Полигон
Шрифт:
«Спокойно, Алексей!» – завуч с завистью смотрел на наставника, – «Что за подлость, а? Хотя… Может это испытание такое? Мол. Раз принял решение, то стой на нем? Но с другой стороны: категоричность - признак ограниченности. Решения, принимаемые человеком, не могут не меняться! Мы же постоянно развиваемся, узнаем больше, следовательно, и мнение тоже меняется! Хотя…»
– Младший ученик второго ранга! – Арт Скал стоял по шею в воде и блаженно жмурился. – Какой же все-таки бардак у тебя в голове! Пока не успокоишь свои мысли, даже не думай о том, чтобы взять под контроль Воздух.
– Легко сказать, – процедил сквозь зубы Алексей и, бросив завистливый взгляд на наставника, нахмурился.
Как тут не думать ни о чем, когда из-под носа уплывает халявная возможность поднять характеристики, тьфу!
Глава 42
Алексей пытался не думать вот уже третью неделю. Вот только время, выделенное Арт Скалом на освоение школы Воздуха подходило к концу.
Завуч поморщился. Не думать ему удавалась только во время праноямы, когда он целиком и полностью начинал следить за дыханием.
– Так и здесь также, – улыбнулся наставник, прочитав мысли Алексея, – только сконцентрироваться нужно не на дыхание, а на деле.
«Легко сказать!» – ворчливо подумал Алексей. – «Да меня уже тошнит от этих «Огненных крыльев» и других плетений!»
Он перетек из одной стойки в другую, привычными движениями формируя эфирный каркас и отрисовывая тщательно выверенное плетение.
«Как в аптеке!» – Алексей полюбовался на получившуюся заготовку и плеснул строго нормированное количество энергии.
За спиной распахнулись огненные крылья, испепеляя потенциальных врагов. Увы, но крылья эти были чисто декоративные, и о том, чтобы удержать на них мага в воздухе не могло быть и речь.
– Забудь про время, – покачал головой Арт Скал. – делай не ради результата, а ради процесса.
– Это как? – не понял Алексей.
– Ну смотри, – вольный маг достал свой кинжал и принялся аккуратно нарезать персик кубиками, – ты когда читаешь, у тебя какая цель? Удовольствие от чтения получить или книжку прочитать?
– Когда как. – осторожно протянул Алексей, с интересом глядя на красиво нарезанный персик.
Его, признаться, уже тошнило от этой однообразной фруктовой диеты, но сейчас, глядя на то, с каким вкусом наставник нарезает персик, парень почувствовал, как его живот предательски заурчал.
– Но, думаю я понял, что вы имеете в виду, – закончил мысль Алексей.
В школе он постоянно напоминал ребятам, сдающим ЕГЭ по литературе, что процесс важнее результата. Неважно что ты делаешь, важно как.
«Неужели все так просто?» – удивился имперский маг. – «Не может быть!»
– Пока не попробуешь, не узнаешь, – пожал плечами Арт и, закинув в рот кубик персиковой мякоти, довольно зажмурился, – вкусно!
– И хрустно, – на автомате буркнул парень, позабыв про наставника и персик.
«Ну-как, а если так?»
На этот раз он никуда не торопился. Не просто сформировал эфирный каркас, но несколькими движениями сделал из него полусферу. Придирчиво его осмотрел и азартно прищурился.
Алексею вдруг пришло в голову, что эфирный каркас было бы здорово сделать в виде скрещенных ладоней
или даже крыльев, которые при активации будут не раскрываться, как было до этого, а распахиваться в разные стороны.«Здесь нужно убрать, та-ак, а тут добавим. Пустим воздушную нить, в ключевых точках обовьем ее огненной, так, а как быть с центром плетения? А почему, собственно говоря, он должен быть один, ведь крыльев же двое? А что если…»
Алексей творил, позабыв про время и жесткое планирование. И ему неожиданно начал нравится сам процесс создания заклинания. Не мощь, которую он чувствовал, усмиряя в руках вырывающийся сгусток пламени, а творческий порыв, дуновение вдохновения.
Сейчас он хотел сделать не просто эффективно, он хотел сделать красиво.
Если раньше эффект трепещущих крыльев создавался из-за прорех в плетении, сквозь которые огненная составляющая заклинания вырывалась на волю, то сейчас Алексей тщательно создал огненное перо, щедро насытив его силой огня и легкостью ветра.
С любовью оглядев, получившийся шедевр, Алексей, прищурившись, размножил перышко с вложенным заклинанием «Порыв ветра». В результате эффективность копий потеряла десятую часть вложенной силы, а резервуар маны разом просел, но завуч не обратил на это никакого внимания. Он старательно встраивал получившиеся перышки в общую схему плетения.
Краем сознания, Алексей вроде как слышал чей-то крик, свист и рев, но это все это было неважно. Он еще раз осмотрел получившееся плетение: сложенные чашечкой крылья, готовые в любую секунду распахнуться с двумя центрами силы - по одному на каждое крыло. Остался последний штрих.
Алексей нырнул в себя, пробежался от макушки к середине спины, прыгнул вниманием к лопаткам - правая оказалась чуть выше левой, и привязал к ним центры получившегося плетения.
«Попробуем, что вышло?» – впервые за весь процесс создания заклинания подумал Алексей и раскрыл глаза, готовясь активировать «Огненные крылья».
– Ё-мое! – выдохнул парень с удивлением смотря на творящийся хаос.
Вокруг него крутилось сразу несколько ураганов, громыхал раскатистый гром и практически без остановки полыхали ветвистые молнии.
Сам Алексей находился где-то высоко-высоко. Внизу он с трудом мог увидеть персиковый оазис и напряженную фигуру наставника, который удерживал вокруг фруктовых деревьев универсальный щит, защищая от взбунтовавшейся стихии их единственный источник еды и энергии.
Вот только и сам наставник, и фруктовый сад становился с каждой секундой все ближе и ближе. Будто бы он… падал?
– Ух ё! – парня бросило в жар и он, позабыв про все отчаянно замахал руками, безуспешно пытаясь найти опору.
Остров тем временем стремительно приближался к Алексею, и сейчас он, если бы захотел, с легкостью мог рассмотреть и удерживающего щит Арт Скала и беснующихся вокруг него грозовых элементалей.
«А была не была!» – подумал Алексей и активировал столь тщательно создаваемое плетение.
За его спиной раскрылись два огненных крыла, бросая вокруг багровый отблеск. Падение резко замедлилось и вот он уже висит в воздухе синхронно работая лопатками.