Современный русский язык. Учебное пособие для студентов-филологов заочного обучения

Прилагательные мужского и среднего рода во всех падежах имеют одинаковые окончания, кроме именительного и винительного. Форма винительного падежа (совпадает с родительным или именительным) зависит от одушевленности-неодушевленности существительного, с которым оно согласуется: видеть красивого мальчика — видеть красивый пейзаж. Форма творительного падежа женского рода на– ою (– ею) характерна для книжной речи.

Форма винительного падежа во множественном числе, как и в единственном, зависит от одушевленности-неодушевленности существительного: видеть красивых детей — видеть красивые пейзажи.

Прилагательные на г, к, х смешанной разновидности склонения имеют твердую и мягкую основы: стро[г’]– ий и стро[г]– ого.

Особенности склонения прилагательных с основой на шипящие обусловлены современной орфографией (после шипящих пишутся только у, а, и и не пишутся ю, я, ы) и проявляются только на письме.

Прилагательные с основой на– j (лисий, медвежий, волчий) изменяются по родам, числам и падежам. В именительном падеже мужского рода они имеют нулевое окончание, в среднем роде– е, в женском роде– а, во множественном числе– и: лиси[j]– ?, лис[j]– е, лис[j]– а, лис[j]– и. В остальных падежах окончания таких прилагательных совпадают с окончаниями мягкого типа склонения качественных и относительных прилагательных.

Суффикс– иj (орфографически– ий) в косвенных падежах представлен в виде [j] (орфографически — ь).

Притяжательные прилагательные с суффиксами– ин (– ын),– ов (– ев) имеют окончания, свойственные именам существительным и прилагательным.

< image l:href="#"/>

Прилагательные мужского и среднего рода единственного числа во всех падежах, кроме творительного и предложного, сохраняют окончания именного склонения: ?, -а, -у. В творительном и предложном падежах их окончания сходны с окончаниями прилагательных (– ым, -ом). Прилагательные женского рода в именительном и винительном падежах имеют окончания, сходные с окончаниями имен существительных (– a), в остальных падежах — с именами прилагательными (– ой). В именительном и винительном падежах множественного числа окончания как у имен существительных (-ы), в остальных падежах — как у прилагательных (– ых, -ым, -ыми, -ых). У прилагательных с суффиксом– ин формы родительного и дательного падежей мужского и среднего рода (– а, -у) вытесняются формами с окончаниями имен прилагательных (– ого, -ому): сестрина (ср. большого стола) — сестриного; сестрину (ср. большому столу) — сестриному.

Мужские русские фамилии на– ов (– ев),– ин (– ын) в творительном падеже единственного и множественного числа имеют соответственно окончание– ым, -ыми, т. е. флексии прилагательных: Некрасов — Некрасовым, Пушкин — Пушкиным, Чичиковы — Чичиковыми (ср.: отцовым, отцовыми). Это не распространяется на названия населенных пунктов, образованных от имен собственных; ср.: Жить под городом Пушкином.

§ 106. Словообразование имен прилагательных.

Производные прилагательные образуются от имен существительных, числительных, прилагательных, а также от глаголов морфологическим способом.

1. Аффиксация:

а) суффиксальный способ словообразования прилагательных: деревянный, стеклянный, кожаный, молчаливый, терпеливый, величавый, моложавый, худощавый, студенческий, праздничный;

б) префиксальный способ словообразования прилагательных: антисанитарный, архиглупый, интервокальный, нетрудный, проамериканский, заполярный, сопредельный, сверхмощный, экстраординарный, бесчеловечный;

в) префиксально-суффиксальный способ словообразования прилагательных: приморский, настольный, подмосковный, заречный.

2. Словосложение, при котором по смысловому и синтаксическому взаимоотношению частей у прилагательных выделяют 2 типа:

а) сочинительный: серо-голубой, смычно-взрывной, советско-американский, наборно-печатающий, мясо-молочный;

б) подчинительный: древнерусский, общенародный, железнодорожный, трехтомный, малоупотребительный, вагоноремонтный, западноевропейский.

Вопросы для самопроверки.

1. Чем различаются качественные и относительные имена прилагательные?

2. Каковы грамматические и лексико-словообразовательные особенности качественных прилагательных?

3. Что такое степени сравнения имен прилагательных?

4. Как образуются простые (синтетические) формы степеней сравнения прилагательных?

5. Как образуются сложные (аналитические) формы степеней сравнения прилагательных?

6. Почему не все формы степеней сравнения прилагательных могут быть в предложении определениями?

7. Сколько типов склонения различают у имен прилагательных?

8. Какие разновидности склонения в зависимости от характера конечного согласного основы выделяют у прилагательных?

9. В чем особенности склонения притяжательных прилагательных?

Упражнения.

95. Определите разряд прилагательных. Укажите их грамматические и лексико-словообразовательные признаки.

1. До школы было всего с полкилометра, и учительница лишь накинула на плечи короткую шубку, а голову повязала легким шерстяным платком. Мороз был крепкий (Наг.). 2. Среди зимы, уже после январских каникул, мне пришла в школу по почте посылка. Когда я открыл ее… аккуратными, плотными рядами в ней лежали трубочки макарон. А внизу в толстой ватной обертке я нашел три красных яблока (Расп.). 3. Веками роднились с нами эти деревья, дарили нашим предкам скрипучие лапти и жаркую, бездымную лучину, растили пахучие веники, розги, полозья, копили певучесть для пастушьих рожков и мстительную тяжесть дубинок (В. Бел.). 4. — Что обо мне писать-то? Что я — калека и не пошел кусошничать, а сам себе хлеб зарабатываю? Так это мамкина натура — мы никогда чужеспинниками не были, всегда своим трудом кормились (Лет.). 5. Птичьими глазками глядели с ее ветвей блестящие от сока ягоды на побуревших кистях. Листву же тронула коричневая рябь (Аст.). 6. Сам Моргунок, как все, сперва не верил в дедовы слова (Тв.). 7. Двор был пуст, дверь извековской квартиры заперта (Фед.).