Этюды о выдающихся украинцах

жине, готовившую дворянских детей к государственной службе.

Здесь получила дальнейшее развитие разносторонняя художе-

ственная одарённость Гоголя: он занимался живописью, участво-

вал в спектаклях и издании рукописных журналов, собирал на-

родные песни, думы, баллады, пословицы. Все его устремления

связаны со «службой государственной», он мечтает о юридиче-

ской карьере. В письме к двоюродному дяде П.П. Косяровскому в

октябре 1827 г. пишет: «Я видел, что здесь работы будет более

всего... Неправосудие, величайшее в свете несчастье, более всего

разрывало моё сердце».

Успешно окончив в 1828 г. Гимназию, Гоголь вместе со

своим близким другом А.С. Данилевским едет в Петербург. Испы-

тывая денежные затруднения, он безуспешно ищет работу. Вес-

ной 1829 г. под псевдонимом В. Алов издаёт поэму «Ганц Кю-

хельгартен», которая получила насмешливые отзывы критики.

Неудача усилила тяжёлое настроение Гоголя и он бежит из России

62

Этюды Этюды

в Германию, но в конце сентября возвращается в Петербург и

переживает ещё одну неудачу безуспешной оказалась попытка

поступить актёром в театр. Только в конце 1829 г. Гоголю удаётся

найти службу в Министерстве внутренних дел, где он служит

писцом, а затем помощником столоначальника. Пребывание в

канцеляриях вызвало у него глубокое разочарование в «службе го-

сударственной», но зато снабдило богатым материалом о чинов-

ничьем быте для будущих произведений. С этого времени он уде-

ляет много времени литературной работе. Появляется его первая

повесть «Басаврюк, или Вечер накануне Ивана Купала». Матери-

альное положение Гоголя упрочивается благодаря частным уро-

кам в богатых домах. Он завязывает литературные знакомства с

В.А. Жуковским, П.А. Плетнёвым, А.С. Пушкиным и другими ли-

тераторами. Отношения с А.С. Пушкиным быстро перерастают в

дружбу и он часто бывает у него в Царском Селе.

В марте 1831 г. Гоголь оставляет государственную службу и

становится преподавателем истории в Патриотическом институте.

Литературную славу Гоголю принёс цикл повестей «Вечера на ху-

торе близ Диканьки» (18311832), в которых создан поэтический

образ Украины, овеянный поверьями и легендами. В этих пове-

стях проявилась любовь автора к Украине, к обычаям и нравам

украинского народа. В них передана неподдельная весёлость и

колоритность жанровых сцен из народной жизни.

После выхода «Вечеров» Гоголь стал знаменитым писа-

телем. Ему всего лишь 23 года. В июне 1832 г. он едет в Москву и

знакомится с московскими литераторами и общественными дея-

телями М.П. Погодиным, С.Т. Аксаковым и его семейством, М.Н.

Загоскиным, И.И. Дмитриевым. Здесь он встречается с братьями

И.В. и П.В. Киреевскими, М.С. Щепкиным, сближается с М.А.

Максимовичем.

Очень важным направлением своей деятельности Гоголь

считает изучение истории, готовится написать историю Украины

и всемирную историю. Но задуманные труды по истории ему осу-

ществить не удалось. Попытка занять кафедру всеобщей истории

в Киевском университете, который открылся в 1834 г., окончи-

лась неудачей и он в июне 1834 г. занял должность адъюнкт-про-

фессора по кафедре всеобщей истории Петербургского универси-

63

Этюды Этюды

тета. Одновременно с педагогической работой и трудами по исто-

рии Гоголь в глубокой тайне пишет повести, составившие два

сборника «Миргород» и «Арабески». Оба сборника вышли в 1835

г. В этих повестях он показал в обыкновенном необыкновенное.

Об этом Гоголь сказал так: «Чем предмет обыкновеннее, тем

выше нужно быть поэту, чтобы извлечь из него необыкновенное и

чтобы это необыкновенное было между прочим совершенная ис-

тина». В повестях о петербургской жизни («Невский проспект»,

«Записки сумасшедшего», «Портрет») ощущение необыкновенно-

сти обыкновенного было поднято до трагического пафоса. В этих

произведениях, как и в последующих повестях «Нос» (1836) и

«Шинель» (1842) появился гоголевский «смех сквозь слёзы». Пи-

сатель утвердился на позициях реализма. В повести-эпопее «Та-

рас Бульба» (1835) Гоголь рассказал о героической борьбе укра-

инского народа против иностранных угнетателей, когда народ, за-

щищая свою независимость, действовал сообща, как сила, опре-

деляющая характер общеевропейской истории.

В 1835 г. Гоголь оставил преподавательскую деятельность в

Патриотическом институте и Петербургском университете и пол-

ностью отдался работе по осуществлению новых литературных

замыслов. Осенью этого года он принимается за написание коме-

дии «Ревизор», сюжет которой ему подсказал А.С. Пушкин. Пре-

мьера комедии состоялась в 1836 г. вначале в Александринском

театре (Петербург), а затем в Малом театре (Москва). В «Ревизо-

ре» Гоголь показал деспотизм, злоупотребления, лихоимство и

коррупцию царских чиновников. Комедия вызвала огромный об-

щественный резонанс. Недоброжелательные отзывы опередили

восторженные оценки, в которых автор был назван «великим

комиком жизни действительной». Гоголь болезненно пережил

первые, отрицательные, отзывы и возмущённый бранью и непо-

ниманием замысла комедии в июне 1836 г. уехал в Германию. За

границей он провёл около 12 лет, побывал во многих странах и

городах Европы. Жил в Веве (Швейцария), Париже (Франция),

Риме (Италия) и других городах.

Выезд за границу связан, вероятно, с написанием поэмы-