Чтение онлайн

ЖАНРЫ

"Фантастика 2923-134". Компиляция. Книги 1-23
Шрифт:

Должно быть, мальчику показали распечатку его письма Принцессе Сибари.

— Нет.

— Оно написано от твоего лица.

— Это не я писал.

— Ты уверен?

— Да.

— Но в Интернете нет другого сообщения, в котором упоминалось бы о твоей маме.

Пауза.

— Виктор, как ты это объяснишь?

— Не знаю. Но я это не писал.

Когда ты отправил своё сообщение?

— Я не помню.

— Постарайся вспомнить. Это очень важно.

— Во вторник, кажется.

— Но это датировано воскресеньем.

— Я же говорю, что не писал его.

Пауза.

— Ладно, оставим это. Расскажи, что ты думаешь о Принцессе Сибари. Она правильно поступает?

— Нет.

— Почему?

— Нельзя убивать родителей.

— Но она сделала то, о чём ты просил.

— Я не думал, что так получится. Никто не верит в демонов. То есть, не верил.

— А теперь?

— Теперь верят.

— Кто? Твои товарищи?

— Да.

— Они пишут письма?

— Не знаю. Наверное, нет.

— А те, кто уже написал письмо про своих родителей? Что они думают?

— Они всё удалили.

— А если уже поздно?

— Я не знаю.

— Они рассказали всё своим родителям?

— Нет.

— Почему?

— Они боятся.

— А если их родители погибнут?

Пауза.

— Виктор, ты меня слышишь?

— Да.

— Твои товарищи не боятся, что их родители могут умереть?

— Боятся. Но ничего уже не изменить. Демона нельзя остановить.

— Ты уверен, что это демон?

— Да. Человек не стал бы это делать.

— Почему?

— А зачем? Он ведь не берёт денег.

— И ничего не требует вместо них?

— Что?

— Душу, например.

— Нет.

— Ты видел демона?

Пауза.

— Виктор?

Молчание.

— Виктор, ты мне ответишь?

Ты встречался с демоном?

— Да!

Пауза. Похоже, ответ мальчика изумил дознавателя.

— Расскажи, как это случилось.

— В тот день… когда умерла мама. Я вышел за журналом и увидел его.

— Подожди, не торопись. Когда именно это было? На перемене?

— Нет, на уроке литературы.

— Зачем ты пошёл за журналом? Учитель попросил тебя его принести?

— Да.

— Куда ты пошёл? В учительскую?

— Нет, у нас перед уроком литературы была математика, и журнал остался там.

— На каком по счёту уроке это было?

— Кажется, на третьем. Да, литература была третьей.

— Ты видел демона на этаже или на лестнице?

— На этаже.

— Он тебя поджидал?

— Не знаю. Я вышел из класса и пошёл к двери на лестницу, а он появился из рекреации, — голос ребёнка дрожал, часто прерывался и звучал всё тише.

— Как он выглядел?

— Большой. Высокий. Весь в чёрном. Лицо…тоже чёрное, будто потрескавшееся.

— Сможешь его узнать, если увидишь?

— Да.

— Ты уверен, что это был не человек?

— Уверен.

— Почему? Ведь кто-то мог загримироваться?

Пауза.

— Мог, Виктор?

— Наверное. Но это был демон.

Почему ты в этом так уверен?

— Не знаю. Просто почувствовал. Он… был не совсем чёткий, словно колебался в воздухе.

Пауза. Дознаватель явно обдумывала, о чём ещё спросить.

— Это был мужчина или женщина? — произнесла она, наконец.

— Мужчина.

— Точно?

— Да.

— Больше ты не видел демона?

— Нет.

— Он тебе не звонил, не присылал сообщений?

— Нет.

— Если он попытается с тобой связаться, ты нам сообщишь?

— Да. Хорошо.

— Я запишу тебе телефоны, не потеряй их, ладно?

Разговор прервался.

— Всё? — спросил я, взглянув на опера.

Рассказ о демоне показался мне странным. Что ему было делать в школе? Скорее всего, мальчик видел человека, но почему тот показался ему зыбким?

Поделиться с друзьями: