Секреты воспитания детей: учебник

Важно, будут ли они основаны на взаимном доверии, любви и уважении, либо, ввиду нежелания слышать ребенка и уделять ему время, в семье появится отчужденность. Все зависит от того, какие ценности мы привьем детям, насколько будем способствовать их развитию, расширению их кругозора, насколько семья станет оплотом поддержки и понимания для крохи. И все это в целом играет немалую роль в становлении личности ребенка.

Глава 2. Воспитание и наследственность

В ходе изучения процесса психического развития ребенка мы нередко сталкиваемся с теми или иными вопросами, которые вызывают у нас большой интерес и, вместе с тем, позволяют лучше понять функции и задачи воспитания, его основную роль в жизни ребенка. Так, каждый человек с одной стороны является носителем уникальных особенностей, заложенных в нем с рождения, а с другой – «продуктом» цивилизации.

Что же оказывает большее влияние на психику индивидуума – социум или же заданная генетическая программа и изначально имеющиеся индивидуальные предпосылки развития? Как реализует себя ребенок, будучи в тех или иных условиях среды? Что зависит от родителей и от образа жизни семьи, что от внешних факторов? Все эти проблемы вызывают множество споров и дискуссий, до сих пор взгляды на них неоднозначны.

Итак, чтобы разобраться в возникших вопросах, давайте объединим все имеющиеся факторы воздействия на психику ребенка, а затем проанализируем отдельно влияние каждого из них.

Из всего ранее сказанного становится понятно: формирование психики ребенка – сложный процесс, на который воздействуют такие явления, как наследственность, воспитание и климат внутри семьи, а также социальная среда и различные биологические факторы. Теперь давайте обобщим все эти важнейшие аспекты влияния и подробнее остановимся на каждом из них.

Факторы, влияющие на развитие психики ребенка

Наследственно-биологические.

Специальные:

воспитание и семейный микроклимат.

обучение (образование).

влияние окружающей среды .

Наследственно-биологический (генетический) фактор – это фактор непосредственного влияния наследственности на человека. Каждый отдельный индивидуум является носителем определенного уникального набора генов. Наследственность – это передача тех или иных генов из поколения в поколение.

Дети перенимают от родителей такие свойства, как: рост, особенности строения скелета, цвет кожи, волос, разрез глаз и др. А также состояния здоровья (предрасположенность к определенным видам заболевания: как физическим, так и психическим, либо отсутствие таковой). Многие относят сюда также и наследование умственных способностей, одаренность, склонность к определенным наукам и т.д.

Так насколько же сильно влияние наследственных или иначе генетических факторов на психику малыша? Согласно научным данным, передача генетических характеристик играет значительную роль в психологических особенностях личности и, разумеется, этот фактор нельзя не учитывать. Ученые считают, что около 40-60% психологических черт ребенок наследует от родителей, а интеллектуальные способности – приблизительно в интервале 50-80%.

Существуют определенные виды заболеваний (эпилепсия, диабет и др.), которые в большинстве случаев передаются по наследству. Наличие алкогольной зависимости у родителей во многом негативно сказывается на детях, у которых тоже впоследствии могут наблюдаться подобные склонности. Но нужно понимать, что даже при высоком уровне наследуемости того или иного психического признака от генотипа зависит лишь то, как малыш будет развиваться в определенной окружающей обстановке.

В 2009 году было продемонстрировано, что наследуется не только внешний вид и предрасположенность к некоторым заболеваниям, но и определенные интеллектуальные способности. Приобретенный признак наследуется, в том числе внуками, вплоть до третьего-четвертого поколения.

Например, доказано, что мы не только то, что мы едим, но еще и то, что ела наша мама. Часто видишь, как идет по улице полная мама с довольно полным ребенком. Всегда считалось, что это генетический фактор и принятая в этой семье диета. И это отчасти, конечно, верно, но верно не только это. Диета мамы может повлиять не только на то, какой будет дочка, но и на то, какой будет внучка.

Еще до рождения наследника и даже до зачатия мать должна правильно питаться, чтобы свой неверный обмен веществ не передать детям. Женщинам с избыточным весом следует заранее похудеть.

Можно сказать, что наследственность задает пределы, границы возможного потенциала человека. И уже от того, в какой среде воспитывается индивидуум, будет зависеть, сможет ли он реализовать генетически заложенный в нем потенциал, какие качества и черты характера благодаря влиянию окружающей среды станет в себе развивать.

Так благоприятная семейная среда может нейтрализовать врожденные особенности ребенка, генетически предрасположенного к тем или иным психологическим заболеваниям или по возможности сгладить их. Неблагополучные же семьи не только не способствуют полноценному развитию ребенка, но и во многом затрудняют его.

Разумеется, не следует забывать, что помимо наследственности, появившийся на свет младенец, как уже было сказано, имеет и те исключительные особенности, которые присущи именно ему от рождения, то есть определенные личностные характеристики.

Под специальными факторами мы обобщенно подразумеваем влияние всего комплекса условий внешней среды на психику ребенка, куда входит семья, и созданная в ней внутрисемейная атмосфера, получаемое воспитание и образование, а также весь окружающий социум. Сила каждого из этих факторов, направленная на формирование личности ребенка, проявляется в разном его возрасте различно.

Воздействие семьи и окружающей семейной атмосферы, как мы уже выяснили, начинается с первых дней жизни малыша. Воспитание и обучение внутри семьи крайне важны для ребенка.

На ранних этапах его жизни они осуществляются посредством общения родителей с малышом (в результате чего он узнает много нового об окружающем мире и перенимает поведение взрослых), с помощью познавательных игр (способствующих появлению у детей определенных навыков), увеличению его кругозора с помощью разного рода занятий и т.д.

Отсутствие необходимого воспитания приводит к задержке умственного развития, искаженному представлению о тех или иных жизненных понятиях, системе ценностей. И приведенный нами факт того, что дети, лишенные общения с раннего детства и воспитывающиеся вдали от цивилизации, неспособны в дальнейшем адаптироваться к условиям среды, к взаимодействию с окружающими людьми, чему имеются многочисленные подтверждения, говорит как раз об огромной важности и ответственности процесса воспитания для дальнейшей жизни и социализации ребенка.

Следует также понимать, что то, на каких принципах строятся внутрисемейные отношения родителей как между собой, так и с детьми, не может не сказываться на формировании взглядов на семью в целом у ребенка. Потому грамотно и рационально выстроенные взаимоотношения, в основе которых лежат уважение к чужому мнению и интересам, позволяют закладывать правильные понятия в этом смысле у ребенка.

Таким образом, дружная семья, где присутствует поддержка, понимание и доверие, благотворно влияет на представления о семье у ребенка, а также на его общее развитие.