Побочный эффект
Шрифт:
– А как же! – усмехнулся Глеб.
– Ты, кстати, будешь учиться в моём классе, – и она улыбнулась парнишке, а после добавила, указывая направо: – А твой класс, Женя, стоит около вон той ели. Иди, милая. Всё будет хорошо. Если что, ты всегда можешь обратиться ко мне за советом или помощью.
– Спасибо.
Женька тяжело вздохнула, махнула брату на прощанье и направилась к классу. По дороге девушка несколько раз пригладила короткие каштановые волосы, выпрямила спину, подумала о том, что совсем скоро она вернётся домой и сможет расслабиться и позалипать ВКонтакте. Эта мысль её немного успокоила и взбодрила.
Чем ближе она подходила к ребятам, тем тревожнее начинала себя чувствовать. По всему телу бежали мурашки, сердце бешено колотилось, а в животе что-то прыгало и резко сжималось.
Слишком
Когда она, наконец, подошла к одноклассникам, то сразу же поздоровалась. От волнения несколько раз пригладила волосы и судорожно оглядела ребят. Со всех сторон на неё уставились любопытные глаза. Мелькали светленькие кофточки, рубашки, тёмные штаны, юбки и серые пиджаки. Всего ребят было человек двадцать. Она вдруг вспомнила свою школу, родных одноклассников и учителей. Возникло ощущение отчуждённости и ненужности. Кораблёва принялась разглядывать асфальт. На мгновение промелькнула мысль, что жизнь стала такой же, как и этот асфальт – серой и беспросветной. Она могла простоять так ещё очень долго, глядя вниз и думая о несправедливости судьбы и жизни, как вдруг услышала фразу, которая заставила поднять взгляд.
– Чёткая чика!
Перед ней стоял голубоглазый парень с короткими светлыми волосами и выбритыми висками. Он единственный был без школьной формы. На нём красовался серый спортивный костюм и белые кроссовки. Засунув руки в карманы штанов, он важно отклонился назад и нахально рассматривал Женю, активно работая скулами и изредка надувая пузыри из жвачки.
– Ну уж не скажи, Лёх, – добавила высокая девушка и сильно толкнула парня в бок. Красивая, стройная, в белой блузке с откровенным вырезом, короткой юбке, приталенном пиджачке и чёрных балетках с круглыми носами. Пряди светло-русых волос были мелированы и слегка закручены к низу. На руках, сжимающих телефон и зажигалку, переливались аксессуары. Её макияж сразу бросался в глаза: фарфоровая кожа, подведённые брови и остренькие стрелочки в уголках глаз, тщательно прокрашенные пушистые ресницы и бледно-розоватые тонкие губки.
– Предупреждаю сразу: меньше высовывайся – больше молчи.
Раздался смех.
– Да, да, да, – поддакнул пухленький парнишка, стоящий неподалёку.
– А то, смотри, Полинка тебе покажет, где раки зимуют.
– И не говори, – пробасил тот самый парень, которого Полина назвала Лёхой.
– Ну. – И снова площадку заполнил гогот парней.
– Сама завалит!
Кораблёва не успевала разглядеть тех, кто произносил неприятные фразы. Знакомство с новыми одноклассниками проваливалось с треском. А чего она хотела? Другой город, другие люди, другие правила.
А светловолосая тем временем буравила Женьку холодным взглядом. Она выглядела совсем недружелюбно. В её глазах застыли злость, обида и страх. Это Женька видела отчётливо. Папины тренировки не прошли даром.
– Дочь начальника Департамента должна обладать развитой интуицией! – пронеслось в голове. С детства папа учил разбираться в людях, обращать внимание на детали и постоять за себя. Девочка посещала спортивные секции и могла дать сдачи, правда всё изменилось после одного случая, когда Женька заступилась за Глеба во дворе и дала сдачи соседскому мальчишке из богатенькой семьи, что понесло за собой массу неприятностей для Кораблёвых. С тех пор Женька стала сдержанней и порой боялась вставать на защиту себя и близких, вопреки папиным наставлениям. Каждый раз она ругала себя за эту слабость.
Громкий голос вывел Женьку из задумчивости.
– Строимся, ребята! Строимся! – звала их учительница.
Кораблёва посмотрела вдаль и направилась в сторону спортивной площадки. Начиналась линейка.
Женя
Женю посадили на последнюю парту около окна – одну. Это было единственное свободное место. Классный руководитель Ольга Викторовна представила классу Кораблёву, как способную, одарённую и умную ученицу.
