Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Касатоныч. Забытые Острова. Одиночное плавание
Шрифт:

Пойми правильно: Ребёнок - это Человек! Со своим мнением. Со своим видением мира. Он часто молчит. Но не потому что ему нечего сказать, а потому что он слушает, внимает, учится! Ребёнок слушает взрослых. Отвечает только равному себе. И тому, кто докажет, что хочет слышать его. Взрослый должен доказать ребёнку, что Его мнение важно, что Его хотят слышать. Что над ним не будут смеяться. И если засмеялись - объяснить почему. Объяснить, а может и доказать, что смеялись не над ним. А над сказанной шуткой. Да, то что Он только что сказал, обернулось шуткой. Потому что

взрослые больше знают, больше читали, имеют жизненный опыт, и могут сопоставить и сравнить. И эти сравнения действительно забавны.

Ты отстранился. Со вчерашнего обеда, из мужчин, с ними разговариваю только я. И вот тебе результат!

Ты равный мне за этим столом. Обладаешь полным доверием в общине. Кабы было по-другому, я бы вручил тебе оружие? Конечно же нет! У тебя такой же ствол как и у меня. И ножи примерно одинаковые. Да, наш Статус сейчас одинаков. Для детей - стопудовый аргумент! Если для тебя это так важно, чего отстранился?

Тофик понурился, понимая что я прав. А я продолжал "проработку":

– Нет, Тофик Арташесович, ты плохого не подумай! Никаких претензий к тебе нет. Скорее это я оправдываюсь. Когда Алия заговорила со мной, ты так ожог меня взглядом! Будто я в чём-то виноват...

– Дети любят сердцем, а не головой, - спокойно и, скорее по-философски, протянул Тофик.

– Вот именно! Повторяю - у тебя прав сколько и у меня. Не тормози!

Тофик молча кивнул и пошёл догонять Гульнару с детьми.

– А у вас и правда интересно!
– Улыбаясь сказала Катя.
– Только вот почему "Блинцесса"? Почему вы меня так назвали? Просто так или смысл есть?

– Не совсем. Так мой родной дядька, брат отца, называл мою маму. А лыцарь– это от меня вдогонку и в рифму чтобы.

Мы все трое - Настя, Катя и я, тоже вышли наружу. Позвали наших. Всё делали медленно без резких движений. Дабы не пугать собак. Они и так все на нерве - чуть что готовы бежать спасаться...

Сытых "мамаш", лежавших у крыльца, клонило в сон. Но толком подремать им не удавалось. Как только кто-нибудь из них заваливался на бок, щенки сразу атаковали матерей - "Дай молочка! Дай молочка! Дай молочка!" И поэтому тем приходилось всё время лежать на животах, подобрав под себя лапы.

Ага, подумалось мне, как в той песне:

"Ласточка, ласточка, дай молока,

Дай молока четыре глотка..."

Только вот вместо "ласточки" в данном случае - "мамочка". Да и кто здесь "приёмный", а кто "свой", сам бес не разберёт!

– Ой бедные, и поспать-то толком не могут!

– Можно их в подвал пустить - пусть поспят?

– Грязные уж очень. Помыть бы их сначала, причём всех... Забодаемся проветривать... Кстати, надо будет обязательно заказать шампунь от блох - у нас же дети, не дай бог на них перескочат...

– Вода ж ледяная!

– Набрать побольше, как вчера. И как нагреется, мыть - в первую очередь мамаш. А пока, может их сюда пока пустить? В беседку щенки не пролезут. Смотрите как смирно себя ведут. Накормили

и всё, больше ничего не надо. Лежат себе смирненько, послушные.

– Эээ.. Нет, не факт! "Накормили" - вот ключевое слово. С голодухи и не так присмиреешь. А характеры мы через несколько дней только сможем узнать. Да и то, если они не особо хитрить будут..

– А что, можно и пустить сюда. Обеим сейчас только б поспать. Да и присмотрим...

– Где им только место отвести?

– У овчарни неплохо бы и привыкнут скорее...

– Не погрызут?

– Приглядим! Попервости я могу снова к овцам перебраться, - предложил подошедший Тофик.

– Уйй Ёёё!
– "Поглядим". "Проследим". "Пощупаем". Послушаем!
– Совсем с этой собачьей "ребятнёй" о деле забыл! У нас же ещё темка нарисовалась! У выхода на песчаную косу, лежит ещё одна псина! Убитая! Причём недавно. С раскроенным черепом!! Рвалась обратно к логову. По направлению куда ползла из последних сил, я и прошёл, и вот их всех и встретил..

– И кто ж у нас ещё тут завёлся?

– А поди угадай?!

– Выслеживать нужно...

– "Наконец они смекнули, чтоб стоять на карауле.."

– А что, самое то.

– Ну чё? Я ничё. Кнём морге, значит кнём. Кстати, насчёт "усидят или нет" - плюсы тоже есть. При теперешней "сигналке" чужак вряд ли сунется!

– Эт точно!

– Мне не нравится один щен, - заявила Гульнара.
– Я нагнулась его погладить, а он клацнул зубами около моего горла.

– Это который же из них?!

– Вон тот, похож на ротвейлера.

– Таких два. Не перепутаешь?

– Нет, я хорошо рассмотрела, обоих.

– Таких давить сразу нужно!

– Знаю, согласен. Вот и уводите с собой.

– Куда, зачем?! Они же такие милые все..

– Катюш, пойми! Это признак - инстинкт убийцы проявляется. Как только видит бьющуюся жилку - сразу тянется к ней! И ему всё равно. Овечка перед ним или человек. Взрослый или ребёнок. Он убьёт! Не сможет остановится.

– Ну а если следить, воспитать?

– Сталкивался я с подобным. Мои знакомые - оставили воспитывать. Вырастили, потом пришлось отдать. Попросту встал вопрос: либо люди живут в доме, либо пёс. И куда отдали, я не спрашивал...

– Катенька, знаю, жалко. Ну а если бы он тебя зарезал, пока ты в кустах сидела с ними, что тогда?!

– Вот именно! Я с ними около часа сидела, и ничего!

– Значит другие его оттесняли. Или он слаб был, сам не лез. А теперь поел, осмелел... Всё, Не спорь! Вон их сколько ещё...

– Кстати, мы хоть знаем, сколько их всего?

– Мельтешат, фиг посчитаешь..

– Ну пожалуйста! Давайте проверим - вдруг ошибка?
– Катя уже плакала.

– Охх, ё...

– Ну где твой неблагонадёжный?

– Вон, бегает.

– Тащи сюда.

Азамата с сестрой отправили в беседку. И начали играть со щенятами. Хоть посчитали, и то ладно - оказалось девять штук. Всех перетаскали на руки, только бешено лизались.. Раз шесть "подозреваемого"- он клацнул больше половины. Катюшка просто разрыдалась. Настя обняла её.

– Хорошо, разобрались. Кто эту псинку "приберет"?

Поделиться с друзьями: