Происхождение детских неврозов и психотерапия

Симеон Т. П. Реактивные состояния у детей, бывших в условиях оккупации.
– Невропатол. и психиатр., 1944, в. 3, с. 40-45.

Симеон Т. П. Неврозы у детей, их предупреждение и лечение.
– М., 1958.

Симеон Т. П., Модель М. М. и Гальперин Л. И. Психоневрология детского возраста.
– М., 1935.

Социальная адаптация детей в дошкольных учреждениях.
– М., 1980.

Спиваковская Л. С. Нарушения игровой деятельности.
– М., 1980.

Стрельчук И. В. О некоторых физиологических механизмах гипнотера-певтического воздействия.
– В кн.: Вопросы психотерапии.

– М., 1966, с. 27-29.

Сухарева Г. Е. Опыт лечебной педагогики.
– Педологич. журн., 1924, No 3/6, с. 95-106.

Сухарева Г. Е. Клинические лекции по психиатрии детского возраста, т. 2.-М., 1959.

Сухарева Г. Е., Лапидес М. И. О работе психоневрологического кабинета для детей и подростков при психоневрологическом диспансере и детской поликлинике.
– М., 1959.

Сухарева Г. Е. и Юсевич Л. С. Психогенные патологические реакции (неврозы).
– В кн.: Многотомное руководство по педиатрии, т. 8.-М., 1965, с. 332-352.

Ташлыков В. А. Клинико-экспериментальное исследование взаимоотношений врача и больного в процессе психотерапии.
– В кн.: Неврозы и пограничные расстройства.
– Л., 1972, с. 38-43.

Токарский А. А. Гипнотизм в педагогике.
– М., 1895.

Трифонов О. А. К динамике неврозов, начавшихся в детском возрасте.
– В кн.: Клиническая динамика неврозов и психопатии.
– М., 1967, с. 87-101.

Тупицын Ю. Я. Клинико-психологическис аспекты диагностики и лечения истерии.
– В кн.: Психотерапия при нервных и психических заболеваниях.
– Л., 1973, с. 86-91.

Ушаков Г. К. Профилактика нервно-психических расстройств у детей.
– М., 1966.

Ушаков Г. К. Детская психиатрия.
– М., 1973.

Файнберг С. Г. К патогенезу реактивных состояний у детей.
– В кн.: Вопросы детской психоневрологии.
– Л., 1961, с. 333-338.

Файнберг С. Г. Особенности психотерапии у детей.
– В кн.: Тезисы докладов конференции по психотерапии.
– М., 1973, с. 127-131.

Федоров А. П. Эффективность лечения больных неврозами и ее клини-ко-психологические критерии.
– В кн.: Проблемы медицинской психологии.
– Л., 1976, с. 299-301.

Харитонов Р. А., Хрипкова Л. М. Две психологические игровые методики в клинике детской психиатрии.
– В кн.: Психологические проблемы психогигиены, психопрофилактики и медицинской деонтологии.
– Л., 1976, с. 130-132.

Шварц И. Е. Внушение в педагогическом процессе.
– Пеомь. 1971.

Шевченко Ю. С. Опыт организации амбулаторного психотерапевтического приема детей и подростков.
– В кн.: IV симпозиум детских психиатров социалистических стран.
– М., 1976, с. 375-378.

Эльконин Д. Б. Психология игры.
– М., 1978.

Эйдемиллер Э. Г. Особенности семейной психотерапии в подростковой психиатрической клинике.
– В кн.: Психотерапия при нервных и психических заболеваниях.
– Л., 1973, с. 110-120.

Яковлева Е. К. Патогенез и терапия невроза навязчивых состояний и психастении.
– Л., 1958.

Abramovitz С. V. The Effectiveness of Group Psychotherapy with Children.
– Arch. Gen. Psychiat., 1976, v. 31, N 3, p. 320-326.

Ackerman N. W. The Psychodynamics of Family Life: Diagnosis and Treatment of Family Relationships.
– N. Y., 1958.

Adler A. Ober Den Nervosen charakter.
– Munchen, 1928.

Adler A. Die Technic der individual Psyhologie. Erster Teil.
– Munchen, 1928; Zweiter Teil.-Munchen, 1930.

Alien F. Psychotherapy with children.-N. Y., 1942.

Anderson H., Marrone R. T. Group Therapy for Emotionally Disturbed Children; A Key to Effective Education.-Am. J. Orthopsychiat., 1977, v. 47, N I, p. 97-103.

Axline V. M. Play therapy.-Boston, 1947.

Bandura A. Principles of Behaviour Modification.-N. Y., 1969.

Beal Cl. Utilisation de 1'expression corporelle dans un but psychothcrapique.
– Rev. Neuropsychiat. infant., 1971, v. 19, N 9-10, p. 565-571.

BellJ. E. Family Group Therapy.
– N. Y. 1957.

Berge A. Psychotherapie du groupe familial - Rev. Neuropsychiat. infant 1965, t. 13, N 9, p. 652-657.

Воuchal М., Dufkova D., Robes M. Thematicka psychoterapeuticka skupina.

– Cesk. psyciat., 1973, N 3. 1. 163-170.

Bromwich R. M. Focus on Maternal behaviour in infant intervention.-Am. J. Orthopsychiat., 1976, v. 46, N 3, p. 439-446.

Buckle D., Lebovici S. Ребенок в семье.
– В кн.: Семейная психиатрия и проблемы психогигиены в Европе. ВОЗ, т. 28.-Женева, с. 41-48.

Carroll E. I. Treatment of the Family as a Unit.-Pensilv. Med. J. 1960 v. 63, p. 57-62.

Carman I. De la possibilite chez 1'enfant d'une psychotherapie par ie jeu sans interpetation.-Rev. Neuropsychiat. infant., 1973, t. 21, N 9, p. 543-550.

Cosnier L, Kohler C., Bonnefov S. A propos d'une experience de psychanalyse dramatique de groupe chez 1'enfant.-Rev. Neuropsychiat. infant., 1971, t. 19 N 9-10, p. 498-517.

Dellaert R., Nultin B. L'expression corporelle spontancc de themes librement choisis.-Rev. Nevropsychiat. infant., 1969, t. 17, N 6-7, p. 435-442.

Duche I. D. Psychotherapies de 1'enfant - Paris, 1967.

Erikson E. H. Toys and reasons. In: Child psychotherapy: practice and theory/ Ed. M. R. Haworth-N. Y., 1964, p. 3-11.

Erikson Е. И. Identity: Youth and Crisis.-N. Y., 1968.

Eysenck H. Learning theory and behaviour therapy.-J. Med. Sci. 1959 v. 105, p. 61-75.

Frank J. D. Jak leery psychotherapia.
– Psychotherapia, Krakow, 1977, b. 20 c. 3-10.

(Freud S.) Фрейд З. Лекции по введению в психоанализ. Вып. 1-2. Пер. с нем.-М., 1922.

Freud S. New introductory lectures on psychoanalysts (1932-1933).-Compl. Psychol. Works, 1944, v.22, p. 1-182.

Freud S. The Psycoanalytical Treatment of a Child. Lectures and EssaysGardner R. A. Dramatized Slorylelling in Child Psychotherapy.-Acta paedopsychiat., 1975, v. 41, N 3, p. 110-116.

Ginott H. 0. Group Psychotherapy with Children-N. Y., 1961. uraham Ph. Management in Child Psychiatry: Recent Trends.-Brit. J. Psvchiat., 1976, v. 129, p. 97-108.