Как избавиться от сомнений

предполагать. «А может действительно у каждого человека свой взгляд на вещи?», «Может я

не прав когда делаю резкие выводы?», «Прочитав эту книгу люди будут меньше сомневаться

или так ни чего не поймут», «Стали ли лучше писать книги?». Если вы боитесь что такое

размышление занимает массу времени то вы заблуждаетесь. Да же в начале предположения

занимают от одной до трех минут и то я преувеличил. Конечно все зависит от ситуации. Если

эта серьезная проблема то предположения могут быть весьма длительными. И так прочитав

книгу вы возможно, наткнетесь на ответы которые вас так давно мучили. Я понимаю, что уметь

видеть информацию это одно, а выбирать нужную это другое. Но когда вы научитесь то

обнаружите, что можете быстро и легко выйти из любой ситуации и возможно станете

Инсайдером.

9) Информация дает только 50% решения

– Забирай меня скорей увози за сто морей ты получишь десять лет восемнадцати мне

нет!

И так у нас осталась одна не рушимая задача: «Мелочи». В повседневной жизни и на

работе достаточно узнать нужную информацию и «все тайное станет явью» и мы можем

отдохнуть, ведь мы не думали мы просто получили информацию. Но многие моральные

люди(мы поговорим о морали немного попозже) считаю, что сперва надо достаточно много

получить информации и только потом приниматься за дело. Когда человек хочет изменить свою

жизнь, он как ребенок ждет пока ему сунут соску в рот и возьмут на ручки. Такой человек

пытается многое узнать и чувство неопределенности не дает ему понять смысл. Предположим,

вы решили открыть свое дело и будучи полным энтузиазма взялись читать определенную

литературу, посещать семинары, и т.д. Вы будите хотеть все знать и применять полученные

знания в практике. Это очень хорошо, но вы должны понять, что вы на время чтения или

посещения семинара не мыслите сами. Такой подход оправдывает себя но не забываем мы

говорим о мелочах а значит загвоздка все же где то есть. Когда вы посетили семинар, получили

масса полезной информации из самых точных источников от самых опытных тренеров. Ваше

бессознательное и сознание будет исходить лишь от предложенных идей и мыслей других

людей. Я называю такой вид мышления «Учитель по книгам», который только и делает, что

повторяет написанное в книге. Сложно что то добавить свое, когда столько говорили и вы даже

не разу не возразили. Задаем себе правильный вопрос: Что же делать? Что можно думать о

семинаре на который первый раз пришел?

Конечно можно получить хотя бы небольшие подробности о семинаре и теме которую он

затронет. После чего раскиньте мозгами, представьте себе что там будет, кто там будет(не

стесняйтесь все равно вас ни кто не слышит). Вы начнете находить новые возможности и не

90

как избавиться от сомнений

только по самой теме но и возможности своего потенциала. Можно чередовать события,

сначала почитать потом подумать и наоборот, смотрите сами это ваше дело. И преходящие

мысли по новой теме могут подходить уже в ваши собственные мысли, возможно идеи, а может

и планы. Анализ информации позволяет выбрать уже имеющиеся идеи основанные на

предположениях а не на оборот. Когда человек подсаживается на игровую зависимость(конечно

это возникает в первую очередь на эмоциях) он подготавливает свое бессознательное видеть

только то, к чему его подготовило сознание. По этому проще всего начать с идеи, догадки,

предположения, системы и смотреть на имеющиеся данные и проверять подходят они нам или

нет. На последок хочу открыть вам самую страшную тайну, для тех кто не хочет ее прочесть

просьба перейти на следующею главу. Я с самого начала книги немного намекал, что школьное

образование не внушает мне доверия, что в России, что в других странах. Подумайте сами.

Обычный урок, обычные дети, обычный «учитель по книгам» и задачи построены таким

образом,что ученикам дается только необходимая для их решения информация, поэтому

покидая школу, ученик знает, что и в жизни ему будут приводить всю нужную информацию. Я

понял это когда был в гостях у своей любимой бабушки и к ней привезли внучку. Этот

удивительный ребенок рассказал нам, что ему очень часто ставят двойки за его «тупость». Мне

стало интересно и начал расспрашивать ее(все таки первый класс и уже двойки). Она ответила,

что все мальчики и девочки должны отвечать только из возможного одного варианта. Я очень

долго смеялся но потом мне стало немного жутковато. Наверное это и есть причина того, что

троечники и двоечники получают самые высокие должности.

В большой государственный праздник, который был просто выходным, радио журналист

берет интервью:

– Не хотели бы Вы что-нибудь сказать о сегодняшнем празднике?

– Да пошел ты!

– И так во всем городе: шутки, смех, веселье.

P. S. Я сам много раз сталкивался с проблемой в недостатке или избытке информации но

я смог разобраться во всех ее опасных мелочах и удивительных возможностей. Вы бы и сами

смогли прейти к этому. Возможно вы троечник и уже давно решает проблемы с помощью

информации. А может вы узнали что то новое или подтвердили. Не важно как и где я бы не

находился, правильным для меня всегда будет предположить и начать поиск а не искать не

зная, что и не зная где.

Если одна дверь закрыта, другая открывается.

Сааведра, Мигель де Сервантес

Часть вторая: Приоритет