Нежеланная дочь

— Она боится, что ее муж будет любить тебя сильнее, чем ее. Вот и все.

— Но…

— Не слушай ее. Она просто тебе очень завидует, — пытаюсь успокоить дочь.

— Но почему?

— Потому что ты самая лучшая девочка на свете.

— Но она накричала и на Филиппа! — вдруг признается Дарина.

И это мне не нравится.

— А где он сейчас?

— Не знаю. Наверное, пошел на тренировку.

— Ты уверена?

— Да. Хочешь, спрошу?

— Спроси.

Дарина набирает на телефоне сообщение Филу, но оно остается непрочитанным. Тревожное волнение еще больше закрадывается в душу.

— А… папа Филиппа был дома? — У меня возникает явное желание позвонить бывшему мужу и сказать все, что я думаю про его «у тебя больше не будет проблем».

— Нет. Он вернется через два дня.

Значит, звонок Лебедеву придется отложить.

— Филипп ответил?

— Нет. Но он может не сразу ответить, если занимается.

* * *

Дарина залетает в мой кабинет после второго урока. Звонок едва прозвенел, и класс еще даже не успел выйти.

— Мама! Фила нет в школе! — выпаливает дочь. Она не просто взволнована, она перепугана.

— Дарина, успокойся, пожалуйста. Возможно, он проспал или заболел, — говорю, чтобы успокоить ее, но сама себе не верю.

— Нет! Он бы сказал мне! — парирует Дара.

— Ольга Васильевна в курсе?

— Да. Но она тоже ничего не знает!

— Вот как?!

— Мама, пожалуйста, позвони его папе! — чуть ли не умоляет дочь. — Вдруг с Филиппом что-то случилось?

— Хорошо. Я все узнаю.

— Сейчас, мама! — настойчиво просит Дарина.

— Хорошо. Я сейчас все узнаю. Иди на урок, — говорю дочери, и она, понуро опустив плечи, выходит из кабинета.

Понимаю, что Дарина волнуется, но Филипп действительно мог проспать. Или опоздать. Или еще что-нибудь. Но, вместо того чтобы проводить закрепление новой темы, я пишу на доске номера для самостоятельной работы и иду к классному руководителю 6-А.

— Ольга Васильевна, что у тебя?

— У меня Лебедева нет ни в школе, ни дома. — Такой потерянной я ее ни разу не видела.

— Ты родителям звонила?

— Конечно, звонила! У Филиппа телефон не доступен. Мать сказала, что он у бабушки.

Все верно: вчера Филипп так и написал Дарине: «Поехал к бабушке», и я даже не подумала, что что-то может быть не так. Дочь вчера рано уснула, а будить ее я не стала.

— И? — смотрю на коллегу в ожидании ответа, и почему-то начинает казаться, что мне совсем не понравится то, что она сейчас скажет.

— Я дозвонилась до обеих бабушек, и ни одна из них ни вчера, ни сегодня Филиппа не видела. Полина Аркадьевна, я не знаю, что делать. — Ольга без сил опускается на стул.

— Нужно позвонить еще раз матери и отцу.

— Отец сказал, что вылетит ближайшим рейсом — его нет в городе. — Оля бросает взгляд на часы. — Скорее всего уже вылетел. А мать заявила, что Филипп должен быть в школе, и это наши проблемы, куда мы его дели.

— Вот и «чудесно»! — Хотя ничего чудесного на самом деле нет. — Дай мне номер матери. — Звонить Лебедеву нет смысла, раз он может быть в самолете.

Оля диктует номер Евгении. Пока я слушаю бесконечные длинные гудки, прошу коллегу сообщить Анастасии Юрьевне об отсутствии ребенка.

Только с шестого раза мне удается услышать недовольный голос жены бывшего мужа.

— Евгения Александровна, вас беспокоят из школы… — стараюсь говорить спокойно. Хотя очень хочется поговорить с ней совсем по-другому, но мне нужна запись этого разговора.

— Я уже все сказала! Филипп у бабушки!

— Вашего сына там нет, — продолжаю настаивать.

— Значит он у другой бабушки! — рявкает на меня родительница.

— Филипп смог сам уехать в Крым? — делаю паузу, чтобы до этой женщины наконец дошла вся серьезность ситуации. — Если вы не знаете, где сейчас находится ваш ребенок, мы вынуждены сообщить в полицию и органы опеки.

— Что-о?!

— Вы меня прекрасно слышали. Где ночевал Филипп?!

— У бабушки! Я уже ответила.

— Я еще раз повторяю: его там не было! Мы вынуждены сообщить в полицию.

— По какому праву?!

— По праву безопасности нашего ученика.

— Да шли бы вы… — И Евгения бросает трубку.

— Я же говорила: с ней бесполезно разговаривать, — вздыхает коллега. — Там не мать, а одно название.

— Не волнуйся. С органами опеки и полицией она будет разговаривать совершенно по-другому.

Я прекрасно отдаю себе отчет, что перегибаю, но делаю это осознанно. В любом другом случае я попыталась бы сгладить ситуацию. Но не сейчас. Тем более причина вполне обоснованная и законная. И запись разговора, что мать была предупреждена, у меня имеется.

— Полина Аркадьевна, может не стоит…

— Оля, у нас ребенка нет. И мы не знаем где он. Ты позвонила Громовой?

— Да. Она сейчас будет.

Громова приезжает даже раньше сотрудников полиции.

— Вы сообщили в полицию? — звучит первый вопрос.

— Да.

Услышав мой ответ, она буквально падает на стул, хватается за грудь и поднимает на меня взволнованное лицо.

— Не люблю я это все. Ох, не люблю! Но потом нас первых обвинят в бездействии. Так что…

Совсем недавно пришло постановление, что школа имеет полное право сообщать в правоохранительные органы об отсутствии ребенка в школе. К сожалению, печальный случай, когда пятиклассник был избит отчимом, имел летальный исход. Которого могло бы не быть, заяви классный руководитель об отсутствии ребенка в полицию.

— Вам плохо? — спрашиваю обеспокоенно.

— Сейчас пройдет. В моем возрасте противопоказано совершать такие марш-броски. Кто последний вчера видел мальчика? — Анастасия Юрьевна сразу переходит к делу.

— Я так понимаю, это была моя дочь.

— Вот как? — умный, пристальный взгляд изучает меня. — Полина… Аркадьевна, я понимаю и тебя, и твои чувства, но необходимо поговорить с девочкой.

Ученик, посланный Ольгой Васильевной, приводит Дарину. Дочь уже готова задать миллион вопросов, но сдерживает себя.