Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Массаж. Полное руководство
Шрифт:

Рис. 47

Поглаживание выполняют тыльной стороной сомкнутых пальцев снизу вверх по спине, начиная с ягодиц, которые тоже массируют. Повторите 5–6 раз.

Растирание выполняют тыльной стороной сомкнутых пальцев, их средними фалангами, круговыми движениями вверх по спине, начиная с ягодиц. Повторите 4 раза.

Поглаживание (см. упр. 1).

Разминание.

Костяшками сомкнутых пальцев делайте спиралеобразные движения снизу вверх по спине. Повторите 3–4 раза.

Завершите массаж спины поглаживанием (см. упр. 1).

Массаж рук. Массируют только наружную поверхность рук – сначала плеч (между локтевым и плечевым суставами), затем предплечий (между лучезапястным и локтевым суставами) (рис. 48).

Рис. 48

Поглаживание выполняют снизу вверх ладонной поверхностью сомкнутых пальцев. Повторите 5–6 раз.

Растирание – в том же направлении и порядке. Повторите 5–6 раз.

Поглаживание (см. упр. 1).

Разминание, как при массаже спины, делают снизу вверх. Повторите 3–4 раза.

Поглаживание (см. упр. 1).

Дыхательная гимнастика. И. п. – на спине. Возьмите ребенка за кисти рук и скрестите его руки у него на груди, попеременно располагая сверху то левую, то правую. Повторите 4 раза. Затем одновременно поднимите обе руки малыша вверх, заведите их за голову ребенка так, чтобы они легли на поверхность стола параллельно друг другу. Затем опустите руки, вытяните их вдоль бедер (рис. 49).

Рис. 49

Массаж живота. Ладонью правой руки делайте круговые поглаживания живота по часовой стрелке 10–12 раз (рис. 50).

Рис. 50

Массаж ног. Методика и последовательность те же, что и при массаже рук. Массировать нужно только передненаружные поверхности бедер и голеней (рис. 51).

Рис. 51

Упражнения для ног. И п. – на спине.

Согните ножки малыша в тазобедренных и коленных суставах, сомкните их, сблизив голени. Ваш большой палец придерживает колено, а четыре пальца сбоку обхватывают таз ребенка.

Расположив таким образом свои руки на ножках малыша, выполните повороты таза в стороны. Повторите по 10 раз в каждую сторону.

Левую руку и правую ногу младенца поочередно сгибайте и разгибайте 10 раз. Затем проделайте то же самое с его правой рукой и левой ногой.

Разведение ног в тазобедренных суставах повторите 10 раз. Ваши усилия, преодолевающие сопротивление ребенка, должны быть умеренными.

Детям с дисплазией тазобедренных суставов выполнять упражнения для ног можно

только с разрешения врача-ортопеда.

Повороты со спины на живот

И. п. – на спине. Ваш помощник поднимает вверх правую ручку ребенка и удерживает ее в таком положении (рис. 52).

Рис. 52

Вы берете левую ручку малыша в свою левую руку, а правой держите правое бедро ребенка. Помощник прижимает к столу ладонь правой вытянутой руки ребенка, расправляя пальчики. Вы перекидываете его левую ножку через правую, и малыш поворачивается на животик. Сделайте по 10 поворотов вправо и влево.

Ползание на животе

И. п. – на животе. Ваш помощник берет ребенка за руки, вы – за ноги. Помощник вытягивает вперед правую ручку малыша, расправляя пальчики и прижимая ладошку к поверхности стола. Вы сгибаете левую ножку ребенка и подтягиваете ее к животику. Затем то же проделываете с левой ручкой и правой ножкой младенца, после чего возвращаетесь к предыдущему движению (рис. 53). Так выполняют 10–20 «ползающих» движений. Если малыш плохо держит голову, вам понадобится еще один ассистент, который будет поддерживать ее ладонями с боков так, чтобы голова ребенка находилась по средней линии.

Рис. 53

Начиная с 4 месяцев ребенок должен освоить присаживание держась за палочку, стояние на четвереньках, приседания и наклоны на палочке.

Присаживание. И. п. – на спине. Ручки малыша вытянуты вдоль туловища. Ваш помощник прижимает ладошку правой руки ребенка к столу в нескольких сантиметрах от его тела. Вы одной рукой придерживаете ножки малыша, чтобы они не сгибались и не отрывались от стола, а другой приподнимаете его за спинку и заставляете сесть с опорой на правую ручку. Туловище младенца при этом слегка отклоняется вправо, ручка немного сгибается в локте (рис. 54). Таким образом вы обучаете ребенка садиться. Освоив стереотип этого движения, он будет выполнять упражнение все более активно и к шести месяцам сможет обходиться без вашей помощи. Делайте 10 присаживаний с опорой на правую ручку и столько же с опорой на левую.

Присаживание с помощью палочки. И. п. – на спине. Пальцы обеих рук малыша (большие – снизу, остальные – сверху) охватывают палочку диаметром 2–3 см.

Рис. 54

Поскольку ребенок обычно держится слишком слабо и в любой момент может отпустить палочку, придерживайте его кулачки своими руками, одновременно заставляя его оторвать спину от стола и присаживая малыша. Ваш помощник фиксирует ножки младенца, как в предыдущем упражнении (рис. 55).

Одновременно он должен следить за тем, чтобы ребенок не ударился затылком о поверхность стола, ложась на спину. Повторите 10 раз.

Стояние на четвереньках. И. п. – на животе. Подведите свою ладонь под грудь малыша, приподнимая его, а другой рукой согните его ножки в коленных и тазобедренных суставах. В это время помощник прижимает расправленные ладошки ребенка к поверхности стола на ширине плеч (рис. 56). Дайте ему побыть в этой позе около минуты. Поначалу, когда реакции равновесия еще не выработались, малышу будет трудно сохранить положение на четвереньках, но с течением времени приходит устойчивость.

Поделиться с друзьями: