Итальянские и русские любовники

Декан добавил:

– У нас открыт прием на бюджетное и платное отделение. На бюджетное отделение поступить гораздо сложней. Да, и берут туда в основном выпускников педагогических училищ. У них хорошая база английского языка. Тем, кто не очень уверен в своих знаниях, можно попробовать поступить на платное отделение. Конкурс там меньше и проходной бал минимальный. Но, не обольщайтесь. У нас строгая система преподавания. Наверстывать знания во время обучения вам все равно придется. Иначе есть шанс вылететь.

Я была согласна учиться, не поднимая головы от учебников. Лишь бы мне удалось поступить на ин-яз!

– Может быть вам нужен репетитор? – предвосхитил мой вопрос декан.

– Да! Конечно! – подтвердила я. – Вы можете помочь мне найти хорошего преподавателя? Мой подготовка оставляет желать лучшего.

– Какой язык вы изучали в школе? – спросил декан.

– Английский.

– Сейчас я познакомлю вас с вашим будущим репетитором.

Декан позвонил по телефону:

– Алина, зайди ко мне.

Через несколько минут в кабинет зашла стройная брюнетка с длинными волосами и интеллектуальным выражением лица.

– Алина. Вот твоя потенциальная ученица. Возьмешься ее подтянуть? – спросил декан.

– Да. Только надо договориться о стоимости. – сказала Алина.

– Тогда идите и договаривайтесь. – спровадил нас декан.

У меня горели щеки и потели подмышки. "Боже мой! Неужели все оказалось так просто? Неужели я смогу поступить? Это невероятно!"

Тем временем, Алина Константиновна отвела меня в свободную аудиторию. Она протестировала мой английский. Насмехаться над моими скудными знаниями не стала, а сообщила стоимость уроков за 2 академических часа – 90 минут. Именно столько будет длиться наше занятие. Заниматься нам предстояло 2 раза в неделю.

В уме я подсчитала, что стоимость подготовки мне обойдется в почти полную месячную зарплату фельдшера. Еще надо будет прибавить стоимость учебников. И был шанс, что я не поступлю. Вдруг я окажусь не способной к иностранным языкам? Мне ведь это внушали все 10 лет в школе! Да я даже алфавита английского толком не знаю!

Я согласилась. Мама мое согласие одобрила. Она устала от моих смен, от моего нытья, от моей непрекращающейся экземы, от постоянного высокомерия нашей родни, которая при каждом удобном случае подчеркивала, что:

– У всех внучек бабушки Аленки есть высшее образование. Кроме Тани. Только Таня не смогла его получить. Какая жалость!

Мама была согласна влачить нищенское существование все 7 лет. Именно столько мне предстояло учиться. 1 год подготовки и 6 лет обучения, в случае поступления.

Мы с мамой были в таком отчаянном и беспросветном положении, что, очертя голову ринулись поступать на ин-яз. Ведь, если мы не решимся сейчас, то всю оставшуюся жизнь будем кусать локти, что упустили единственную возможность вырваться в другую жизнь. Кто знает? Может быть мы сможем как-то справиться с высокой стоимостью обучения? Может быть откуда-то придет помощь?

Через полгода я стала студенткой очно-заочного факультета иностранных языков. Вопреки моим страхам оказаться самой старой среди сокурсников и терпеть насмешки над моим "глупым" желанием учиться в таком "скорбном" возрасте, самой старой студенткой в группе я не была.

Со мной вместе поступила девушка на 2 года старше меня. Она была учительницей начальных классов и также как и я мечтала о смене профессии на более интересную и перспективную. Она была замужем и имела сына. Ее свекровь категорически не одобряла ее стремление учиться. Ее будущий красный диплом она презрительно называла "справкой".

Еще одна наша сокурсница была старше меня на 5 лет. Она жила в Москве и работала учителем английского языка в школе. Школьная администрация обязала ее получить диплом государственного ВУЗа. Потому что, у нее за плечами был только строительный техникум и курсы английского языка "Мери Поппинс". В те годы в школах Москвы была такая нехватка учителей английского языка, что любой желающий мог им стать. Надо было только заполучить "корочку". Стоимость обучения в нашем ВУЗе была намного дешевле, в сравнении с московским. Наташа, в конце концов, свою "корочку" получила.

Когда я смотрела на моих сокурсников, среди которых были те, кто был меня старше и те, кто был меня на 11-8 лет младше, я думала:

– Какой же дурой я была, что боялась насмешек сокурсников! Зачем я себя накрутила до колик в животе какими-то выдуманными страхами? Лучше бы я не боялась, а поступила раньше!

Хорошо, что я решилась поступить именно в тот год. Это был последний год приема студентов на очно-заочную кафедру английского языка с аттестатом школы.

Со следующего года поступить на кафедру английского можно было только по спец набору. То есть, только с дипломом педагогического училища по специальности: Учитель английского языка.

Я запрыгнула в последний вагон. Протяни я еще год и дорога к моей мечте для меня была бы на веки закрыта. Стоимость учебы в другом городе я бы не потянула материально. Окно возможностей было открыто всего пару лет и на следующий год с грохотом захлопнулось навсегда…

Еще со мной вместе оказалась моя верная конкурентка и неразлучная подруга Лариса. Мы ровесницы. Она тоже работала на коксохиме. Рабочей. В школе Лариса учила немецкий язык и для поступления даже дала взятку. О чем открыто нам всем заявила. Лариса обладала самоуверенностью бронетранспортера, в своих силах, в своем лучшем будущем, в своих грядущих успехах на поприще еще не изученного английского языка. От нее исходила такое жизнелюбие и жизненная сила, что я тоже поверила в нашу лучшую жизнь. Несмотря на то, что по окончании ВУЗа нам исполнится по 32 года.

Как подбадривала меня моя мама:

– В 32 года жизнь не кончается! До пенсии еще 23 года работать!

Когда я поступила на ин-яз, счастью моему не было предела. Проблема с денежными средствами начала решаться сама собой.

Выяснилось, что при получении первого платного высшего образования положен налоговый вычет за каждый год обучения. Общая сумма полученных вычетов за все 6 лет учебы позволила мне учиться целый год бесплатно.

Кроме того, я узнала, что после 8-ми лет работы фельдшером на предприятии я могу получить первую, а потом высшую категорию, сдав профессиональные экзамены в Горздраве. Полученная категория добавила к зарплате денег, достаточных для оплаты ежегодного обучения. Моя высшая категория теперь оплачивала мое ежегодное обучение в ВУЗе.

На третьем курсе обучения у меня появились ученики. Родители школьников постоянно нанимали студенток английской кафедры, чтобы улучшить успеваемость своих чад по английскому языку. Без английского языка современное образование не считается полноценным.

Мы с мамой были в шоке от того, что учась на платном отделении в ВУЗе, я теперь зарабатывала гораздо больше, чем до моего поступления на ин-яз! Как бы мы пожалели, если бы не решились поступиться комфортом для получения высшего образования. Оказалось, что мы ничем не поступились, ничего не потеряли, а наоборот приобрели! А, если бы струсили, то так бы остались прозябать в жестокой бедности.