Философ

Вечером ко мне пришли Коля и Оксана. Мы расположились в моей комнате - благо, родители были на работе. Я достал учебники, тетради. "Так, с чего начнем?" Коля почесал затылок: "Да я вообще ничего не понимаю. Может, с самых основ?" Я кивнул: "Хорошо, давайте с азов". Начал объяснять простейшие формулы, теоремы. Постепенно перешли к более сложным темам. К моему удивлению, объяснять оказалось легко - сказывался опыт работы с молодыми сталеварами на заводе.

Оксана схватывала на лету, задавала умные вопросы. Коля тоже старался, хотя ему было сложнее. Но главное - у него появился интерес. "Слушай, Серый, - сказал он в какой-то момент, - а ведь это реально интересно! Я раньше думал, математика — это скука смертная, а тут такие крутые штуки!" Я усмехнулся: "Вот видишь. В жизни все может пригодиться". Оксана добавила: "Да, Сережа, ты так интересно объясняешь. Прямо как настоящий учитель!"

Незаметно пролетело несколько часов. Мы разобрали кучу задач, повторили теорию. Я чувствовал себя уставшим, но довольным. Ребята тоже выглядели воодушевленными. "Спасибо, Серый, - сказал Коля, собираясь уходить.
– Ты реально мне помог. Теперь я точно пересдам". Оксана тоже поблагодарила: "Да, Сережа, ты просто чудо! Слушай, а давай завтра английским займемся?" Я кивнул: "Давайте. Только давайте втроем - мне и самому не помешает подтянуть язык".

Проводив ребят, я задумался. А ведь неплохо получается! Может, стоит подумать о карьере учителя? В конце концов, опыт у меня есть, да и с детьми, оказывается, легко нахожу общий язык. Но тут же одернул себя - стоп, а как же завод? Ведь я всю жизнь мечтал вернуться к любимому делу. Хотя... кто сказал, что нельзя совместить? Можно и на заводе работать, и ребят учить. Глядишь, и смену себе подготовлю.

На следующий день мы снова собрались у меня. На этот раз взялись за английский. Тут мне пришлось труднее - все-таки язык я знал слабо. Но выручили современные учебники и словари. Мы вместе разбирали правила, учили слова, пытались составлять предложения. Я с удивлением обнаружил, что многое помню из школьной программы - видимо, не все забылось за эти годы. А то, чего не знал, быстро схватывал - все-таки мозг у меня теперь молодой, гибкий.

Коля, к моему удивлению, оказался способным к языкам. "Слушай, Серый, - сказал он в какой-то момент, - а ведь это прикольно! Можно же с иностранцами общаться, фильмы в оригинале смотреть". Я кивнул: "Вот именно. Язык — это ключ к новым возможностям". Оксана добавила: "Да, ребята, давайте будем регулярно заниматься? Даже после экзаменов. А то жалко бросать". Мы с Колей согласно кивнули. Раз девушка сама предлагает.

Вечером, когда ребята ушли, я сел за стол, задумался. А ведь жизнь-то налаживается! Еще недавно я был одиноким сталеваром, а теперь у меня появились друзья, новые интересы. Да и тело молодое - столько всего можно успеть! Может, это и есть мой второй шанс? Исправить ошибки прошлого, прожить жизнь по-новому? Я достал тетрадь, начал записывать планы на будущее. Окончить школу, поступить в институт - обязательно на металлургический факультет. Потом - на завод, набираться опыта. А параллельно - учить ребят, передавать знания. Глядишь, лет через десять можно будет и свое дело открыть - маленький литейный цех. Будем делать уникальные изделия, обучать молодежь...

Замечтавшись, я не заметил, как пролетело время. Очнулся от стука в дверь - бабушка звала ужинать. Я с удивлением обнаружил, что исписал целую тетрадь планами и идеями. Что ж, завтра продолжим. А сейчас - спать. Завтра снова экзамен, надо быть в форме. Засыпая, я думал о том, как удивительно повернулась моя жизнь. Кто бы мог подумать, что несчастный случай на заводе обернется таким подарком судьбы? Но теперь я точно знал - этот шанс я не упущу. Буду жить на полную катушку, учиться новому и помогать другим. В конце концов, разве не в этом смысл жизни?

Утро началось как обычно - подъем, завтрак, сборы в школу. Но настроение было приподнятое - сказывался вчерашний вечер планирования. По дороге встретил Колю и Оксану. "Ну что, готовы к английскому?" - спросил я бодро. Коля неуверенно пожал плечами: "Да как сказать... Вроде вчера все понял, а сегодня опять мандраж". Оксана подбодрила его: "Не переживай, прорвемся! Главное - не волноваться". Я кивнул: "Точно. Помните, что мы вчера учили? Take it easy, relax, everything will be alright!"

