
– С. 113.

Ильин Е П., Лихачев Л. В.Типы зависимостей общей удовлетворенности занятиями физическим воспитанием и спортом от частных видов удовлетворенности // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности.
– Л., 1981.
– С. 14-21.