Сад для вороны

У меня-прошлой была история про девушку-ледышку. Но с учетом нынешних реалий я решила взять парня с травмирующим эпизодом в прошлом, после которого он не может испытывать эмоции.

К ледяному красавчику (жирными иероглифами слово красавчик) для контраста прибавляется девочка-зажигалка. Ей взбредает в голову расшевелить героя, но это как пытаться расковырять лед ногтями.

Девчонка не сдается, и устраивает герою разнообразные встряски. Другой бы прибил, наверное, но этому фиолетово. Эмоциональные качели мы разгоним осознанием влюбленности со стороны героини. Холодным расставанием, когда она ему признается…

Тут-то лед у нас и тронется, господа и дамы из психиатрии. Парень, лишившись общества зажигалочки, почувствует некий дискомфорт. Вроде как с него сняли теплую куртку в промозглый день.

Начнет анализировать: у него проблема с эмоциями, а не с мозгами. Пройдет по местам, где они бывали с той девушкой. Погоняет на коньках (она его научит в рамках попыток растормошить).

Осознает. Проникнется. И треснет… в смысле, втрескается. Останется только романтично свести эту парочку вместе и показать, как он улыбается, смеется, в общем, сделать льдину человеком.

Попутно вписать парочку забавных друзей. Они же — жилетка для слез (девочка) и собутыльник (юноша) в грустные моменты. Завернуть в красочную упаковку красивых локаций. Приправить легким юмором — блюдо готово!

Пик кулинарной волны, как он есть. Простите.

Мэйхуа придумывала имена героям, места для задумок вспоминала интересные. С разными деталями для моих фееричных идей помогала. Образцовая командная работа!

Работа над сценарием не отменяла занятий в садике. Во втором семестре нагрузка на неокрепшие умы только возросла. И на тела: за прокачку выносливости взялись первым делом. Бегать нас заставили с приходом весны, да так, что некоторые падали и двигались ползком.

Тех, кто падал и не полз, шлепали по попе и лишали солнышек. Не могу определиться с тем, что было больнее.

А еще новые занятия с мячами. Вдобавок к уже более-менее освоенному «встаньте дети, встаньте в круг», а потом бейте по мячам на счет со смещением.

Новое выглядело так: мы садились на попы. Брали по два мяча. И заставляли прыгать мячики, двигая ножками: то вместе, то врозь. Сложность в том, чтобы мяч стукался об пол, а не о нижние конечности. Наука постигалась через боль — не все сходу освоили новую задачу.

Зато и польза от упражнения была солидная. Одновременно задействовались разные группы мышц. Нервные окончания в ладошках и пальчиках. Даже оба полушария мозга — и те в деле.

Есть у меня подозрение, что кто-то сверху (с фамилией Лин) дал указание: гонять этих шилопопых и чрезмерно умных малышей так сильно, чтобы сил ни на что больше не оставалось. Ни моральных, ни физических.

Что сказать: у этих взрослых получалось. С февраля по апрель в «противостоянии фракций» активных действий почти не велось. Только разок на столе Сюй Вэйлань кто-то оставил леденцы. Прозрачная карамель на деревянной палочке…

— Тьфу!

— Бе-е…

Мыло в виде прозрачных конфет намекало: кому-то не помешало бы рот с мылом помыть. Протащить «леденцы» так, чтобы камера не спалила — это было сложно. Без гения Ченчена и вовсе не осуществимо. Он координировал операцию: кому как стоять, кому подпрыгнуть, кто подкинет вверх листы бумаги…

Ему через месяц три года, а он уже такое в головушке модулирует. Вот кто у нас поистине потрясающий малыш. На его фоне способности других (включая эту ворону) меркнут.

После случая с леденцами и каких-то невнятных расспросов, я б даже сказала — вялых, мы просто игнорировали тех, кто крутился вокруг клубничного леопарда. Те тоже не выступали. Повторюсь: на что-то эдакое не оставалось сил. За деток, многим из которых уже стукнуло три года, взялись всерьез.

Такие мероприятия, как высадка растений на садиковские грядки, воспринимались, как отдых. Проводили посадочные работы двенадцатого марта, в Чжишуцзе — День посадки деревьев. Официальный национальный праздник, если что. В этот день взрослым предписывается сажать деревья (и вне праздника тоже желательно), а деткам можно обойтись озеленительными работами полегче.

Так что мальчики разносили рассаду, девочки пристраивали зеленушку в лунки на грядках. Их — и грядки, и лунки — подготовили нянечки. Все группы Саншайн участвовали в зеленых делах.

Знаете, в этом что-то есть. Я-прошлая не была заядлой огородницей. Растения только в горшках на подоконниках обихаживала. А тут, когда много маленьких детских ручек держали зеленых «малышей», а затем «селили» их на грядку — какое-то ощущение общности и правильности возникло.

Мы с «моими» девочками — не сговариваясь — свели вместе ладошки с ростками. Прямо с землей на корешках. Мартовское солнышко особенно ярко подсветило композицию из ладошек и росточков.

Еще одно милое детское воспоминание добавили в копилочку. Доброе, душевное.

И снова погрузились в учебу.

Совсем шалить, конечно же, не перестали. Так, после занятия по искусству, проводимому для разнообразия на свежем воздухе — типа с натуры писать молодую зелень, мы немножко поигрались с красками.

Ну а что? Нам же учитель сказала, что эти краски — безопасные, не вызывают аллергии и легко смываются. Разве мы не должны были убедиться?

Так, в трудах праведных и с минимумом шкод, мы провели большую часть второго семестра первого года обучения.

А затем пришел май.

Глава 15

Май — месяц, когда родилась Мэйли, она же Мэй-Мэй для фанатов. Уже два года как — я за неё. Её — и как бы мой, но не совсем — день рождения еще и день печали. Настоящей Мэйли ведь в этот самый день не стало. И это — единственный день в году, когда я позволяю себе немножко раскиснуть.

Я стараюсь этого не показывать родителям. Незачем. Но коротенький сеанс саморефлексии, когда остаюсь одна, устраиваю. Чего я добилась? Сделала ли что-то хорошее? Достойное? Или… мне и вовсе не стоило занимать место Мэйли?

В этом году у меня были поводы для гордости. Два сериала, один из которых принес мне признание зрителей и награду на престижной национальной премии. Несколько рекламных проектов. Как могла, помогла некоторым из новых родственников. Знакомства с выдающимися людьми. Друзья: мои пацаны из песочницы и новые, детсадовские.