Шрифт:
Пролог
На протяжение нескольких столетий идёт война, а по своей сути переработка человеческого ресурса высокоточным оружием. Империя щедро отправляет своих сынов и дочерей в горнило очередной войны. Война, которая не имеет смысла, но будет иметь последствия, такие как миллионы вдов и сирот миллионы калек, миллионы людей больше не смогут спокойно спать что бы не думать, что вот-вот начнётся обстрел. Загудят плазменные заряды артиллерийских установок, завоет сирена тревоги, с треском начнут разворачиваться купала контрбатарейного противодействия. Снова начнут поступать команды к действию. Будут выстраивать подразделения готовые отбросить противника от своих позиций. Близкие разрывы изорванные и обожжённые тела товарищей, с которыми ты всего несколько часов назад делил пищу и кров, шутил сам, и смеялся в мести с другими. Кто-то сказал, что, когда тебя убивают не страшно, страшно становиться, когда при тебе убивают других. Война не щадит никого, ни молодых, ни старых, она беспринципна и не предвзята. Она забирает то до чего может дотянутся, и с этой волей не кто не сможет бороться. Пробуждая в людях их истинную суть: волю к жизни, выживанию любой ценой. И люди будут рвать друг друга зубами
Война не только разрушает, она так же создаёт. Создаёт идеальные машины смерти, которые в своей погони выжить забыли, что они уже мертвы.
Глава первая
Взвыли сирены, топот ног по коридорам казармы, толкотня бойцов в оружейной. Опять тревога, снова нормативы снова обучения. Как же это надоело. День за днём одно и то же. А всё по чему? Да потому что наш новый командир подумал, что будет не плохо подтянуть боевую выучку вверенного ему подразделения.
Гвардии Капитан наш новый командир, отец и мать в одном лице., уволенным за ратные подвиги в запас, не пожелав сидеть в своём уютном имении, решил вернуться на службу, но уже в пехотные подразделения. Гвардейцы редко уходили в запас живыми, гвардия это на всю жизнь. В любой момент бойцов гвардейских соединений могли призвать на службу, чтобы снова поставить их в монолитный керамо-стальной строй который кровавым ураганом пройдёт по позициям врага.
Капитан к слову был из тяжёлой пехоты. Трёх с половинно метровый стальной танк о двух ногах в котором на специальных крепях покоиться человек управляющей всем этим инженерным великолепием способным в одиночку остановить наступление сотни вражеской пехоты. Уронить на их головы рой из сотни мини ракет, или же превратившись в неподвижную огневую точку поливать противника килограммами двух составных пуль из пулемёта калибром четырнадцать миллиметров, в котором пуля это лишь контейнер несущий комулитивный заряд способный прожечь стальной лист толщиной три миллиметра, а в тандеме с убойным калибром боеприпаса может разбирать на запчасти и лёгкую бронетехнику. Или же юлой крутится по позиции врага и разить его электромагнитными турелями установленных на плечевых щитках брони, очередь за очередью отправлять вольфрам кобальтовые снаряды в мечущихся врагов. На поле боя даже один гвардеец страшная сила, они жнецы, карающая длань Императора проводники его воли.
Этот высокий и сильный мужчина обладал внушительной внешностью и суровым характером. Его стальные мышцы и волевое лицо говорили о том, что он прошёл через многое и не знает страха. На его когда-то чёрных, а теперь снежно-седых волосах виднелась короткая стрижка под полубокс.
Когда командир подходил и задавал вопрос, от него веяло холодом и могильным смрадом. Его глаза цвета неба вблизи казались чёрными провалами, которые высасывали из окружающих жизненные силы. В такие глаза было невозможно смотреть прямо.
Этот человек был не просто командиром, а настоящим воином, прошедшим через множество вооружённых конфликтов. За его спиной были сотни и тысячи уничтоженных врагов. Он не знал пощады и не давал её никому. Его аура смерти расходилась во все стороны, заставляя окружающих трепетать перед его мощью.
–Одряяяд стройся – прозвучала команда командира взвода лейтенанта Седых.
Лейтенант недавно окончил офицерскую школу в которой отучился после учёбы в престижном университете, где была военная кафедра. В Империи не существовало учебных заведений без военной кафедры – даже самый маленький университет для благородных девиц должен был обучать своих студентов военному делу. Воспитать в них желание служить и защищать Империю считалось священной обязанностью. Однако не многие отваживались до конца защищать и преследовать цели, которые были им непонятны.
