Прекрасная эпоха
Шрифт:
– Да. Но вы знаете, что вам скоро предстоит путешествие на Ренею. Ваши дни на Земле сочтены. А вы решили еще пожить, выторговав себе иммунитет...
– Я мог договориться об этом с руководством нашей компании.
– Могли. Но вы этого не сделали, Морис. Вы продали формулу "Бета-Фарм". Вы опытный специалист, вы прекрасно знали, что значит в наше время хороший препарат пролонгированного действия по снижению сахара в крови. Лекарства при повышенном сахаре - чуть ли не наиболее распространены в мире, обладают значительной востребованностью. Такая ситуация взаимосвязана с тем, что при диабете 2 типа данный диагноз устанавливают у 20% людей. Какого-то единого способа, который бы помог полностью вылечить это заболевание, пока еще не существует. Поэтому пациенты должны иметь в своем арсенале фармацевтические
– Марк, не нужно мне рассказывать о препарате, который я сам создал. Я прекрасно знаю его характеристики и значение для человека, - сказал Морис.
– Я спрашиваю вас, Морис, почему вы украли формулу и продали ее нашим конкурентам?!
– спросил Марк, переходя на крик.
– Вот вам ручка и листок бумаги. Напишите признание. Сознайтесь во всем!
Марк подскочил к Морису и навис над ним, как скала. Была минута, когда Морис засомневался, что делать. Он машинально потянулся за ручкой, лежащей на столе. В следующую минуту Морис сумел победить это адское наваждение. Он тяжело вздохнул и закрыл глаза, пытаясь отрешиться от всего, от тяжелого пристального взгляда Марка, от его гипнотического голоса. Морис вспомнил, что говорили сотрудники их компании, что Марк обладал какой-то нечеловеческой силой и внушением. Он мог практически любого человека заставить написать донос на себя.
– Марк, вам нужно принимать гормоны счастья, - сказал Морис как можно спокойней.
– Вы чересчур подозрительны, и подозреваете всех подряд, даже невиновных людей.
Марк отступился от Мориса и подошел к окну. Он стал глядеть в окно, не обращая никакого внимания на Мориса. Морис угрюмо ожидал, что будет дальше. Допрос Мориса длился целых 2 часа. Даже видавшие виды охранники были удивлены тому, сколько времени Марк вел допрос Мориса. Но Марк ничего не добился от Мориса. Морис вышел из кабинета Марка весь сам не свой. Он был совершенно обессиленный, он едва держался на ногах. Дойдя до своего кабинета, он с трудом открыл ключом дверь, прошел к столу и тяжело опустился в кресло. Сил не было даже налить воды в стакан. Мориса сильно мучила жажда. Но ему трудно было дотянуться рукой до графина и налить воды в стакан. Морис закрыл глаза и тут же уснул. Проснулся он, когда за окном была ночь. Морис встал с кресла, взял свой портфель и вышел из кабинета. Он отправился домой.
***
В дороге, едя в своем автомобиле, Морис передумал ехать домой и отправился к своему другу профессору Бояну. Профессор жил на самой окраине города. Он был другом Мориса. Они познакомились более двадцати лет назад, когда были еще студентами университета. Морис учился на химико-биологическом факультете, Боян - на историко-филологическом факультете Делосского университета. Это был самый престижный вуз города. Попасть туда учиться было очень сложно. Высшее образование могли получить немногие граждане. Всего в Делосском университете училось 20 тысяч студентов. В городе было еще несколько высших учебных заведений, готовивших специалистов для различных отраслей, но эти вузы не были такие престижные.
В каждой развитой стране существовала собственная система образования, но практически все они строились на одних и тех принципах: приоритет общечеловеческих ценностей; научная составляющая; национально-культурный базис; ориентация на общемировые достижения образовательного процесса; эконаправленность, ну и так далее. Преподавание во всех вузах земного шара велось на европейском языке, в силу того, что все человечество общалось на этом языке. Когда несколько столетий назад стал вопрос выбора общего языка для всего населения земли, ученые лингвисты остановили свой выбор на индоевропейских языках, самой распространенной в мире языковой семьи, представленной на всех обитаемых континентах Земли. На базе индоевропейских языков был создан алфавит европейского языка, состоящий из 30 букв.
