Порог
Шрифт:
«И теперь мне уже никогда не стать в глазах РОНО хорошим директором, — думает Борис. — Прилепят ярлык и будут склонять на каждой конференции…»
Евскому хочется видеть на лице молодого директора страх, растерянность, но Борис Иванович держится так, как будто ни в чем не виноват. Это очень не хороший симптом — такая заносчивость. Значит, еще не прочувствовал.
Лицо Бориса горит. Думал ли он когда-нибудь, что ему, как школьнику, придется сидеть перед этим старым грибом и почтительно выслушивать его скучные наставления?
— Я и не прошу вас меня оправдывать, — резко бросает он. — Не нужно мне ничьих оправданий…
Слова
— Во-первых, мне непонятно, почему вы позволяете себе в разговоре со мной повышать голос. Во-вторых… — Евский делает паузу. Что бы это сказать такое, чтоб сразу осадить этого мальчишку? — Во-вторых… видимо, ваш возраст все-таки не соответствует занимаемой вами должности. Да, я определенно склоняюсь к этому выводу…
Несколько мгновений Евский холодно смотрит на Бориса, затем встает, направляется к двери. Борис что-то говорит вслед, но Евский его не слушает. Да зачем его слушать? Все может простить Евский: глупость, пьянство, неумение работать, безграмотность, но только не грубость по отношению к себе. Тут он беспощаден. Можно потом извиняться, доказывать что угодно, все бесполезно. Евский не простит. Поэтому его и боятся. А убрать этого мальчишку не будет никакого труда. Стоит только отряхнуть папочку от пыли. Там все уже подобрано. Моральное разложение. Не трудно дать ход делу. «Мы его ценим, но, к сожалению, вы сами понимаете… Ведь школа, дети. Придется подыскать кого-то другого». Да, это неприятно, что надо будет снова подыскивать. Не так-то это легко. Придется Хмелеву побыть врио. В данной ситуации ничего лучшего не придумаешь. А весной надо будет назначить сюда кого-нибудь покрепче.
46
Ранцы и портфели? Ненужные выдумки. Генка их не признает. Чего только взрослые не понапридумают! Две-три книги с тетрадками за пояс брюк, и пошел. Куда удобнее. А главное — руки свободны.
На коротком пути от класса до раздевалки он успевает сделать массу дел: во-первых, помочь пятиклассникам отбить свою швабру, которую утащили дежурные седьмого. Разве не приятно посмотреть, как малыши с ликующими воплями гурьбой несутся в свой класс. Во-вторых, он успевает подрисовать в стенгазете бородку на фотографии Мамылина. В-третьих, громко залаять на Тимофея Ивановича, который играет с мышью. Тимофей Иванович оставляет мышь и в ужасе убегает. Разве это не смешно? В раздевалке он кладет мышь в карман красного пальто Копейки. То-то будет «радости», когда она ее обнаружит. Мимоходом засовывает чьи-то галоши в чьи-то боты и выбегает во двор. Здесь тоже дел уйма — надо пихнуть какого-нибудь зеваку в снег, запустить снежком в девчонок или продемонстрировать на ком-нибудь только что изученные приемы самбо. От школы до дома пять шагов, а является он мокрый с ног до головы.
Но сегодня Генка не спешит. Он нарочно медленно складывает книги, тетради. Он даже раскрывает геометрию и, поглядывая на чертеж, делает вид, будто что-то обдумывает.
Мамылин тоже медлит.
Все уходят, и они остаются в классе вдвоем. Мамылин гасит свет, прикрывает дверь. Они забираются в дальний угол. Войти в класс — их не видно.
— Дай
слово, что никому не скажешь, — требует Мамылин.— Ей-богу…
— Обмануть хочешь? Нет, ты скажи: «Даю честное слово, что…»
— Даю честное слово, что не скажу. Никому…
— То, что…
— То, что ты мне скажешь.
Генке страшно любопытно, о чем Мамылин собирается с ним говорить. Не теорему же он хочет ему объяснить. Тут что-то особенное. Да и не будь это дело особенным, не обратился бы Мамылин к Генке. Никогда они не были друзьями, даже больше — только вчера Генка посадил ему на нос здоровенную кляксу.
— Хорошо, — говорит Мамылин. — Я скажу… Ты помнишь, как я двойку по геометрии схватил?
— Ну, помню.
— Это я нарочно. Я все знал. Да чего там знать-то…
— Врешь, — говорит Генка. В его голове никак не может уложиться, что Мамылин нарочно получил двойку.
— Честное слово.
«Ну, а я-то при чем? — соображает Генка. — Неужели это все, что хотел сказать Мамылин? Стоило для этого закрывать дверь и забираться в угол».
— Получил двойку, — усмехается презрительно Генка. — Ну и что?
Двойками Генку не удивишь. Получал их немало. Правда, нарочно не получал — как-то не додумался. А можно будет попробовать. Это интересно. Во всяком случае, необыкновенно. Пожалуй, это мысль.
— Получил, а надо будет, еще получу, — продолжает Мамылин.
Черт побери, это, пожалуй, становится забавным. Генка никогда не подозревал, что у Мамылина в голове не все в порядке.
— А зачем тебе двойки?
— Надоело быть отличником, — отвечает Мамылин. — Ты знаешь, как надоело? И вообще, я скоро уеду. Убегу.
Генка все еще не верит ему. Мамылин — и вдруг такое.
— Куда ты убежишь?
— А к дяде в Севастополь. Поживу у него, а потом в мореходное училище. Поедешь со мной?
Все это слишком неожиданно. Генке не хочется так сразу отказываться.
— А деньги? — спрашивает он.
— У меня все обдумано. Я подожду, когда отец получит зарплату, и возьму.
— А школу кончать?
— Ее и в Севастополе можно кончить.
— Значит, не хочешь быть отличником?
— Не хочу.
— А почему у тебя пятерки?
Мамылин молчит, потом говорит тихо:
— Тебя бы так били, и ты был бы отличником.
— Заливаешь!
— Заливаю? У тебя спички есть?
Мамылин выходит из-за парты. Расстегивает и спускает штаны. Генка чиркает спичкой. Мамылин поворачивается спиной. Худые, бледные ягодицы его все в синих кровоподтеках.
— Видал? Это отец за геометрию.
Мамылин застегивает штаны.
— И никто не знает, что он тебя бьет?
— Потому, что я не кричу. Он бьет, а я не кричу. А теперь все равно убегу. Если ты не хочешь, я один.
Генку поражает спокойный, рассудительный, даже какой-то скучный тон Мамылина. И голос у него, словно на уроке.
— Отец тебя вернет.
— Не вернет. У меня точно все рассчитано. Он, как узнает, сразу позвонит в райцентр. Он подумает, что я на самолете, а я через тайгу напрямик. У меня компас.
— В Томск? Не дойдешь, замерзнешь.
— Ну и пусть.
«Заливает, — думает Генка. — Не может быть». Но вид у Мамылина не такой, чтоб заливал.
— Значит, не хочешь? — спрашивает Мамылин.
— Нет, — решительно отвечает Генка.
Мамылин делает движение уйти.
— Обожди, — останавливает его Генка. — Не надо бежать. Не дойдешь ты.