Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Притяни себе удачу
Шрифт:

Итак, Архимед длительное время сосредотачивался на решении проблемы вычисления количества золота, использованного в изготовленной мастерами короне для царя Сиракуз. Это исторический факт. Все, кто знаком с историей, предшествовавшей открытию закона Архимеда, знают данную историю.

Обманули ли мастера царя, изготовившие корону, или не обманули? Именно на этот вопрос искал ответ Архимед, который должен был бы быть точным и подлежать проверке. О он длительное время сосредотачивался на решении именно этой проблемы, когда неожиданно, сидя в ванне, он получил озарение, что объём вытесненной воды погружённым в неё телом равен объёму этого тела. Архимеду теперь осталось только погрузить корону царя в воду и замерить вытесняемый ею объём воды. А потом сравнить

объём вытесненной короной воды с объёмом золота, отданного царём Сиракуз мастерам для изготовления ими для него короны. И получив это озарение, Архимед выбежал на улицу и побежал домой, по легенде совсем голый, вычислять количество золота содержавшегося в короне царя Сиракуз.

Глава 5. История открытия закона Архимеда позволяет понять способ увеличить быстроту мышления.

… Многие считают, что Архимед бежал голый и кричал«Эврика», что на греческом языке означает «Нашёл», потому что открыл новый физический закон. Это неверно!

Архимед бежал по древнему городу Сиракузы голый и кричал «Эврика» потому, что спешил завершить работу. Над которой он мучился много времени и не мог решить поставленной перед ним царём Сиракуз задачи. Это вполне очевидно. А новый закон физики он сформулировал потом, после того как определился с количеством золота, использованного в изготовленной короне. Это элементарно.

– Это и ежу понятно, – подумал я.

Для определения количества золота, использованного в изготовлении короны Архимед работал с объёмами и весом. А физический закон, названный его именем, не об объёмах и весах, а о силах. Не мог Архимед сидя в ванне получить в одном озарении информацию сразу по разным отличающимся друг от друга темам, об объёмах, весах и силах.

… И эта история сообщает ещё один очень интересный факт. Который выгодно знать каждому, кто собирается улучшать собственное мышление…

Архимед, оказывается, не владел полным контролем своих эмоций, поэтому он бежал по улицам, согласно легенде совсем голый, и кричал «Эврика». Этот факт интересен тем, что, оказывается, получать озарения от длительного сосредоточения на решаемой задаче могут и достаточно эмоциональные люди. Каким был, например, Архимед в молодости, когда решал вопрос о количестве золота содержащегося в короне царя Сиракуз.

Итак, Архимед, ничего не зная об особенностях мышления йогов, длительно сосредотачивался на решении проблемы выяснения количества золота, использованного в изготовленной короне для царя Сиракуз. И к нему снизошло озарение о способе решить эту проблему. И Дмитрию Менделееву его таблица элементов приснилась после длительного сосредоточения на задаче систематизировать все известные химические элементы. И физику Нильсу Бору приснилось строение атомов после длительного сосредоточения на задаче создать модель строения атомов…

Итак, многие овладевают неосознанно способности получать озарения, мышлением йогов или способностями раскрывать в своём уме все знания мира, которые у каждого имеются, по представлениям духовной элиты Индии, в голове у каждого. И получив первый опыт такого мышления, наверняка, многие начинают мыслить так намеренно. Разумеется, умение сосредотачиваться на решении проблем до получения озарения в виде готовых решений – это огромное конкурентное преимущество.

– И Аристотель, величайший древнегреческий мыслитель-энциклопедист, разумеется, владел таким способом мышления, – стал я думать об Аристотеле и его ученике Александре Македонском. Который, используя такой способ мышления, тайну, которую он стремился утаить от всех и даже переписывался об этом с Аристотелем, он сумел с относительно небольшой армией пройти от Греции почти до Гималаев, одерживая по пути победы. Это и доказывает, что Аристотелю удалось обучить своего ученика, Александра Македонского, навыку получать озарения.

