Магия для школьников. Новая магия 2 кн.

Хм, а вот и Дафна к нам направляется. Чего это она? Любопытная сорока. Но в отличии от сороки она молчаливая и не судачит со всеми на каждом углу.

– Ой, я, кажется, не во время, - смущенно произносит, а у самой такой интерес на лице нарисован, что я не смог удержаться от улыбки. Встаю и говорю.

– Здравствуй, Дафна. Позволь тебе представить Адамаса Лестрэйндж. Хотя, скорее всего ты знаешь о нем больше, чем я. Присаживайся, - и наколдовываю ей стульчик, который она игнорирует и садится на покрывало.
– Адам, - поворачиваюсь уже к мальчику.
– Позволь тебя познакомить с этой великолепной девушкой, Дафной Григратсс. Второй курс, учится с тобой на Слизерене.

– Приятно познакомится, - спокойным голосом сказал мальчик.
– Я, наверное, пойду.

– Стой!
– говорю ему, - куда это ты собрался? Ты же хотел обсудить со мной что-то, али уже передумал?

– Я не хочу мешать вашему свиданию.
– Тихо сказал Адам. На что Дафна хихикнула, а я только улыбнулся.

– Дафна, конечно великолепная девушка, но она пришла сюда, как я понимаю, просто насладится последними теплыми днями.
– На эти слова она только кивнула головой.
– Но, если ты хочешь поговорить наедине, мы отойдем.

Адам посмотрел на нее, потом на меня и сказал:

– Если можно.

– Дафна, извини.
– На что она лишь опять с улыбкой качнула головой.

Мысленно сказав ей "потом все расскажу", на что она просто прикрыла глаза и улыбнулась мне, мы с парнем отошли в сторону.

Когда мы достаточно отдалились, Адам спросил меня:

– Слушай, а ты, что, реально дружишь со Снежной Королевой?

Ого, а я и не знал об этой стороне характера девочки. Я посмотрел на Дафну, она все также сидела на коврике и ждала окончания нашего разговора.

– Я с ней иногда общаюсь, если тебе интересно. Помогаю с домашкой.
– Пусть считает, что я идиот, которого используют, - Итак, давай поговорим на чистоту. Чего ты хочешь? Твой спич произвел на меня небольшое впечатление. Но что ты хочешь от меня? Просто общения? Ты уверен, что для тебя этого будет достаточно? И не принесет тебе вреда? Ты же со Слизерена, а я маглорожденный. Таких, как я, у вас не жалуют. А мои отношения с вашим белобрысым принцем оставляют желать лучшего.

– Я просто хотел научиться делать, что ты умеешь.

– И что ты под этим подразумеваешь?

– Ну, финтам, которые ты вытворяешь. Ну, вот тот прыжок со спины на ноги, а если умеешь еще что-нибудь, то...

– Стоп! А как ты себе это представляешь? Сейчас, единственное время, когда я могу тебя чему-то обучать это утро. Очень раннее утро. Ты проснуться сможешь-то? К тому же не думай, что будет легко. Для "финтов", как ты их назвал, надо много тренироваться. Выдержишь ли ты?

– Выдержу!
– с какой-то отверженностью произнес парень.

И что мне делать? Можно, конечно его обучить нескольким вещам. Но что это даст? Хорошее отношение с его прадедом? Это, конечно, интересная плюшка, но я сомневаюсь, что меня не раскусят при первой же возможности. Видно мое молчание мальчишка принял за отказ, потому как он решил уйти.

– Я... Извини, я не хотел тебя тревожить. Больше этого не повторится, - сказал это он, выпрямившись и хотел было уже уходить.

– Пффф... Стой, пошли к Дафне.
– Говорю ему и иду к девочке, что нас заждалась, поди уж.

– Зачем?
– с холодом в голосе произнес он.

– Общаться будем.

– буркнул я ему.

Подойдя к ней, мысленно обрисовываю ситуацию. Что он хочет учиться, но больше ему просто хочется общаться. Что он готов сделать ради этого многое. И что он простой парень, которому не нравится отношение к себе.

– Ясно...
– сказала девочка в слух. Черт.

– Что ясно?
– удивленно спрашивает Адам. Опс, что сейчас будет...
– Ты уже ей все рассказал? Но как? Вы можете читать мысли? Вы легелименты?!

– Успокойся!
– говорю ему.
– И не кричи! Дафна! Ты чего это?

Она потупила взор, аки пай девочка. Ага, так и поверил. Ты еще носочком пошаркай и скажи "упс".

– Ох...
– про себя досчитал до десяти, вроде успокоился.
– Ладно. Слушай, Адам. Если ты хочешь с нами общаться, то тебе придется сделать несколько вещей. У меня, как и у Дафны есть несколько секретов. И раскрывать их в ближайшее время мы не намерены. Один из секретов ты уже узнал - Легелименция. И это уже нехорошо. Потому, я бы хотел, чтобы ты дал клятву о неразглашении нашей тайны, это должно и тебя уберечь от нехороших людей.

– А если я откажусь?
– спрашивает он с вызовом.

– То, я просто стираю память за последний час и мы не вспоминаем об этом разговоре.

– А ты знаешь, что за это могут посадить в Азкабан?

– А кто об этом расскажет?

– Она.

Дафна посмотрела на нас, осмотрелась. Посмотрела себе через плечо и спросила:

– Кто?
– таким милым голоском.

– Ээээ...
– Адам в ступоре.

– Послушай, мы не хотим причинять тебя вреда. А клятва нужна скорее тебе, она защитит от наших секретов.
– Либо погубит, но не выдаст, про себя добавляю я.
– А взамен, мы с, я думаю, Дафной, если ты ее попросишь, научим тебя некоторым интересным фокусам, которые ты не сможешь узнать нигде более.

– А о каких фокусах ты говорил?

Я многозначительно замолчал. Через некоторое время тяжкого мыслительного процесса он дал клятву о неразглашении тайн, что узнает от нас.

– Сразу скажу, что тебе придется учиться Оклюменции. Советую начать сегодня же вечером, книгу тебе даст Дафна.
– она только кивнула головой, - Завтра с утра проверю. А там посмотрим. Дафна, - "не рассказывай ему про сам процесс обучения и остальное. Сейчас не время. Лучше присмотреться к нему. Мало ли что", передал я ей мысленно сообщение, - ты хотела что-то обсудить?
– параллельно отправленному сообщению, спрашиваю ее.

– А, да нет, просто посидеть. Это очень приятное занятие оказывается. Вот так, расслабиться. Раньше не понимала этого. А теперь...

– Ясно.

– Адам, какие планы у тебя?

– Ну, у меня нет ничего особенного... Домашнюю может быть сделать...

– Предлагаю сыграть в волейбол.

– Во что?

– Мяч побросать.

Около десяти минут ушло на то, чтобы объяснить, зачем, что и как. В результате пришел к простому ответу "Попробуйте - узнаете". Создав мяч из камешка на пляже. Мы начали перебрасываться им. Ребята быстро втянулись... Некоторые ученики, что проходили мимо, заинтересованно поглядывали, но проходили дальше.