Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Шрифт:

«Старейший большевик Федор Николаевич Петров — замечательно милый и отзывчивый человек. Небольшого роста, полный, с темной бородкой, украшенной редкими серебряными нитями, умными и очень добрыми глазами, он всегда всем помогал чем только мог, всегда внимательно выслушивал собеседника или просителя и давал ему задушевные, мудрые советы. Как и всякий человек, всего он сделать не мог, но и то, что он делал, уже было многим, ибо делал он это от чистого сердца. Его появление на заседаниях ученого совета [лаборатории] всегда приветствовали самыми теплыми словами дружбы». [194]

194

Чижевский А.Л. Вся жизнь. М., 1974. С. 130.

Г.И. Бокий — гимназист.
Иван
Дмитриевич и Александра Кузьминична Бокии — родители Г. Бокия.
Горный институт — один из центров революционного студенчества Петербурга.
Г.И. Бокий в студенческие годы.
Г.И. Бокий.
М.С. Урицкий и Г.И. Бокий. Петроград, 1918 г.
Коллегия Петроградской ЧК.
Коллегия ОГПУ: С. Мессинг, Я. Петерс, И, Уншлнхт, А. Беленький, Ф. Дзержинскии, В. Менжинский, Г. Бокий, Л. Артузов. 1921 г.
Мандат Г.И. Бокия — полномочного представителя ВЧК в Туркестане.
Г. Бокий, М. Горький, М. Погребинскин па борту парохода «Глеб Бокий». 1929 г.
Г.И. Бокий.
Г. Бокий и М. Горький в зверепитомнике 1929
Ф.И. Эихманс, заместитель начальника Спецотдела.
Глава Спецотдела при ОГПУ Г. И. Бокий.
«Царство Шамбалы», монгольская танка (фрагмент), XIX в.
Мистическая монограмма Намчувангдан — эмблема Калачакры.
Путь в Беловодское Царство, Маршрут путешествия А.Е. Зырянова в 1861 г.
13-й далай-лама Тибета (начало XX в.).
< image l:href="#" />
9-й панчен-лама.
Потала — зимний дворец далай-ламы в Лхасе.
Посланец далай-ламы к русскому царю, бурятский лама Агван Доржиев.
Маркиз А. Сент-Ив д’Альвейдр.
Харджи Шариф — один из индийских учителей А. Сент-Ива.
Александр Барченко гимназист
A.B.
Барченко (снимок периода Первой мировой войны).
Изобретенный Барченко шлем из медных и алюминиевых пластин для передачи и приема мыслей (1910).
A.B. Барченко (1918). ЦГА СПб.
Э.М. Месмахер (жена А. А. Кондиайна), Дерской (1927).
A.A. Кондиайн (1920). Архив семьи Кондиайнов.
Лаплаидская экспедиция A.B. Барченко (1922).
Слева направо:лопарь-проводник, A.B. Барченко, Н. Барченко, Л.Н. Шишелова-Маркова, Ю.В. Струтинская, A.A. Кондиайн, неизвестное лицо, Семенов (корреспондент «Известий»). Архив семьи Кондиайнов.
Справа налево: проводник, A.B. Барченко, Н. Барченко, Л.Н. Шипшюва-Маркова, Ю.В. Струтинская. Архив семьи Кондиайнов.

В октябре 1923 г. специальная комиссия Главнауки при участии Ф.Н. Петрова и физика А.К. Тимирязева, заслушав несколько докладов Барченко на тему о древнем естествознании («древнейшей восточной натурфилософии»), признала его исследования в этой области «вполне серьезными и ценными не только в научном, но и в политическом отношении». В результате было принято решение: «углубить и поддержать исследования тов. Барченко путем немедленного предоставления ему из кредитов Главнауки средств на организацию биофизической лаборатории и подготовки доложенного Барченко материала к изданию». [195]

195

ГАРФ. Ф. А-2307. Оп. 7. Д 4. Л. 164. Справка об исследованиях биолога A.B. Барченко. Составлена Акцентром НКП РСФСР 27 октября 1923.

Барченко зачислили на должность научного консультанта Главнауки и выделили средства на создание под Москвой в поселке Красково биофизической лаборатории. 28 октября он представил руководству Главнауки план научных работ «для исследования методов древнего естествознания» на ближайший период — по 15 марта 1924 г. План этот включал в себя следующие 5 пунктов:

«1. Установление связи и числовой закономерности между электростатическими и химическими явлениями путем воздействия электростатических разрядов на различные химические среды.

2. Установление таковой же связи между акустическими и химическими явлениями путем воздействия различными длительными звуковыми комбинациями на рост кристаллов.

3. Установление таковой же связи между акустическими и оптико-тепловыми явлениями путем воздействия тех же комбинаций на различное пламя, температуры, процессы кипения, замерзания и спектральные картины.

4. Установление связи между световыми и акустическими явлениями физиологического порядка. Воздействие световых и акустических явлений на рост семян, газообмен растений и развитие амфибий, также на чувственное восприятие человека.

5. Наблюдение взаимоотношения между оптическими и акустическими явлениями и электростатическим и магнитным полями». [196]

196

Там же. Д 4. Л. 69. План написан от руки; подписан именем А Безымянный.

Цель биофизических исследований Барченко состояла в проверке на практике «синтетического» метода «Древней науки». Для этого он собирался использовать уже упоминавшуюся нами «консультативным совещанием».) Восточные ученые — это прежде всего глава тибетско-монгольской миссии цанид-лама Агван Доржиев и его заместитель Бадма Очиров, а также монгол Хаян-Хирва и тибетец Нага Навен. С последними двоими Барченко познакомился летом 1923 г., проживая в доме при буддийском храме, и они сообщили ему некоторые сведения о «тайном» учении северных буддистов, о Калачакре («системе Дюнхор»). (Подробнее о Хаян-Хирве и Нага Навене мы расскажем в главе «Учителя».) Западных ученых представляли В.М. Бехтерев, В.П. Кашкадамов и, возможно, А.К. Борсук. Какие вопросы обсуждались на встрече, мы не знаем. В упомянутом выше письме Цыбикову Барченко отметил лишь, что западные ученые заявили о желательности «теснейшего научного контакта русских ученых с тибетскими», а цанид-лама со своей стороны заверил западных ученых в полной готовности ученых Тибета к такому контакту и обещал свое содействие. [197]

197

Там же. Л. 73- Письмо Барченко датировано 20 декабря 1923.

Поделиться с друзьями: