КНИГА

Там, куда он попал, было тихо и грустно.

Пахло пылью, мышами и разбитой надеждой.

С полок молча смотрели забытые куклы -

Они в детстве когда-то могли говорить.

Шуба Деда Мороза, мешок для подарков,

Карнавальные маски, свеча на столе,

Кружева и вуали, корсеты и шпильки, -

Там было всё.

Только не было тайны.

4. Он увидел там нити в руках кукловодов,

Он увидел пружины, что движут людьми.

Он увидел там струны: щипнешь – все рыдают.

Он увидел там кнопки: нажмешь – всем смешно.

Там было всё.

Только не было тайны.

5. Он искал тайну всюду.

Он разбирал жар стихов по словам,

Он разнимал грусть мелодий по нотам, -

И нигде – НИГДЕ!

Ни в одной букве, ни в единой ноте -

Не было тайны.

А все эти страдания, встречи, признания,

Полумрак, шорох шелка, и шепот, и слёзы -

Были просто весенним движением соков,

И избытком солей в организме.

6. Беспощадно

Он содрал все покровы, осветил все углы

И увидел:

Всё, что он называл прежде ЧУДОМ,

Было ловкостью рук

Или действием скрытых устройств…

7. И тогда он прозрел, что его обманули,

И смутилась душа его,

И ожесточился он в сердце своём,

И сказал себе так:

О чудесах я теперь знаю всё -

Их делают люди…

8. А младший из братьев

Так и прожил свой век

В ожидании чуда.

Всякий раз,

Когда он проходил мимо двери,

Или даже просто думал о ней,

У него сильней билось сердце,

И он представлял себе ВСТРЕЧУ С НЕЙ,

Ждал её и боялся её.

9. Тайна поселилась в душе у него

И заполнила жизнь его светом.

СТИХ XLII

* * *

Сказано:

Чудо, в которое ты не поверил, -

Ты у себя украл.

СТИХ XLIII

СЛУЧАЙ

1. Двух вещей не могу я постигнуть,

И третьей не могу угадать:

Что ждать от монеты: орла или решетки?

Что ждать от погоды: дождя или солнца?

Что ждать от себя самого: слёз или смеха?

2. Не порядок их движет,

Но тайные сроки.

3. Я говорю: воля случая.

Но эти слова означают одно:

Моё неумение видеть Законы.

Случайностей нет – есть незнания.

Случайностей нет – есть язык,

На котором Творец проявляет Законы.

4. Я не знаю, что будет со мной

Через год, через день, через миг,

И потому в моей жизни

Есть место надежде и вере.

5. Благодарю тебя, Господи,

Что ты скрыл от меня моё завтра,

Что в велицей милости своей

Ты населил Землю тайнами.

СТИХ XLIV

МИЛОСТЬ

1. Спасись – и уверуем, -

Молили заблудшие.

Но не веры алкали они,

Им хотелось иметь Знание.

2. Им хотелось расстаться

Со свободою выбора.

3. Но без этой свободы

Человеком быть – невозможно.

СТИХ XLV

ВЕРА И ЗНАНИЕ

“Блажен, кто верует,

Ему тепло на свете.”

1. У меня есть глаза и уши.

Есть нос, язык и кожа.

Это моё окно в мир.

У меня есть Разум.

Он сидит у окошка

И из потока, что льется,

Отбирает Знания.

2. Знание – это то, что можно проверить опытом.

Это устойчивая и воспроизводимая связь событий:

«Брошенный камень падает на землю».

«Тело человека старится и умирает».

Это – ЗНАНИЯ.

Их собирают.

На них опираются в жизни.

О них не спорят, их проверяют.

3. Увы. Есть границы у Знаний.

Помимо того, что мы знаем -

Ничего мы не знаем.

Но нет берегов в море тайн.

И островки Знаний в единое целое

Разум соединяет домыслами:

«Судьба зависит от положения светил».

«Когда тело умирает, душа продолжает жить».

Это всё невозможно проверить -

Ни опровергнуть, ни доказать.

Это предположения, которые можно

Или не принять, или принять

На ВЕРУ.

4. Вера – это способ найти ответы

На вопросы, ответов не имеющие;

Вера – это способ найти смысл

В бессмысленности жизни;

Вера – это не знание,

Вера – преданность.

5. Вера основана не на опыте,

А на догмах и постулатах.

Нет смысла спорить о постулатах,

Они исходны и недоказуемы по определению.

Господи. Дай мне благоразумие

Не спорить ни с кем

Ни о знаниях, ни о вере.

Ибо не рождается истина в спорах,

Но глохнет от крика.

6. Мир есть такой, какой есть.

Если я узнаю о нём что-либо новое,

Он не меняется.

Меняюсь я.

Господи. Помоги мне,

Познавая мир,

Не озлобиться сердцем.

Помоги, открывая тайны людей,

Не перестать их любить.

7. Господи.

Пусть мне будет открыто

Не более того, что по силам мне.

Помоги мне теперь позабыть

То, что так я хотел узнать прежде.

Помоги мне не думать о том,

Что нельзя ни принять, ни исправить.

8. Сказано: кто хочет знать,

Всё, что было, что есть и что будет,

Всё, что над небом, и что под землею,

Тому бы лучше

Вовсе на свет не родиться.*

Ибо: кто умножает познания – умножает печали.*