Ночные диалоги

Закончились уроки, день медленно передавал тяжелое небо в руки вечера. Она, усталая после тяжелого рабочего дня, зашла в магазин. Купила своему 'маленькому' семнадцатилетнему сыну молока и хлеба и еще взяла то, чего не было в холодильнике. Не спеша она возвращалась домой, казалось, что все спешили куда-то, не понимая и не задумываясь, куда? Около своего дома она увидела снеговика с морковкой вместо носа и с глазами из ягод рябины. Но подожди!
– вскликнула она про себя. Шарф! Это его шарф! Она ускорила шаг, пульс ее участился.

Да, это был он! Ночной любимый силуэт...это он оставил снеговику письмо, а снеговик покорно передал его ей! Гордой, но сильно любившей женщине.

Я не знаю, что было в этом письме, да мне и не положено это знать...это знают только трое: он, она и снег... Он все же сдержал свое обещание - он неустанно продолжал идти:

В ее окне горел свет... его шарф и пальто висели в прихожей. А снежные ангелы сидели на карнизе ее окна и охраняли их...

Диалог 4. Время

Время

Время осязаемо... К нему можно прикоснуться, его можно почувствовать, его можно услышать. Время не повторяется, и, если ты не услышал, что оно прошептало тебе, оно не будет говорить снова.

Есть в жизни моменты, которые делят все на До и После. Как тонкая, прозрачная мембрана, сквозь которую все проходят по-разному: одни - незаметно, как сквозь дымку, другие - протискиваясь и постоянно оглядываясь, стремясь обратно, третьи - задерживаются возле нее, пробуют на прочность, поглаживают упругую прозрачную поверхность, прикладывают ухо, чтобы расслышать, что там, всматриваются, пытаясь увидеть будущее... И как бы мы не вели себя, все равно придется сделать шаг. И наступит то самое После. Это До время текло медленно, усыпляя и уверяя, что все еще будет, что все успеется, что всегда можно начать с начала. А После оно перестает заигрывать с нами, оглушает невероятной правдой об упущенных возможностях, о не сложившихся отношениях, о пустых мечтах, которые теперь уже воплотить в жизнь не успеть. И ошарашенный этим, ты продолжаешь по инерции строить планы, откладывать на завтра, проживать чужую жизнь, надеясь, когда-то стать собой.

Сидя у этой грани, прислонившись спиной к ее теплой поверхности, я смотрю в свое прошлое, я пытаюсь понять, с чем же связано мое До. Передо мной проходят самые яркие воспоминания, и я выхватываю наугад и рассматриваю некоторые из них. Меня обволакивают туман и прохлада утреннего города, я чувствую прикосновения к теплым камням старинного кремля, слышу чистые голоса ночных соловьев... Странно, но в этой спокойной и прозрачной атмосфере совсем нет людей. Ни тех, кто меня любил, ни тех, кого я ненавидела. Есть только чувства. Они обретают очертания и смотрят на меня.

Вот эта девочка с модно завитой челкой - унижение, эта худенькая девушка с уставшим взглядом - участие, этот мужчина с пронзительно-голубыми глазами - предательство, этот высокий парень - бездействие... Их много, но почему-то теперь они не вызывают во мне тех эмоций, которые раньше были моей жизнью. Они растворяются в воздухе. Здесь и сейчас я поняла одну важную вещь - я ни о чем не жалею. Я научилась слышать саму себя, научилась смотреть в глаза своим страхам и говорить с ними. Сейчас я смотрю в прозрачные глаза времени. Главное - не отвести взгляд. Я смогу. Я еще не переступила черту, мое После пока не наступило, но и в моем До меня уже нет. Я смотрю в глаза своему страху и понимаю, что это время принадлежит мне.

Мое время

Сейчас я живу в Настоящем, пытаюсь не упустить ни секунды. Нет, я помню, что было в Прошлом, забыть о нем невозможно, как прикоснуться к рассвету. Мое Прошлое учит меня не совершать ошибки в Настоящем.

Время любит движение, оно словно ветер подгоняет меня вперед. Время - мой лучший учитель, а вот профессия врача ему не под силу. Оно всегда дает мне обезболивающее, которое действует несколько секунд...да, оно уводит мою боль, но слишком медленно. Я люблю его, время умеет слушать и слышать, но изменить что-то ему не под силу.

Кто же им управляет? Я стояла у окна и смотрела, как медленно падал снег. Может только мне одной кажется, что это медленно? Может быть, мы сами управляем временем? Уже давно я думаю об этом, но ответ на этот вопрос, как мне кажется, боюсь принять за факт.

Хорошо было в детстве: время будто узнавало мир вместе со мной, каждая секунда подчинялась моим желаниям познавать мир и радоваться новым открытиям. Я не боялась терять время и, в общем-то, не теряла. Мне было интересно, что будет дальше, хотя сама же и строила свое Дальше... Казалось, что мы шли в ногу со временем.

Бывают люди, которым ты готов подарить свое время, порой не секундочки не оставив себе про запас. И когда такие люди уходят, кажется, что твое время ушло вместе с ними... Но это не так...нет, это не так! Мы не дарим время, это невозможно. Время не вещь, не товар - это божий дар, а что дано Богом, нельзя подарить или отнять.

Цените свое время, не теряйте его из виду, а лучше держите за руки. Не жалейте ни секунды, если они приносят вам счастье или жизненный опыт. Помните, что оно ваше, вы сами управляете им, а оно слушает, иногда балуется, как дитя.

Ищите ошибки в своих поступках или мыслях. Куда скажете, туда время и приведет...

Диалог 5. Музыка сфер

Мир внутри

Она читает книги, в том числе классику, мировую классику.

Не зря говорят, что лучший в мире кинозал - это мозг, и ты понимаешь это, когда читаешь хорошую книгу. Образы, возникающие в воображении, пробуждают работу мысли. Множество мыслей по какому-то определённому поводу, как я думаю, это уже мнение. Скопление мнений - это мировоззрение. А мировоззрение человека, по сути своей, это его воспитание. Из этого следует, что всё поле деятельности для жизни человека возникает из его собственных мыслей.

Можно, конечно, говорить о том, что все мы родом из детства... Спорить с этим, наверное, не стоит, ведь именно наши ранние годы закладывают фундамент для понимания того, что происходит вокруг нас. Именно в детстве мы первый раз видим полёт ласточки и наблюдаем первые звёзды...Потом становится понятно, что птицы могут летать и махать крыльями, а звёзды находятся непреодолимо далеко от наших лучезарных, любопытных и блестящих детских глаз! Вы только представьте, что все эти чудеса про птиц и звёзды ребёнок открыл для себя сам! Пусть не сразу и с ошибками, но сам! Он сам смог это понять, а значит - представить...

Она читает книги, даже классику, мировую классику. И при всём желании целого мира залезть ей в голову и сказать, что она думает неверно, её мысли остаются чем-то личным для неё. Может ли человек воспитать себя сам? Да, может. Исток самовоспитания и саморазвития - это собственные правильные мысли!

<