Школа в Делосе делилась на три ступени: начальную школу (1-3 классы); среднюю школу (4-6 классы) и старшую школу (7-8 классы). Начальная и средняя школы были обязательны для всех и бесплатны. Старшая школа была не
обязательна, но большинство учеников продолжало учебу по окончании средней школы. 18 процентов учеников, закончивших учебу в старшей школе, поступали в колледж (обучение в течение 1 года) или в университет, где обучение длилось 3 года. Учеба в колледже и в университете была платной, не каждый житель Делоса мог себе это позволить. Из-за сокращенной формы обучения многие учебные предметы были выброшены из учебной программы. А на изучение таких предметов, как история и литература, география, обществоведение, музыка, рисование, отводилось всего несколько учебных часов. Зато на уроки физкультуры было отведено достаточно много времени. Это еще объяснялось малоподвижным образом жизни современных людей. Предпочтение также отдавалось обучению навыкам рабочих профессий.Обучение в школе начиналось с 6 лет. Совершеннолетие и полная дееспособность наступали в 14 лет, после завершения старшей школы. С этого момента граждане могли устраиваться на работу, управлять автомобилем, вступать в брак, занимать должности на государственной службе, участвовать в выборах в качестве избирателя и так далее. Но заводить семью делосские граждане не торопились. Семейные ценности не были у них в приоритете. В обществе существовало негласное правило "пожить для себя", насладиться, так сказать, благами цивилизации.
Морис так же не торопился заводить семью. Вначале ему было некогда, он учился в университете, потом делал карьеру. Потом, когда ему перевалило за тридцать, Морис сознательно не вступал в брак, не желая оставлять своих детей сиротами. После того, как зрелые родители, достигшие 45-летнего возраста, вводились в ступор и отправлялись на Ренею, их детей, оставшихся без присмотра и родительской опеки, отправляли в детские приюты. Здесь царила жесткая система образования и воспитания со строгой системой наказания и контроля. Многие воспитанники детских домов после совершеннолетия становились криминальными элементами и бродягами. Им трудно было влиться в общество и вести нормальную человеческую жизнь. Психика этих детей была нарушена. Многие из них страдали депрессией и другими психическими заболеваниями. Нет, Морис не хотел такой участи для своих детей. Потому он оставался холостым и не заводил детей.
Профессор Боян также был холостяком. Он был специалистом в области истории и литературы, имел научные труды, часто выступал на научных конференциях и семинарах. Ему перевалило уже за пятьдесят. Он был счастливчиком из числа тех, кому было разрешено жить на Земле по достижении 45-летнего возраста, за особые заслуги перед наукой, хотя власти его не любили. Боян часто ругал власть и государственный строй, он также выказывал недовольство насильственным введением зрелых граждан в состояние ступора. Но что он мог поделать с устоявшейся системой, даже если она и была, в какой-то мере, бесчеловечна.
Боян жил в малогабаритной однокомнатной квартире, просто меблированной. Он был аскетом и философом и мало предавал значения материальным благам. Для него главное было духовное начало. Боян был увлечен историей прежних времен и был знатоком всемирной литературы. Он мог часами рассказывать о произведениях известных авторов, написанных в прошлые века. Из современных авторов ему нравились немногие. Литература у современных людей была не в моде. Поэтов и писателей заменили философствующие психологи, размышляющие о бренности бытия и скоротечности жизни. Психологи писали трактаты и всякие научные труды, у них были свои школы, которые разнились взглядом на жизнь и мировоззрением. Но Боян не любил читать современных авторов, ибо из современных произведений исчезла душа и чувства.
Завидев на пороге Мориса, Боян приветливо улыбнулся:
– Привет, Морис. Что привело тебя ко мне в столь поздний час?
– Доброй ночи, Боян, - сказал Морис, переступая порог квартиры приятеля. Они пожали друг другу руки.
– Надеюсь, ты еще не спал, и я тебя не разбудил, - сказал Морис.
– Ты же знаешь, Морис, что я не ложусь так рано, - сказал Боян.
– В ночное время лучше всего думается. Мне нравится философствовать, сидя в своем высоком кресле и читая старые книги. Передо мной проходят картины прошлого. Закрыв глаза, я отчетливо вижу, как жили люди раньше, как страдали, любили и ... умирали...