Ступени
Шрифт:
У Натки оставалась последняя попытка, которой она воспользовалась как надо: ноги хоть и дрожали от напряжения, но прыжок получился великолепным – планка осталась на высоте метр пятнадцать!
Девчонки-одноклассницы бросились на шею Натке:
– Как классно ты его умыла!
– Да, ладно, девочки! Спасибо, конечно, за поддержку! Но я не была инициатором этого противостояния! Похоже все это на провокацию! Девчонки удалились в раздевалку.
И тут раздался шум в соседней мужской раздевалке: через стенку слышны были крики мальчишек. Что-то происходило, и довольно неприятное!
Быстро переодевшись, выскочили из раздевалки. Мальчишки вывалили из своей, возбужденные, взъерошенные.
– Что случилось? Что произошло? – спрашивали девчонки.
– А, ничего особенного! Игорь с Савкой подрались из-за Наташки! – делились впечатлениями пацаны. – Савке давно надо было ввалить, чтобы не выпендривался. Еле разняли!
Натка покраснела и выскочила в коридор, ведущий в фойе школы.
«Господи, ну что за напасти на мою бедную головушку. И зачем я повелась на открытую провокацию, устроенную Савкой! Теперь пацанов накажут! И все из-за нее! Как надоело быть притчей во языцех!»
Натка влетела в кабинет химии, села за парту и обхватила голову руками.
– У тебя все в порядке? – поинтересовалась классная руководитель Людмила Викторовна.
– Голова разболелась немного, - ответила Натка.
– Давай, я тебя отпущу домой, все равно это последний урок.
– Спасибо, Людмила Викторовна! Наверное, я воспользуюсь Вашим предложением. Я отработаю тему урока. Мне, действительно, нехорошо!
И Натка, наскоро собрав сумку, пошла другим коридором, чтобы не столкнуться с одноклассниками. Ей не хотелось ни с кем обсуждать сложившуюся ситуацию. Она ну очень переживала за глупых мальчишек и корила себя!
Уже дома, Натка дала волю слезам! Ей было так плохо!
Она подняла трубку телефона, набрала на диске номер по межгороду и позвонила Павлу.
– Да, Радость моя! Я тебя внимательно слушаю!
– Ой, Пашенька, мне так нехорошо! Я хочу срочно увидеть тебя!
– Ну, приезжай на выходные! Уже две недели прошло, как мы с тобой не виделись!
– Я завтра схожу в школу, и вечером постараюсь уехать в Алма-Ату! Мне просто необходимо тебя увидеть!
– Договорились! Я завтра вечером встречу тебя на автовокзале!
– До завтра!
– Я целую тебя! И жду нашей встречи!
После этого звонка на душе стало немного легче. Натка быстро сделала домашнее задание и отправилась на тренировку по плаванию.
Вечером мама зашла в комнату и сказала, чтобы Натка подошла к телефону, так как звонила какая-то девушка.
«Зинка, наверное», - мелькнуло у Натки в голове. Взяла трубку и поднесла к уху:
– Алло!
– Привет!
– Привет! – ответила Натка, но голос звонившей не показался знакомым. Внутренне она напряглась.
– Ты меня не знаешь, но я хочу с тобой поговорить. Я учусь в «А» классе, меня зовут Ляна.
Натка по памяти вспомнила лицо звонившей девушки.
– Я слушаю внимательно тебя.
– Я хочу с тобой поговорить об Игоре.
– А в чем дело?
– Понимаешь, Игорь мне очень нравится. Я предложила ему дружбу. Но, ты как бы мешаешь развитию наших отношений.
– Каким
это образом? – спросила Натка.– Прямым! Он совершает непонятные поступки. Возьми сегодняшнюю драку: он отстаивал твою честь в споре с Савкой!
– Я его об этом не просила! И очень сожалею, что все так произошло!
– Ты можешь Игорю сказать, чтобы он не питал иллюзий в отношении тебя?
– Хорошо, я попрошу его больше не вмешиваться в мою жизнь!
– Спасибо, что поняла правильно! Ты, наверное, могла бы быть хорошей подругой! Но, сама понимаешь, симпатии к тебе я на данный момент не испытываю! И очень прошу, оставь Игоря в покое!
– Пока!
«Да, а ситуация становится все интереснее и интереснее, - размышляла Натка. – Завтра еще бы один день пережить!»
НА КАРАНДАШЕ
На другой день Натку позвали в учительскую. За столом сидела завуч по воспитательной работе школы Екатерина Алексеевна, которая была ну очень строгой, ученики ее побаивались, потому что одним только голосом она могла пригвоздить любого расшалившегося в коридоре ученика к месту.
– Разрешите войти? – спросила Натка.
– Входи, входи!
Натка внутренне напряглась. Что сейчас будет?
– Расскажи-ка мне подоплеку вчерашней драки, случившейся в раздевалке между учениками старших классов.
– Мне мало, что известно о том, что там на самом деле произошло, - ответила несмело Натка.
– Хорошо, поставим вопрос по-другому. Считаешь ли ты себя виновной в том, что именно из-за тебя случилось то, что случилось?
Натка опустила голову и покраснела.
– Отчасти.
– Слухами земля полнится, а мне надо знать правду!
– Правда в том, что я повела себя не правильно на уроке литературы. Но эти действия были защитной реакцией на неблаговидный поступок!
– Хорошо, подробности я узнаю у учителя Веры Степановны. А ты свободна. И, пожалуйста, поумерьте шекспировские страсти в стенах школы! С этого дня вы все трое у меня на заметке!
– До свидания.
Натка вышла из учительской вся мокрая от напряжения. Ей было очень неприятно из-за этой беседы. Но, время вспять не повернешь. Теперь надо было дистанцироваться от обоих мальчишек.
«Как они мне все надоели!», - в сердцах говорила Натка.
Школьный день прошел относительно спокойно. После уроков Натка обнаружила Игоря, который дожидался ее во дворе школы. На скуле был заметен синяк.
– Привет!
– Привет, герой!
– Как дела?
– Знаешь, не важно. Ты лучше расскажи о своих, - попросила Натка
– Ну, что сказать? Получили мы по полной в директорской. Но, знаешь, если бы мне выдался случай повторить, то я сделал бы все то же самое! И не жалел бы! Зло должно быть наказано!
– Не тебе судить и карать! – наставительно ответила Натка.
– А я не жалею!
– Зато своей дракой вы мне испортили всю репутацию! Я сегодня была у Екатерины! И, знаешь, не хотела бы я оказаться снова у нее в учительской!
– Извини! Но я посчитал своим долгом защитить тебя, когда после проигрыша Савка стал в твою сторону говорить нелицеприятные вещи!