– Полина, – произнесла женщина, – уверена, вы быстро найдёте с Женей общие темы для разговоров. Покажи, пожалуйста, новенькой школу.
И она взглянула на
ту самую девушку, с которой Женьке уже довелось познакомиться. Полина продолжала сверлить Женю тяжёлым ледяным взглядом. Это напрягало. Кораблёва поняла, что с этой девчонкой шутки плохи. Лучше не спорить и ничего не говорить. Дождавшись окончания классного часа, Кораблёва получила учебники и поспешила в первых рядах покинуть кабинет. В школе было тихо. У одних уже шли уроки, а другие разошлись по домам.«Почему она так смотрела на меня? Что ей нужно?» – думала Женя. Во рту пересохло, и девушка направилась на поиски фонтанчика. Хотелось отстать от новых одноклассников. Потеряться, скрыться, избавиться от лишних вопросов и не допустить даже мысли, что кто-то из них может жить в её стороне. Дорога домой не должна превращаться в ад.
Ощущалась тревога, тишина душила, да ещё и жажда мучала.
«Где же этот фонтанчик?»
Задумавшись, девушка не сразу услышала приближающиеся шаги. Неожиданный толчок в спину, и где-то в районе поясницы разлилась боль. Женя потеряла равновесие и упала на бетонный пол. Сумка свалилась с плеча, а её содержимое с грохотом разлетелось в разные стороны. Женька едва успела схватить телефон покрепче. Родители подарили четвертый айфон буквально пару месяцев назад – на успешное окончание десятого класса. Дочка всегда бережно относилась к вещам, особенно дорогим. Вот и сейчас она мёртвой хваткой вцепилась в телефон, чтобы уберечь подарок. Оперевшись на левую руку, девушка поднялась, отряхнула юбку и увидела перед собой двух одноклассников.
– Привет от Полины. Показывать школу она не будет, разговаривать тоже… – начал высокий парень, явно из свиты Полины.
– Так что постарайся получать тройки и молчать в тряпочку, а то хуже будет, – добавил второй. Окинув Женю пренебрежительным взглядом, парни удалились.
От неожиданности Женя не нашла, что ответить. Речь ребят настолько обескуражила её, что девушка не сразу поверила в происходящее, казалось, что всё это происходит не с ней. Что за игру ведёт Полина? Эта девочка считает себя королевой школы? Кораблёва сжала кулаки и нахмурила брови.
– Не на ту напала, – буркнула она, быстро собрала разлетевшиеся вещи, сложила обратно в сумку и поспешила уйти, понимая, что первый день в новой школе точно не задался.
Женя
После школы Женя часто бродила по парку и любовалась осенью. В облегающих чёрных штанах, белой блузке с горлышком и накинутом поверх пальто она гуляла среди деревьев, которые всего за несколько дней поменяли цвет. Воздух стал студёным, и к утру можно было от души похрустеть маленькими замёрзшими лужицами. Пятиэтажки грозно смотрели на прохожих, изредка моргая светом в окнах. А дождь лил почти каждый вечер. В этом городе – унылом и не таком ярком, как Лиемецк, – обращаешь внимание на обыденные вещи, которые порой не заметны вечно занятым прохожим: изящный изгиб берёз, пение птиц ранним утром и дорожка из шуршащих листьев, постеленная самой природой. Парк был единственным местом в городе, которое особенно нравилось Жене. Он успокаивал тишиной и шелестом листьев и вдохновлял буйством красок.
Несмотря на постоянные папины запреты, Женя гуляла. В четырёх стенах долго не просидишь. Родители пропадали на работе целыми днями, поэтому о её частых прогулках никто не знал. Она любила делать селфи, снимала пейзажи и сохраняла в свой телефонный архив. Когда становилось грустно, девушка находила счастливые моменты и вспоминала. Особенно это спасало в школе, где день казался вечностью.
Прошло три недели после того, как Евгения Кораблёва в первый раз пришла в школу. Учителям девушка сразу понравилась. Они с первого дня начали хорошо к ней относиться, чего не скажешь про одноклассников. Атмосфера накалялась с каждой секундой. Полина оказалась дочкой успешного человека – Женя прочитала о нём в интернете. Известный филантроп Андрей Лавин поддерживает многие больницы, хосписы и детские дома. Может быть, именно поэтому учителя шли на поводу у его дочери, записывали в любимчики, отмечали любознательность и активную жизненную позицию. Перед ними она была иной – кроткой и прилежной, всегда готовой к урокам, отлично разбирающейся во всех дисциплинах, правой рукой учителей и старостой класса.