Кто украл любовь?

Именно такой была жизнь Татьяны и Сергея. Именно такую жизнь они считали нормальной.

Афродита не была нормальной в их понимании никогда: ни в детстве, ни в юности, ни когда стала взрослой.

Больше всего родителей выводили из себя непонятные игры и постановки дочери. Они всегда были в бешенстве от того, что мозг девочки работает «не в том направлении». При виде странных игр они отнимали игрушки, кричали и называли девочку самыми обидными словами.

Афродита, несмотря на неприятие родителей, очень много играла и фантазировала. Вернее, как я говорила, она жила в своих волшебных постановках. Один день из своего детства Афродита запомнила на всю жизнь.

Каждое лето Афродита ездила с родителями на море. В этом году они поехали с друзьями, у которых тоже была дочь. Афродите было шесть лет, Кате – пять.

Дети мало общались. Как-то раз Афродита начала строить красивые замки на песке. Катя заинтересовалась и спросила, может ли она присоединиться. Афродита пригласила новую знакомую вместе играть на пляже. Они почти не разговаривали, но подружились.

Родители, обрадовавшись, что дети ладят, отправили их вечером гулять одних. Катя предложила во что-нибудь поиграть. Афродита в тот момент как раз придумала новый сценарий для спектакля про бегемотиков и крокодилов и предложила подруге принять участие. Катя очень обрадовалась.

Сюжет был простой.

В тропическом лесу жили злые крокодилы и добрые веселые бегемотики. Крокодилы ежедневно охотились на бегемотиков и потом их ели. Конечно, они это делали не со зла, а просто потому, что так сложилось испокон веков. Зубастые даже не думали о том, что существует огромное количество других деликатесов. Однажды бегемотики, устав оплакивать своих погибших родственников и друзей, решили пойти на переговоры с хищниками и попробовать уговорить их перестать на них охотиться. Для пущей убедительности бегемотики приготовили и принесли десятки тысяч других яств, чтобы зелёные монстры выбрали себе что-то по душе.

Крокодилы после долгих рычаний и колебаний согласились на эксперимент. В итоге предложенные блюда оказались такими вкусными, что все взрослые крокодилы не могли остановиться, поглощая их, и в финале они все умерли от переедания и жадности.

Молодым же досталось очень мало еды, поэтому они выжили и навсегда переключились на питание рыбой, которая им больше всего понравилась из предложенного ассортимента. К тому же рыба была наиболее доступной и легкой добычей, извлекаемой из воды без малейших усилий со стороны крокодилов.

С тех пор в тропическом лесу не было больше слёз. Крокодилы и бегемотики стали лучшими друзьями. Вот такая история со счастливым концом.

Вот такой спектакль Афродита и хотела разыграть. Катя захлопала в ладоши и предложила позвать ещё детей. Она была очень симпатичной и коммуникабельной девочкой, поэтому ей не составило труда собрать стадо из пяти бегемотиков и пяти крокодилов.

Дети от души веселились, они смеялись и прыгали от счастья. Бегемотики поражали красноречием, предлагая крокодилам попробовать то рыбу, то баклажаны, то пельмени с картошкой. Для достоверности истории дети предварительно вынесли из столовой тайком еду, чтобы потом кормить кровожадных крокодилов.

– Уважаемый крокодил, попробуйте, пожалуйста, вот это мороженое, оно определённо вкуснее, чем моё копытце!

– Достопочтенный крокодил, а вот это яблоко намного слаще и сочнее моей ляжки!

Крокодилы морщились, но брали дары бегемотиков. Всем было весело – дети смеялись и хлопали в ладоши.

В завершение спектакля все ожидали финала – смерти старых крокодилов, – чтобы потом спеть финальную песню и исполнить танец дружбы, придуманный Афродитой.

Вот уже старые крокодилы корчатся в предсмертных муках и дёргают беспомощными лапками, а бегемотики подпрыгивают и неуклюже обнимают друг друга, как вдруг Афродита (крокодил) услышала грозный крик своей матери:

– Афродита, ах ты ничтожество! Что ты опять задумала! А ну-ка иди сюда, негодница! Позоришь себя и нас на весь курорт! За себя не стыдно, подумала бы о нас и о Катиных родителях!

Тут подбежал Сергей, взял Афродиту за ухо и поволок в комнату. Мать всю дорогу кричала и плакала до истерики. Дома отец больно бил девочку, приговаривая, что они её выкинут, что из неё никогда ничего не получится, что она сплошное наказание.

Придя в комнату и плотно закрыв за собой дверь, родители в качестве десерта красноречиво добавили, что она испортила им жизнь, что без неё им было бы лучше, что она ничтожество и хуже всех на свете, что никто с ней не будет дружить, что она всю жизнь проживёт одна в лесу и умрёт там съеденная волками.

Мать в это время билась в истерике на диване, хватаясь за сердце. В какой-то момент отец, видимо, начал уставать, и Афродите удалось вырваться из его сильных рук.

Она выбежала из комнаты в коридор, взлетела на последний этаж и спряталась под журнальным столиком в дальнем углу холла. Девочка сжалась так сильно, что сводило мышцы, но она не могла разомкнуть клубок.

Невозможно расслабиться, невозможно вылезти из-под стола. Никак невозможно и страшно – будут бить, кричать и обвинять. Она рыдала без звука – нельзя, а то найдут. Никак нельзя, чтобы нашли. Никак нельзя! Афродита рыдала, и слёзы обиды, непонимания и боли покрывали её всю. Девочка плакала под столом изо всех сил, пока их не осталось, и тогда она уснула. Наутро её нашла милиция. Мать опять рыдала, лицо отца было злое, но они не кричали и не били дочь.

Подобные взаимоотношения с родителями у Афродиты были всё детство. Потом она стала взрослой, окончила институт и стала успешной. Её уже нельзя было наказывать. Но мать по-прежнему орала и билась в истерике в каждом случае, когда поведение дочери не соответствовало «нормальному». А такое было постоянно. Отец, не смея более кричать на Афродиту, орал на мать, что, в общем-то, не лучше.

Как только девушка стала зарабатывать приличные деньги, она первым делом сняла квартиру, чтобы начать свою жизнь. По сути, она убежала.

Ещё немного про детство…

4. Чему учат отношения?

Когда родители выгоняли девочку гулять, Афродита шла неохотно. Что-то сопротивлялось в ней контакту с детьми. Она была будто на другой волне, на других частотах.

Девочка чувствовала барьер вступать в игры, бегать и смеяться вместе с детьми. Кроме того, её не покидало ощущение, что она незаметна в коллективе. Например, если бы она вдруг ушла домой, не попрощавшись, никто бы и не заметил её ухода.

Более того, её уход не всегда замечали даже тогда, когда она прощалась. Голос Афродиты почему-то не звучал, он будто терялся, так и не появившись. Слова вроде бы произносились, но звук и его энергия оставались зажатыми внутри, не выходя из тела. Это всё равно что кидать другу мячик, не вкладывая в бросок энергии. Мячик бессильно падает на землю, не долетев до адресата, а слова Афродиты беззвучно исчезали в атмосфере.

Девочке казалось, будто она, находясь с людьми, на самом деле отсутствовала в этом месте и была где-то далеко в себе.