В школе нас ждал сюрприз - учительница английского заболела, и вместо нее прислали молодую практикантку из педагогического института. Девушка лет двадцати пяти, симпатичная, с добрыми глазами. Представилась Марией Алексеевной. "Ну что, ребята, - сказала она с улыбкой, - давайте знакомиться. Я буду принимать у вас экзамен, но не волнуйтесь - я не кусаюсь".

Атмосфера в классе сразу разрядилась. Даже Коля немного приободрился. Начали тянуть билеты. Мне достался текст про Лондон и грамматическое задание на времена глаголов. Что ж, не самый сложный вариант. Я погрузился в работу, краем глаза наблюдая за одноклассниками. Оксана, кажется, справлялась неплохо. А вот Коля явно нервничал - грыз ручку, ерзал на стуле.

Закончив свою работу, я поднял руку. Мария Алексеевна подошла, проверила. "Отлично, - сказала она с улыбкой, - можете идти отвечать". Я вышел к доске, начал рассказывать текст. Старался говорить четко, использовать правильные времена. Закончив, перешел к грамматическому заданию. Тут пришлось немного подумать - все-таки английский не мой конек. Но вспомнил вчерашние занятия, сконцентрировался и справился.

Мария Алексеевна внимательно слушала, иногда делая пометки в блокноте. Когда я закончил, она улыбнулась: "Очень хорошо, Сергей. Видно, что вы много работали над языком. Есть, конечно, небольшие ошибки, но в целом - отлично. Твердая пятерка". Я с облегчением выдохнул - один экзамен позади. Вернувшись на место, показал Коле большой палец - мол, все нормально, не дрейфь.

Через полчаса начали вызывать остальных. Оксана ответила на твердую четверку - сказалось наше вчерашнее занятие. А вот Коля... Когда его вызвали, он побледнел, с трудом встал из-за парты. Я шепнул ему: "Давай, друг, ты сможешь!" Он благодарно кивнул и пошел отвечать. Мы с Оксаной затаили дыхание.

Коля начал неуверенно, запинаясь. Но постепенно разговорился, вспомнил выученные фразы. Когда дело дошло до грамматики, он даже пошутил: "Present Perfect — это как наша жизнь. Началась в прошлом, а результат виден в настоящем". Мария Алексеевна рассмеялась: "Отличное сравнение! Вижу, вы не только учили, но и думали над материалом". Коля просиял - кажется, лед тронулся.

В итоге он получил твердую четверку. Выходя из класса, Коля бросился нам с Оксаной на шею: "Спасибо, друзья! Без вас я бы точно завалил!" Я похлопал его по плечу: "Молодец, сам справился. Мы только немного помогли". Оксана добавила: "Да, Коля, ты молодец! Я даже не знала, что ты так можешь". Он смущенно улыбнулся: "Да я сам не знал. Оказывается, если захотеть, можно горы свернуть".

Мы вышли на улицу, полные радостного возбуждения. Впереди было еще несколько экзаменов, но самые сложные мы уже преодолели. "Слушайте, - сказал вдруг Коля, - а давайте отметим? У меня дома никого нет, можем посидеть, чайку попить". Мы с Оксаной переглянулись и согласно кивнули. Почему бы и нет? Заслужили все-таки.

По дороге к Коле я думал о том, как изменилась моя жизнь за эти несколько дней. Из одинокого сталевара я превратился в школьника с друзьями и планами на будущее. И ведь это только начало! Впереди еще столько всего интересного. Я посмотрел на ребят, идущих рядом, и и почувствовал тепло в груди. Вот оно, настоящее богатство - друзья, которые поддержат в трудную минуту.

Дома у Коли мы расположились на кухне. Он достал чайник, печенье, конфеты. "А может, чего покрепче?" - подмигнул он мне. Я покачал головой: "Не стоит, Коля. Мы же еще несовершеннолетние". Он удивленно посмотрел на меня: "Ты чего, Серый? Раньше ты не отказывался". Я пожал плечами: "Времена меняются, друг. Да и зачем нам это? Давай лучше чаю попьем, поговорим".

Оксана поддержала меня: "Правильно, ребята. Нам и без алкоголя весело". Коля немного поворчал, но согласился. Мы сели за стол, начали пить чай, обсуждать прошедший экзамен и планы на будущее. Я рассказал о своей идее стать металлургом. Коля загорелся: "Слушай, а это круто! Может, и мне с тобой? Я, конечно, не такой умный, но работать не боюсь". Я обрадовался: "Конечно, давай! Вместе мы горы свернем!"