Практическая грамматика английского языка

33. Останавливаться / остановиться (прекратить делать что-либо / в каком-либо месте / у кого-либо). 159

34. Оставаться / остаться. 160

35. Пара. 160

36. Еще. 161

37. Красивый - красивая / привлекательный -привлекательная. 161

38. Место. 161

39. Свободный / незанятый / пустой. 162

40. Застегивать / скреплять. 163

41. Все / всё. 163

42. В этом году / на прошлой неделе / в следующем месяце / ... . 164

43. Жениться / выйти замуж. 164

44. Бояться. 164

45. Ужасно / ужасный. 165

46. Быть уставшим. 165

47. Волновать(ся) / беспокоить(ся). 166

48. Used to / to be used to smth. 167

49. Тоже / также. 167

50. Собираться сделать что-либо. 167

51. Дело. 168

52. Продолжать(ся) / продолжить(ся). 168

53. Случай / происшествие / случайно / в случае. 169

РАЗДЕЛ V. 171

1. Редуцирование (сокращение) слов. 171

2. Will вместо shall. 171

3. Общие вопросы без первого вспомогательного глагола. 171

4. Краткие ответы на общие вопросы. 171

5. Краткие ответы на вопросы к подлежащему. 172

6. Don't вместо doesn't. 172

7. Извините. / Прошу прощения. 172

8. Приветствия и ответы на них. 173

9. При знакомстве. 174

10. При расставании. 174

11. Спасибо. 174

12. Не за что. 174

13. Пожалуйста. 175

14. (Вот) Здесь. / (Вон) Там. 175

15. Вежливые обращения. 175

16. Неужели? 176

17. Я / Кто-либо тоже (реакция на чье-либо высказывание). 176

18. Хорошо (реакция на чье-либо высказывание). 176

19. Ну, ... / Значит,... / Так,... / Итак, ... . 177

20. Я думаю, ... / Я полагаю,... / Я считаю,... / Мне кажется, ... . 177

21. Что случилось? / В чем дело? 177

22. Можно вас спросить? 177

23. Минуточку. / Подождите, пожалуйста, немного. 177

24. Сколько стоит? 177

25. Кем вы работаете? 178

26. (Извините,) Я вас не понял / не понимаю. / Я прослушал, что вы сказали. 178

27. Чем могу быть полезен? / Чем могу помочь? 178

28. Как насчет ...? 178

29. Во время разговора по телефону. 179

30. Обращение за советом (насчет того, чтобы выполнить действие). 179

31. Невежливый отказ в форме встречного вопроса. 179

32. Наиболее распространенные выражения эмоций. 179

33. Некоторые фразы / реплики, характерные для разговорной речи. 180

34. Некоторые вопросительные формы / предложения, характерные для разговорной речи. 183

35. Некоторые наиболее распространенные фразы / слова / выражения, использующиеся при построении предложений в разговорной речи в качестве независимого (дополняющего /поясняющего / комментирующего) элемента. 185

36. Некоторые устойчивые сочетания, часто использующиеся при построении предложений в разговорной речи. 188

37. Некоторые наиболее распространенные редуцированные / искаженные формы, характерные для разговорной речи низкого уровня. 192

Пример английской искаженной речи низкого уровня: 194

РАЗДЕЛ VI.ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ СЛОВ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. 194

Суффиксы. 195

Суффиксы существительных. 196

Суффиксы прилагательных. 196

Суффиксы глаголов. 197

Суффиксы наречий. 197

Префиксы. 197

Источники 199

Выражаю искреннюю благодарность Тыльцу Владимиру Николаевичу за его неоценимую помощь в работе над книгой.

Автор никоим образом не претендует на то, что материал, изложенный в этой книге, является абсолютно полным и достаточным для того, чтобы, в совершенстве овладеть английским языком. Все разделы лишь отражают личный взгляд автора на проблему изучения английского языка как иностранного и личное восприятие этой проблемы, которое может оказаться для некоторых, людей близким по духу и тем самым поможет облегчить в какой-то степени их труд.

Введение.

Сначала несколько самых общих вопросов о языке и ответы на них.

Сколько нужно времени, чтобы выучить английский язык?

Любой иностранный язык нужно учить всю жизнь. Примером этому может служить хотя бы тот факт, что мы допускаем множество ошибок, часто не понимаем друг друга, общаясь и на родном, языке. И еще, ни один учебник, ни одно грамматическое пособие не могут передать всего многообразия форм и приемов, существующих в языке для описания того, что происходит ежесекундно между людьми и вокруг людей. Итак, процессу совершенствования в языке нет предела.

Как учить английский?

Вопрос очень сложный, и ответить на него коротко и однозначно практически невозможно. Мне кажется, что каждый изучающий должен сам найти для себя приемлемую методику. Я же пока могу лишь дать несколько советов.

Бессмысленно рассчитывать на то, что можно выучить язык, только занимаясь на каких-то курсах или с репетитором. Люди, владеющие языком, могут лишь оказать Вам посильную помощь, объясняя что-то, подсказывая и задавая правильное направление Вашей работе, т.е. приступая к изучению иностранного языка, нужно настраивать на огромный труд прежде всего самого себя.

Самостоятельные занятия желательно сделать как можно более регулярными, лучше всего каждый день. Но при этом нельзя перерабатывать, чтобы не возникло чувство чрезмерной усталости и отвращения к языку. Я считаю достаточным полутора-двухчасовые ежедневные занятия.

Не позволяйте бичевать себя мысли о том, что у Вас ничего не получается и Вы не способны к изучению языка - поверьте, это главный тормоз в нормальной работе. Наоборот, нужно каждое выученное слово или понятую фразу заносить себе в актив, понимая, что только так, по крупицам, можно пополнить запас знаний все приходит со временем.

Если представляется возможность проверить свои знания, не стесняйтесь, пользуйтесь ими. Это, видимо, наша долга "аквариумная" жизнь наложила на нас отпечаток собственной неполноценности в смысле общения на иностранном языке. Мы боимся открыть рот даже в тех случаях, когда понятно, что сказать и как. Мол, вот сейчас все начнут смеяться над моим корявым произношением и моими ошибками. Между тем,- по-английски говорят уже практически во всем мире, причем многие с ошибками, но при этом все понимают друг друга и никто не умирает от стыда за свое произношение или грамматические неточности.