Седых прошёл курсы повышения квалификации и через год стал полноправным лейтенантом. После этого он был направлен служить к нам на базу.
–Равняйся, смирно. Равнение на середину.
–Господин Гвардии капитан сто третий сводный отряд для отбытия на стрелковый полигон построен, докладывал Лейтенант Седых.
–Вольно господа – раздалась команда капитана, пропитанная сталью и уверенностью сказавшего её.
Почему сводный может спросите вы или хотя бы зададитесь вопросом, я отвечу, нас собрали из разных воинских частей, вроде как людей с выдающимися способностями, но как оказалось эти способности никому сильно то и не были нужны. И вот из таких «талантливых» бойцов и был сформирован сто третий сводный. Но сказать по правде порядки тут были на много жёстче чем в регулярных частях. С утра до ранней ночи мы проходили подготовку сравнимой с Имперской Гвардией. Стрельба, тактика ведения боя со всевозможным противником, вычисление и корректировка орудий как наземной, так и около орбитальной артиллерии, Политическая обстановка, аналитика, экономика, обучались управлению различных видов колёсной гусеничной и летающей технике и очень много ещё чего, что простому пехотинцу или десантнику попросту не пригодиться. Что нужно пехотинцу? Выносливость, быстрота реакции, умение стрелять, очень быстро бегать и иметь отличный нюх на места где можно чем-нибудь поживиться что бы жить дальше. Ну разве что десантнику нужен ещё крепкий лоб, чтобы прошибать им переборки вражеских кораблей.
А тут из нас делают супер солдат каких-то, нет я не против пусть делают просто сразу же встают вопросы, а зачем, почему именно мы?
Солдаты, которые систематически нарушали дисциплину, вели дела с мутными личностями в принципе такими же, как и сами. Единственное что нас отличало от многих это неуёмная воля к жизни, все те, кто был собран в сводном отряде никогда
не сдавались на волю случая и боролись до конца, только это объясняет почему нас вдруг собрали вмести, и начали обучать по программе кадровых офицеров Имперской гвардии. Закрадывается сомнения что Империя делает это по доброте душевной, и что за этим обучением не последует какой-нибудь приказ на гране фантастики. Где мы все со стопроцентной гарантией превратимся в труппы.*****
Стрелковый полигон был построен с соблюдением Имперских норм для построек военных объектов данного типа. Цели для поражения были классифицированы на два типа: подвижные и неподвижные. Подвижные цели включали макеты людей, в то время как неподвижные охватывали бронированные объекты, включая макеты гусеничной и колёсной техники. Почему мишени техники были представлены только не подвижными объектами так здесь всё просто, при той скорости и вариантов маневрирования который мог выдать бортовой искин вместе с оператором управления, ручным вооружением попасть слишком трудно, а вот для стационарного тяжёлого вооружения, которое так же присутствовало в программе обучения, имитирующие макеты уже были подвижные. Объекты имитации целей техники были оснащены яркими световыми индикаторами, четко выделяющими уязвимые участки. Такой подход значительно ускорило процесс изучения и запоминания слабых мест в конструкции, что в свою очередь повысило эффективность поражения. Мишени техники появлялись всегда с разной скоростью под разными углами интервал появления и уход мишени на исходную так же изменялся что помогало легче разобраться с поправками и углами пробитие брони. Стрельба на данном рубежи проводилось действующими образцами вооружения за одним маленьким исключением вместо полноценного заряда выстрел происходил специальными болванками, которые полностью соответствовали своим боевым аналогам, были того же веса и баллистических характеристик и имели не отличимую от действительности дальность полёта. Позже как отряд отстреляется по учебным целям, начиналось пояснение причины уязвимости места пробития, обсуждалось строение конструкции предназначение того или иного технического средства.