И как иначе? Вполне понятно, что Александр Македонский, будучи в своём уме, не пошёл бы с относительно небольшой армией против огромной персидской державы, способной выставить против него без дополнительной мобилизации

в десять раз больше воинов. А если Александр Македонский пошёл в этот поход и известно, что с умом у него было всё нормально, и даже более того, раз его учил сам Аристотель, то это значит – Александр Македонский знал некий секрет, который позволял ему рассчитывать на успешное завершение этого похода.

В решающем сражении с персами Александр Македонский имел войско в пять раз меньшее, однако выиграл это сражение. Других воинов, кроме тех, которые пошли с ним с Балкан, у него не было и взять их было негде, потому что он ушёл от своей Родины уже достаточно далеко…

Только имея до начала этого похода против Персии хороший навык быстро получать озарения и анализируя политические реальности того времени, и понимая своё преимущество, Александр Македонский мог решиться пойти с относительно небольшой армией против огромной державы. Не надеясь на случай или везение, а полагаясь на вполне реальное, в его понимании, преимущество – своё мышление.

Глава 6. Как я определялся с главной своей задачей на последующие годы.

– Итак, я считаю себя владеющим мышлением, которое отличало Александра Македонского и Наполеона Бонапарта от всех их соперников в многочисленных походах и сражениях. Так что можно мне сделать прямо сейчас, используя моё уникальное мышление, для осуществления моих планов? – вернулся я к размышлениям по интересной мне теме.

– Итак, если сравнивать многие древние священные писания и достижения современной науки? … А как ещё иначе обнаруживать правду или ложь и в священных писаниях, и в науках? Только сравнениями, в которых возможно находить расхождения. Которые могут быть продуманным обманом, что так же возможно обнаруживать…

– Однако, – подумал я, – эта тема, хотя и имеет много общего с детективными расследованиями, которыми многие зачитываются, однако эта тема, скорее всего, мало интересна для широкой публики. Потому что многие люди жаждут крови, поэтому и читают детективы с описаниями всяких ужасных или очень хитрых преступлений.

– А как отнесётся аудитория к расследованиям лжи в науках и священных писаниях? – задал я сам себе интересный вопрос и стал его обдумывать, надеясь быстро получить озарение, которое сразу прольёт свет на этот вопрос. И я быстро вспомнил об свами Вивекананде, который был одним из первых пропагандистов йоги в странах западной культуры…

– Достаточно обратить внимание на то, что ещё в девятнадцатом веке свами Вивекананда говорил в одной из своих лекций об истинном содержании ценного в духовных науках Индии. Он говорил о том, что в силу различных причин это знание попало в руки людей, уничтоживших девяносто процентов познанного и постаравшихся сделать большой секрет из оставшихся десяти. И с тех пор, и до сего времени, все, кто пропагандировал древние знания Индии среди европейцев, будучи, разумеется, знакомыми с трудами свами Вивекананды, нашедшего одним из первых понятные слова доносившие до европейцев информацию о древних науках Индии, все они, европейские учителя йоги, не обращают внимание на истинный смысл этой цитаты. А смысл этой цитаты, он однозначен – сто минус девяносто и минус десять равно нулю, – пришли мне такие мысли об интересе людей к расследованиям не содержащих описаний убийств и происков коварных злодеев.

И подумав всё это, я обратил внимание на то, что и сам будучи знаком с этими словами свами Вивекананды продолжал ездить в Индию искать там какие-то духовные знания, которые могли бы мне позволить обрести паранормальные способности. Такие, которые имеют многие йоги…

А оставил я эти попытки только после того, как в поездке по Европе у меня сами собой возникли эти самые паранормальные способности, правда на короткое время. После чего я полностью охладел к этому занятию, искать у кого-либо знания, которые могли бы помочь мне развиваться и решать мои проблемы. Я понял тогда, что духовная элита Индии права – все знания мира имеются в голове каждого человека, однако одни умеют эти знания раскрывать, а другие нет.

Поделиться с друзьями: