Мастерс и Джонсон о любви и сексе. Том 1

Дайте детям возможность задавать вопросы.

Старайтесь в своих беседах не ограничиваться только биологией. Дети должны понять

моральную и эмоциональную стороны, меру ответственности.

Пусть вас не беспокоит, что вы сказали ребенку "слишком много". Дети почти всегда

отбрасывают то, чего они не понимают. В большинстве случаев это пролетает у них мимо ушей.

Если вы услышали, что ваш ребенок говорит матерные слова, спокойно объясните ему их

значение, а затем также спокойно скажите, почему вы не хотите, чтобы он их употреблял.

Например, вы можете сказать: "Некоторые люди очень огорчатся и расстроятся, если услышат эти

слова", или же "Я не думаю, что это самый лучший способ выразить то, что ты чувствуешь".

Помните, что если вы будете со смехом и шутками реагировать на произнесенные детьми

матерные слова, это может их только подзадорить, и они с удовольствием будут браниться и

впредь.

Старайтесь использовать правильную терминологию при определении различных половых

органов, например, половой член, а не"пи-пи" и т.д.

134

7.

Даже дети дошкольного возраста должны знать, как защитить себя от сексуальных

посягательств. А это значит, что их нужно научить сказать "нет" даже взрослому в такой ситуации.

Построить беседу на эту тему с 4 - 5-летним ребенком можно, например, так:

"Ты знаешь, что есть много взрослых людей, которые никак не могут подружиться с другими

взрослыми. Тогда они стараются подружиться с детьми. Это очень хорошо, но некоторые взрослые

просят детей иногда делать такие вещи, которые взрослые не должны просить делать детей. Они

могут попросить, например, чтобы дети засовывали им руки в брюки или чтобы они трогали что-

нибудь. Я очень тебя люблю, и если какой-нибудь дядя когда-нибудь попросит тебя сделать что-то

такое, что может показаться тебе странным, и будет просить никому не говорить об этом, я хочу,

чтобы ты сказала "НЕТ", прибежала ко мне и все рассказала".

(Санарорд, 1982)

Обсуждайте половые проблемы со своим ребенком, не дожидаясь его полового созревания.

Физиологические изменения в организме, такие, как увеличение грудных желез, менструации,

ночные поллюции, могут начаться в возрасте до 10 лет.

Постарайтесь рассказать о менструации не только девочкам, но и мальчикам. А девочки

должны представлять себе, что такое эрекция. Не упускайте случая рассказать детям о

гомосексуализме и проституции. Многие дети встречают эти слова в книгах или слышат по радио,

поэтому желание узнать, что это значит, вполне естественно.

Постарайтесь создать такую атмосферу, чтобы ребенок без смущения мог задавать вам

любой вопрос на сексуальную тему. Не приводите ребенка в замешательство, отвечая "ты еще

слишком мал и сейчас этого не поймешь". Если ребенок формулирует вопрос, значит он может

понять и ответ.

Если вы не знаете, как ответить на вопрос вашего ребенка, не бойтесь в этом ему

76

признаться. В этом случае вам нужно либо почитать литературу, либо проконсультироваться у

домашнего врача, который, несомненно, вам поможет.

Ответив на вопросы ребенка, постарайтесь проверить, правильно ли он вас понял, получил

ли ответ именно на тот вопрос, который задавал.

Мы убеждены: для того, чтобы начинать сексуальное воспитание, не нужно дожидаться,

пока ваши дети вступят в пору юношества.

135

ГЛАВА ШЕСТАЯ. Сексуальность подростков

Подростковый возраст (от 12 до 19 лет) характеризуется глубокими физиологическими и

психологическими изменениями в организме, причем физическое созревание составляет лишь

часть этого процесса. Взрослея, подросток сталкивается со многими психосоциальными

требованиями жизни. Он утверждает свою независимость от родителей, учится устанавливать

контакты со своими сверстниками, повышает свой интеллектуальный уровень, обретает чувство

социальной и персональной ответственности и т.д. Кроме того, подросток сталкивается с

сексуальными проблемами: ему надо выработать свое сексуальное поведение, уметь отличить

любовь от простого увлечения, знать, как избежать нежелательной беременности и многое другое.

Именно поэтому для подросткового возраста наиболее характерны конфликты, боль и

разочарования.

С другой стороны, это возраст познания и открытий, когда все интеллектуальные и

эмоциональные резервы организма вкупе с физическими силами направлены на созидание

ощущений необыкновенной радости и свободы. Сейчас подростковый возраст не рассматривают

лишь как период смятения и волнений, а считают его самой счастливой порой - бурным и

стремительным переходом к взрослой жизни. Вся парадоксальность подросткового возраста, как в

зеркале, отражается в сексуальной сфере. Чтобы разобраться с сексуальными проблемами

подростков, мы рассмотрим как биологические, так и психосексуальные аспекты этого возраста.

ПОЛОВАЯ ЗРЕЛОСТЬ

Половая зрелость совпадает с периодом биологического созревания организма. Ее

характерными признаками являются: подростковые "скачки роста", появление вторичных половых

признаков, начало менструаций у девочек и способность юношей к семяизвержению. Кроме того, в

организме происходят важные психологические изменения. В итоге оба пола становятся готовыми

к деторождению.

Некоторым может показаться, что зрелость наступает мгновенно, как сказал один студент:

"Однажды утром вы просыпаетесь весь в прыщах". Однако это не так. Половое созревание

человека может

136

длиться от года до шести лет. Следует отметить, что все физические изменения человека в

период половой зрелости были запрограммированы до его рождения. "Пробуждение" организма

заложено еще в момент формирования гипоталамуса и гипофиза.

Периоду половой зрелости предшествует увеличение выработки проланов А и В во сне, что

связано с увеличением производства гонадотропин-рилизинг-гормона (ГнРГ) гипоталамусом,