Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Школа выживания для ведьмы
Шрифт:

Кроме этого мне не слишком понравилось, что, обвиняя меня во всех грехах, он на самом деле думал, что всё это творил Тути. Причём этому рыжему был готов простить его шалости. В Школе явно ученики на первом месте, чтобы ни творили.

– Ой, что же сидим, болтаем, от работы вас отрываем, - по-бабьи взвигнул директор и начал подталкивать меня к двери, - у вас урок через десять минут!

– Как урок?!
– прошипела я, упираясь, чтобы он не вытолкнул меня из кабинета, - я не учила, я не хочу идти! Да я даже тему не знаю!

– Что значит, 'тему не знаю'?! У вас предмет 'Человеческие расы', один из

самых важных на курсе! Вы же профессионал, вот и импровизируйте! Госпожа Надя непременно узнает о вашем усердии... и провинностях, не забывайте об этом.

Несмотря на мои искреннее пожелания, чтобы директор подавился своей импровизацией, с магистром Лейнером не произошло ничего страшного. Но дверью перед моим носом он захлопнул, едва не прищемив мне ногу. От противоположной стены отделилась неподвижная фигура, в которой я узнала Эсмеральду.

– Вас проводить в класс?
– с сочувствием спросила она и, подумав, я мрачно кивнула, поправляя папки с личными делами, чтобы не рассыпать.

– Проводи меня домой. Я не хочу учить детей от экстравагантных родителей предмету, о котором слышу второй раз в жизни.

– Не в очень хорошее место вас Надя послала.

– Да ладно?!
– жутко 'удивилась' я, - правда не курорт? Есть варианты, как нам сбежать?

Эсмеральда медленно покачала головой.

– Не советую. Надя очень сильная. Думаете, все наказанные слабые ведьмы? К сожалению, с Верховной не сладить. И сопротивление будет караться болезненно.

– Умеешь ты поднять настроение перед рабочим днём. Ладно, улыбаемся и машем, так?

– Не советую, - второй раз повторила Эсмеральда, когда мы с ней вышли из замка. Школа была совсем рядом, - в классах, которые мы сейчас будем проходить, обучаются низшие демоны. Для них оскаленные зубы - знак агрессии. Нападут...

В первые моменты мне показалось происходящее нехорошей шуткой. Так как гуляющие во дворе дети не казались странными или необычными. Может быть, слегка сосредоточенными. Однако когда прозвенел колокол, я моргнула от неожиданно резкого звука - и двор опустел.

Глава 9

Порыв ветра бросил мне в лицо песок, я машинально закрыла глаза рукой, и только потом смогла получше оглядеться. И правда - школьный двор, который представлял собой довольно унылую площадку перед зданием, был совершенно пуст.

– Какие дисциплинированные.
– вслух восхитилась я, - со звонком на урок! Боятся опоздать.

– Не могут прийти позже учителя, - уныло согласилась Эсмеральда, - да и развлечение не то получится.

Мы шли по длинным коридорам, которые извилисто поворачивали в самый неожиданный момент. Интерьер ничем не отличался от стандартных школ в моём мире. Даже был более выигрышным - царила такая чистота, как будто здесь не ходили, а деликатно летали над полом.

Эсмеральда быстро шла по коридору и остановилась перед дверью, выкрашенной синей краской. На фоне бежевого коридора она была яркой и будто чуждой общему фону. Толкнув её, я увидела новый коридор. В конце виднелась новая дверь.

– Дальше мне нельзя, - с сожалением заметила служанка, становясь всё прозрачнее. Надо же, и правда призрак... Я и забыла об этом.

Прежде чем окончательно исчезнуть, Эсмеральда прошептала:

– Не верьте никому

и бойтесь ничего. Иначе пропадёте.

Сопровождаемая этим весёлым напутствием, я шагнула в коридор, прижимая к себе стопку личных дел учащихся. И остановилась перед дверью, собираясь с духом. В классе было не слышно ни звука. Стоять на месте и паниковать можно было бесконечно. Посмотрев на портрет учащегося с первой папки, вздохнула, и толкнула дверь. Она открылась совершенно беззвучно, и я зашла в класс.

Ученики синхронно на меня посмотрели, и я отшатнулась. Портреты на личных делах явно были нарисованы в то время, когда они только поступили в Школу. Так как сейчас на меня смотрели не дети, даже не подростки.

'Значит, старшие классы', - рявкнула я на себя, и более твёрдо зашла в класс. И посмотрела в насмешливые глаза красивого брюнета, который сидел за первой партой.

– Я - ваша новая учительница по человеческим расам. И куратор, - спокойно начала я, - зовут Анжела Викторовна.

– Можно я позову? Анжела...
– прошелестел вкрадчивый голос с первой парты. Я видела только огромные лучистые глаза. Такие красивые и невинные, что... Стоп! Я помотала головой, и посмотрела на ученика уже совсем другим взглядом. Педофилией никогда не увлекалась, каким бы привлекательным не был старшеклассник.

– Викторовна, - чётко отпечатала я, глядя на других поверх его головы. Какие-то стандартные, что ли. Ни изюминки, ни личности. Разочарование было таким, будто развернула конфетку, а там просто пластилин в форме шоколада.

– Что?
– в интонации брюнета появились визгливые нотки. Видимо, реакцию ожидал совсем другую.

– Анжела Викторовна, - спокойно пояснила я, переводя взгляд на парня, - к преподавателю принято обращаться по имени и отчеству.

Промолчал. Но было видно, что выводы начал делать.

– О, учебник, - книге на столе обрадовалась, как старому знакомому. Жадно схватила и начала пролистывать страницы.

– Отлично, открываем свои книги и тетради, - скомандовала я, поднимая голову к классу. Предмет не знаю и параграф вижу в первый раз? Ну и ладно. Приходилось подменять коллег в самый последний момент. Справимся.

– На чём вы остановились?
– поинтересовалась я, листая учебник. Темы были странные, но очень похожими на курс психологии. В классе стояла тишина, поэтому я, вздохнув, достала из середины первое попавшееся личное дело и вчиталась в имя.

– Журьелен, какие темы прошли уже?

– Его нет с прошлой охоты, - пояснила девушка с задней парты. Конечно, блондинка с длинными волосами и прямым носиком. Её почти точные копии сидели молча, - еда попалась очень питательная. До сих пор упивается.

Она улыбнулась, показав белые зубки в ехидной улыбке. Значит, Журьелен кого-то переваривает. Остальные голодными взглядами отслеживали каждое моё движение.

– Ну, если не хотите говорить, начнём сначала, - легко согласилась я, открывая самый первый параграф. Курс 'Человеческие расы'. Тема... Эмоции.

Зря я повернулась к ним спиной, взяв в руки мел. Послышалось движение воздуха, и за моей спиной появился тот самый наглый брюнет. Причём появился очень близко, и затем медленно провёл рукой по моей спине. Обомлев, я к нему повернулась - и тут же оказалась в плену волшебно светящихся глаз.

Поделиться с друзьями: