Пролог

Он, как и Пушкин, мой кумир,Второй, но все жеИ он мне душу окрылилМечтаньем схожим!Не только близок – обожаю,Наилюбимейший поэт,Его поэзия святаяВсегда со мной,со школьных лет!Белеет парус треугольныйВ тумане моря голубом,И сердцу грустно, сердцу больноЗа всех, покинувших свой дом.—Не красавцы, ну что же –Обделил их Господь,Но глазами похожи –Здесь искуплена плоть:Сквозь невзрачную внешность,Как луч солнца сквозь муть,Прорывается нежность,Несравненная суть!

«Вот удивительный талант…»

Вот удивительный талант –Как мог в такие годыВсе понимать и так писатьО людях и природе?Как будто жизнь уже прожил,Откуда столько знал?Так опыт жизни уплотнил,Так многое вобрал.Как будто бы хрустальный ключИз-под горы забил,И солнца первозданный лучДо дна его пронзил.Врожденный свыше, божий дар,Высокое призванье,Но сжег его страстей пожар,Толпы непониманье.Всех меряем мы по себе,Нам нет себя дороже,И гибнут в мелочной борьбеТакие люди, боже!И навалилась снова мгла –Все беспросветно, серо…Но тень огромная леглаОт маленького тела.

«Великолепно образован…»

Великолепно образован,И тонок, и умен,Людскою пошлостью не скован,Но ею же сражен.В нем уживались две натуры,Два очень разных человека:Бретер и принц литературыЗлатого пушкинского века!Он вровень с Пушкиным поднятьсяМог, проживи еще лет пять;Но, слава богу, наслаждатьсяЕсть тем, что он успел создать.Спасибо, Господи, за это –Что без него родной Парнас?Такого не найти поэта,Лишь он и Пушкин есть у нас.И можно лишь предполагать,Во что бы гений мог развиться.Всю жизнь душа должна трудиться,Чтоб тайну замысла понять.

«Нет лишнего в его твореньях…»

Нет лишнего в его твореньях –Недостижимый идеал;И в прозе, и в стихотвореньяхОн совершенства достигал.Как гравитация сжимаетДо страшной плотности частицы,Так мощь таланта обнажаютВеликолепные страницы:Невероятна сила словВ оправе бесподобных строф!Вот тайну кто унес с собой,Он, а не первый наш герой! [1]

1

Имеется в виду знаменитая речь Ф. М. Достоевского на открытии в 1881 г. памятника А. С. Пушкину на Тверском бульваре в Москве.

Перед детским портретом Лермонтова и портретами его родителей

Лермонтов Ю. П., отец поэта. Лермонтова М. М., мать поэта. (портреты работы неизвестного художника. Масло. 1810-е гг.)

Маленький Мишель в детстве страстно увлекался рисованием. На первом детском портрете маленького Лермонтова так и изобразили – с мелком и листом бумаги. (Оригинал портрета хранится в Государственном литературном музее.)

Увы, не в университетах —Все главное вершится тут,И все последующие летаИз этой пряжи ткани ткут.

Поэт

Когда Рафаэль вдохновенныйПречистой девы лик священныйЖивою кистью окончал,Своим искусством вдохновенныйОн пред картиною упал!..

М. Лермонтов, 1828

Так сильно было напряженье,Что он не выдержал волненье,Но, слава Богу, уцелелИ еще много в жизни сей успел!

Мой Демон

Собранье зол его стихия…

М. Лермонтов, 1829

По счастью, поэт большой,Кому сей труд я посвятил,Своею Лирой золотойВоспел и дружбу, и любовь,И не приемлет боль и кровь…

P. S. Творческую мысль Лермонтова рано стали занимать философско-эстетические проблемы. Этому во многом способствовало идейное направление литературного кружка, которым руководил пансионский преподаватель С. Е. Раич. (Интернет)

К***

Мы снова встретились с тобой…Но как мы оба изменились!..Ищу в глазах твоих огня,Ищу в душе своей волненья,Ах! как тебя, так и меняУбило жизни тяготенье!..

М. Лермонтов, 1829

P. S. Адресат стихотворения неизвестен

Но это условность –Они по счастью живыИ хоть энергии прежней в них нет,Но все ж поступков их мотивыОставили в душах их след.Им есть что вспомнить, слава Богу,Идя дальнейшею дорогой…И совершат, Бог даст, немало,Как бы судьба их не трепала…

Молитва

Не обвиняй меня, всесильный,И не карай меня, молю,За то, что мрак земли могильнойС ее страстями я люблю…За то, что мир земной мне тесен,К тебе ж проникнуть я боюсь,И часто звуком грешных песенЯ, боже, не тебе молюсь…

М. Лермонтов, 1829

По счастью, это наговор –Он любит мир и девы взор,С младых ногтей он чтит Отца,Всего в миру нашем Творца!

P. S. В центре внимания «Молитвы» – психология внутреннего конфликта: лирический субъект нуждается в поддержке светлого высшего начала и одновременно осознает самоценность личности, стремящейся к свободе и творчеству. (Интернет)

Один среди людского шума,Возрос под сенью чуждый я,И гордо творческая думаНа сердце зрела у меня.И вот прошли мои мученья,Нашлися пылкие друзья,Но я, лишенный вдохновенья.Скучал судьбою бытия…

М. Лермонтов, 1830

Уж эти мне друзья, друзья!..Его предшественник сказал [2] И этим тему ему дал,С которой тот не оплашал…

P. S. Читая стихотворение «Один среди людского шума…», надо помнить, что оно написано шестнадцатилетним юношей, в 1830 году. В нем, несомненно, можно рассмотреть признаки большого таланта великого русского поэта и характерные черты его личности. Как следует из текста стихотворения, автор отчаянно ищет дружбы, ищет родственную душу, но его постигают разочарования. Наряду с этим тон изложения спокойный, даже несколько отвлеченный, как будто автор говорит о постороннем человеке. Лирический герой явно гордится собственной эмоциональной отстраненностью, некоторой холодностью натуры (Интернет)

2

А. Пушкин