Пехотные мишени делились на шесть рубежей, первым был рубеж для ближнего боя, где мы учились доставать дополнительное оружие, для отработки поражения противника на коротких дистанциях в замкнутых пространствах, были это либо пистолет, стреляющий стальными шариками колибром12мм разогнанными до начальной скорости 450м/с . Либо же добротный нож. Второй рубеж представлял из себя полигон для отработки стрелкового боя с гранатным прикрытием, где мы прикрывали друг друга стрельбой из плазменных винтовок, и ручных плазмоганов. Пока один стреляет второй закидывает указанную цель гранатами либо простыми осколочными, либо плазменными гранатами, которые способны выжечь до 50 кубических метров помещения. Третий рубеж мишени пехоты в полный рост и в полу ростовые, движущеюся цели также постоянно меняли траекторию движения и скорость, меняли положения с ростовых в полу ростовые, расстояние до мишени от 15 до 150 метров. Четвёртый рубеж для отработки работ снайперских пар и их прикрытия, мишени снайперов появлялись с расстояния с двух сот пятидесяти до пятисот метров имитируя не подвижные и подвижные цели всё что было ближе двух сот пятидесяти метров являлись целями прикрытия снайперских пар. Эти цели уничтожали несколько групп рассредоточенных вокруг снайперских позиций, задача этих групп была не допустить обнаружения снайперской пары и её ликвидации. Мишени были особого рода голограммы, обладая поверхностным натяжением, что в свою очередь позволяло считывать колебания поля цели при попадании, вот его результаты и считывала электроника и отключала поражённую мишень. Мишеням задавались сложные алгоритмы действия такие как например передвижения от укрытия к укрытию, перемещения лёжа ползком или же в полуприсядь, самостоятельное принятия решений в той или иной ситуации, регулирования поведения мишеней в стрессовой ситуации загружая в код разные психа типы личности. Подгружался камуфляж. Подгружались военные специальности где мишени действовали, отталкиваясь от своей подготовки. Задача снайперских пар была намного прозаичней за отведённое время, найти и уничтожить цели по словесному портрету. Пятая полоса для отработки снайперского огня с применением дальнобойных винтовок, мишени появлялись с расстояния пятисот метров до трёх километров. На этой полосе нам в головы вдалбливали технические характеристики снайперского оружия, как куда и почему. Учились делать поправку на силу ветра гравитацию влажность, обучали действиям при стрельбе в состоянии отсутствия гравитации. За проецирование макетов целей отвечали не большие дроны, которые были по своей сути маленькими гало проекторами. Шестой рубеж отличался тем что на нём мы не стреляли, хотя оружие присутствовало. Здесь мы учились отработки взаимодействия с каждым бойцом отряда, разрабатывались и изучались тактические схемы движения двойками, тройками, в составе взводов, всего сто третьего с другими пехотными подразделениями, движения с применением бронированных единиц техники как гусеничной, так и колёсной. Реже отрабатывали десантирование с орбиты как в спасательных капсулах, так и с использованием десантных ботов. Позже после прохождения всех рубежей, весь следующий день был разбор полётов, обсуждались сильные и слабые стороны каждого бойца подразделения, каждый проговаривал своё виденье ситуации анализировал свои провалы и успехи. Пока ИИ Аналитик проводил разработку схем доп. обучения для каждого с целью исправления погрешностей в применение практических знаний во время отработок на полигоне, личному составу сто третьего выписывали увольнительную.
В сто третьем полку служить было легче при всех нагрузках, и службу в нём можно было назвать более радостной. Появлялось чувство, что ты не просто выполняешь обязанности, а учишься и делаешь нечто важное и значимое. Это не просто означало ездить на полигон для отработки положенных часов и боеприпасов, но и вникать в саму суть всех этих действий. Ты учился преодолевать свои возможности и выходить на новый уровень.
Служба в сто третьем полку делала тебя другим человеком с конечной целью, и ты знал, как к ней прийти и что для этого нужно сделать.
*********
–Внимание цель! Первый этаж пулемётный расчёт противника. Рекомендация, поражение плазменной гранатой вторые номера прикрывают первые гранатами бой!
Зазвучали участившиеся хлопки винтовок, вторые номера устроили заградительный огонь, первые стали открывать клапана гранатных подсумков и ставить их на боевой взвод, в течении пяти секунд плазма будет готова нести боль смерть и разрушения, срыв предохранительного клапана пошла реакция разгона и разогрева плазмы 1,,2,,3 бросок. метало керамические кругляши весом каждый по 450гр полетели к своей цели, все залегли пряча глаза от яркой вспышки , громкие хлопки, ощутимо толкнуло волной воздуха разогретого подрывом и высвобождением плазмы.