Последний интегратор
Шрифт:
– - Что это?
– - спросил префект, не притрагиваясь к папке.
– - Почитайте.
Префект неохотно раскрыл папку, полистал желтоватые листы, отложил их и спросил:
– - Это про воду? Вам лучше в водное управление.
– - Это отчёт о санитарном состоянии воды на Островах. Анализы проведены кафедрой гидрологии Новоергинского университета.
– - А какое они имеют отношение к нам?
– - Самое прямое. Они изучают воду. Здесь есть все данные. Количество вредных веществ превышено в десятки раз. Посмотрите на количество фекальных бактерий.
– - Я понимаю, это плохо. Но при чём здесь новоергинцы? Ведь мы почти десять лет сами проводили анализы...
– - И по вашим данным всё было отлично, -- перебил Карапчевский.
– - А когда я попросил независимых специалистов, то оказалось, что вода на Островах -- это дерьмо в прямом смысле слова.
Префект нахмурился.
– - Это очень плохо, -- сказал он.
– - С этим я обязательно разберусь. Если мы не знаем, что происходит на Островах, то мы не знаем, что происходит во всём городе. Спасибо, Александр Дмитриевич, что проинформировали. Я лично поеду в водное управление. Если это соответствует действительности, то виновные пойдут под суд. Вы можете оставить мне этот отчёт?
– - Он ваш, -- сказал Карапчевский
Он толкнул папку так, что она чуть не въехала в грудь префекта. Префект подхватил папку и отодвинул.
– - У вас ещё что-то? А то я прямо сейчас поехал бы в водное управление.
– - Ещё кое-что, -- сказал Карапчевский.
– - Вы знаете, что происходит в Первой гимназии?
– - Рассказывайте, -- сказал префект.
– - Похоже, меня на один день включили в состав Интеграционного комитета.
– - Восемь лет назад вы просились в состав Инткома. Помните?
– - И не жалею, что просился. Я вас всегда поддерживал. Но пришлось выбирать между городом и интеграционным движением. Вы не считаете меня предателем за то, что я выбрал город?
– - Нет, конечно. Потом многие выбрали себе другие занятия. Но были и есть те, которые выбирают интеграцию.
– - Никита Максимович?
– - Да. Или вот, например, Иван.
– - Карапчевский показал на меня, как на экспонат выставки.
– - Студент второго курса, отличник, профессора его хвалят, а он ещё находит время, чтобы у нас работать. Это наш новый сотрудник.
Префект перевёл на меня немигающие глаза.
– - Очень хорошо, -- сказал он.
– - Значит, молодёжь тоже понимает важность вашей работы. Так что с гимназией?
– - Первая образцовая гимназия на прошлой неделе из совместной превратилась в раздельную, -- сказал Карапчевский.
– - Я узнал об этом только вчера. Семнадцать детей-кхандов были исключены. Напомню, это была последняя в городе совместная гимназия. Сначала кхандов изгнали из Пединститута, теперь из гимназий. Это перечёркивает всё, что я делал здесь в течение девяти лет.
– - Вы как будто обвиняете меня?
– - сказал префект.
– - Внутренние уставы гимназий, тем более Пединститута не зависят от городских властей. По закону об интеграционном эксперименте, само учебное заведение решает, быть ему раздельным или совместным. Вы ведь сами писали
– - Значит, вы не можете повлиять на директора?
– - спросил Карапчевский.
– - Поверьте, у директора больше возможностей повлиять на меня, чем у меня -- на него. Попробуй я только, ваши же друзья-газетчики с радостью напишут, что префект превысил свои полномочия. Поезжайте к директору и спросите с него сами. Мы, городские власти, сделали, что могли. Вы говорите, что Первая гимназия -- последняя совместная. Но мы построили на Островах прекрасную гимназию, совместную и своего рода тоже образцовую. Я лично ей горжусь как большим достижением нашего города.
– - Она раздельная, а не совместная.
– - Она всё-таки совместная, -- мягко возразил префект.
– - Но, увы, на Островах живут только кханды. Почему-то.
– - Ваша гимназия -- тоже дифференциация, -- сказал Карапчевский.
Префект дотронулся до булавки-скарабея.
– - Александр Дмитриевич, я все эти годы вам помогал, -- сказал он, -- и теперь вы причисляете меня к дифференциаторам. Странная благодарность.
Карапчевский посмотрел на портрет первого консула. Префект тоже посмотрел на портрет первого консула. Что-то было в их взглядах такое, что я не могу описать.
Префект встал, подошёл к селектору и попросил у секретарши принести что-нибудь попить. Как только он закончил говорить с ней, сразу же открылась дверь и вошла молодая женщина с нарисованным лицом. Она поставила на стол поднос и вышла. На подносе, в трёх запотевших высоких стаканах пузырилась минеральная вода.
– - По-моему, надо освежиться, -- сказал префект.
Он кончиками пальцев поднёс стакан ко рту и сделал маленький глоток. Карапчевский к своему стакану не притронулся. Мне, честно говоря, сильно хотелось пить, но я себя пересилил.
– - Значит, больше вопросов ко мне нет?
– - спросил префект и поставил стакан на место.
Стакан даже не звякнул.
После недолгого прощания мы вышли. Карапчевский молча шёл по улице. Он как будто забыл обо мне.
В Инткоме Карапчевский налил воду из чайника в стакан и одним глотком выдул целый стакан. Я последовал его примеру. От Никиты Максимовича мы узнали, что полиции ещё не было и что наместник сегодня снова не может принять Карапчевского, потому что он снова в отъезде.
– - Зато первый зам примет, -- сказал Никита Максимович.
– - Хоть кто-то, -- сказал Карапчевский.
– - Тогда я сейчас в Дом наместника, а потом -- в гимназию. А тебе придётся сидеть здесь, Никита.
Никита Максимович пожал плечами. Было забавно наблюдать, как этот великан смиренно подчиняется Карапчевскому. Я был уверен, что он не двинется с места, пока Карапчевский не разрешит. "Бульдог интеграции". Нет, это не насмешка, это уважение и почтение.
– - А мне с вами?
– - спросил я.