Лекарки тоже воюют 2
Шрифт:
– Что еще сказал папа? – уже в дверях услышала я тихий голос мамы.
– Он назвал нас самыми сильными и талантливыми лекарками! – оглянувшись, подмигнула я ей.
– Ты еще не лекарка, - грустно улыбнулась мне родительница. – Но, как только принесешь клятву своему дару, обязательно ею станешь! И непременно будешь самой талантливой из нас!
С этими напутствиями убежала из кабинета, оставив маму одну. Я была уверена, что ей понадобится немало времени, чтобы прийти в себя после нашего разговора.
Глава 20
Явуз
Госпожа Данейра с егозой вернулись домой поздно в подавленном
Перед сном хотел почитать семейные хроники, но меня ждал большой сюрприз – их не оказалось на месте. Я перерыл всю домашнюю библиотеку, книг нигде не было. Но после обретения нашей семьей новых и весьма самостоятельных родственниц, мне не стоило большого труда догадаться, где именно могут скрываться интересовавшие меня тома. Но сегодня я решил не тревожить малышку, глубокая печаль, что пряталась в глазах Син, заставила меня быть тактичным.
– Студент Явуз Позеванто, немедленно явитесь в кабинет директора школы имени Картиса! – разнесся по аудитории голос мисс Роуз – секретаря директора Ридлея.
– Ну, что ж, мистер Позеванто, - ехидно обратился ко мне профессор Пур, к большому моему невезению читавший в данный момент лекцию по этикету, - сбегать с моих занятий превратилось у Вас в привычку! Идите, если Вы так нужны директору школы.
– Прошу прощения, профессор Пур, - уже традиционно извинился я и покинул аудиторию.
Смирившись с тем, что очередной зачет у вредного преподавателя, как и в прошлый раз, дорого обойдется мне, я направился в кабинет директора Ридлея. Кроме самого руководителя школы там меня ждали Син и пара полицейских, судя по погонам, имевших весомые должности.
– Студент Явуз Позеванто прибыл по вашему распоряжению, директор Ридлей, - по военной привычке отрапортовал я.
– Рад тебя видеть, Явуз, - напряженно произнес директор, указывая на стул рядом с мелкой. – Проходи, присаживайся.
Я занял предложенное мне место и вопросительно посмотрел на Син. Егоза ритмично хлопала пушистыми ресницами, при этом безуспешно пытаясь скрыть хитрую улыбку.
– Явуз, ты являешься совершеннолетним родственником ученицы Син Позеванто, поэтому можешь выступать ее представителем во время допроса, - с нажимом на последнее слово произнес директор. – Разреши представить тебе офицеров полиции майора Бриара и капитана Актона.
– Допроса? – холодно переспросил я, не удостоив полицейских приветствия. – Син в чем-то подозревают? Ей предъявлены обвинения?
– Нет, Вашу родственницу пока ни в чем не обвиняют, - вальяжно растягивая гласные, проговорил капитан Актон, пройдясь по мне изучающим взглядом. Тоже самое молча делал и его товарищ. – Директор Ридлей, видимо, неправильно нас понял. Мы хотим побеседовать с мисс Син о профессоре Престоне. Честно говоря, не могу понять, почему для данного разговора директор выдернул Вас с занятий.
Полицейские выбрали вежливую тактику, вероятно, из-за моей фамилии, опасаясь сразу идти на конфликт.
– Потому что Син шестнадцать, и с юридической точки зрения она является
ребенком, - спокойно уточнил я. – Чтобы вы могли провести БЕСЕДУ с ней, необходимо присутствие хотя бы одного законного представителя рода Позеванто.– Так и быть, мы не будем препятствовать Вашему, Явуз, участию в нашей беседе, - майор Бриар всем своим видом дал понять, что сделал мне великое одолжение. – Но только из уважения к заслугам Вашего отца – генерала Контера.
Мои заслуги перед страной майор явно считал неубедительными. На его вызов я лишь снисходительно кивнул.
– Син Позеванто, - не стал терять время капитан Актон. – Когда ты последний раз встречалась с профессором Престоном?
– Вчера на уроке истории, - уверенно ответила Син.
Майор Брион подошел к столу директора и поднял с него свою фуражку, под которой оказался артефакт. Кристалл был белого цвета, это являлось подтверждением того, что мелкая не врала.
– По какому праву вы, офицеры, без моего согласия используете при нашей БЕСЕДЕ артефакт правды? – спокойно произнес я, хотя внутри меня бушевала злость на полицейский произвол.
– Разве Вашей родственнице, господин Явуз, есть что скрывать? – ехидно заметил Актон.
Я уже хотел ударить наглого капитана в лицо, но тут Син неожиданно накрыла мою кисть своей ладонью и сказала:
– Явуз, все хорошо. Я с удовольствием отвечу на все вопросы уважаемых офицеров.
Син смотрела на полицейских наивными широко распахнутыми глазами, демонстрируя свою открытость для допроса. Офицеры настороженно восприняли ее энтузиазм.
– На одном из занятий профессора Престона у тебя с ним произошел конфликт, - не спрашивал, а утверждал капитан.
– Два дня назад учитель дал мне задание рассказать об одной из битв прошедшей войны, что я и сделала. У профессора был иной взгляд на те события. Я привела убедительные доказательства в пользу своей версии, и учитель Престон был вынужден с ними согласиться. Вчера утром перед занятиями он в присутствии всех учеников нашей школы и студентов университета принес мне официальные извинения, - у Син даже голос не дрогнул, когда она говорила это, а на лице сохранялась вежливая улыбка, настолько хорошо она держала под контролем свои эмоции.
Во время ответа Син артефакт ни разу не поменял свой цвет, оставаясь белоснежным.
– После принесенных тебе извинений ты искала встречи с учителем истории? – не сводя глаз с кристалла, сухо спросил майор, он был крайне недоволен тем, что колер артефакта остался неизменным.
- Да, мне хотелось наедине пообщаться с учителем, о чем я ему и сообщила тем утром. Но, когда после уроков я пришла к его кабинету, то не обнаружила учителя Престона там.
Артефакт был все также бел.
– Как ты можешь объяснить синяки на лице профессора? Ты знаешь, кто нанес их ему?
Син на мгновение смущенно опустила свои ярко-зеленые глаза, а затем вновь взглянула на полицейских.
– Учитель Престон во время моего доклада был несколько груб со мной. Одноклассникам это не понравилось, и они заступились за меня. Я не уверена, но, возможно, это сделал один из них, - вновь изобразив смущение, егоза даже заставила слегка порозоветь свои щеки, при этом артефакт правды приобрел точно такой же розовый оттенок, давая понять, что девочка догадывается, кто ударил учителя.