Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Сын василиска Волошина
Шрифт:

Всё? Всё! Теперь домой, до подъёма в кадетском интернате ещё три часа!

25 августа 2006 года

Город Москва. Утро

«Передаёт агентство «Интерфакс»:

Все заложники, захваченные в СИЗО на юго-востоке Москвы, освобождены. Об этом прямо у ворот СИЗО сообщил журналистам сегодня ночью Глава ФСИН России.

«Все заложники освобождены, никто не пострадал, – сказал он, – В штурме участвовала группа спецназа ФСИН. Вначале бойцы взорвали шумовую гранату – это был отвлекающий маневр. Затем в сторону здания была дана короткая автоматная очередь. После

чего все преступники испугались и сразу сдались. Бойцы сработали блестяще. Все оценки и разбирательства будут потом. Операция длилась около 15 секунд, а ее подготовка заняла примерно три часа».

Представители прокуратуры вышли к собравшимся у оцепления и тоже заявили, что штурм закончен и все заложники освобождены. В то же время, глава ФСИН опроверг появившиеся в СМИ сообщения о том, что на территории СИЗО был, якобы, массовый бунт. Заложников удерживали всего 3 человека.

Между тем родственники заключенных не верят, что при проведении операции по освобождению заложников никто не пострадал. Родные заключённых, которые собрались возле здания СИЗО задолго до начала штурма, уже после окончания спецоперации видели, как из ворот следственного изолятора выезжало множество машин «скорой помощи» с включенными спецсигналами. По мнению родственников заключенных, на этих машинах могли увозить убитых и раненых».

Сюжет 4. Скальпы предателей

Школа

5 сентября 2006 года, вторник

Москва.

Подъём у нас в 7-00, а отбой в 23-00. После этого времени хождения по коридорам Кадетского интерната нежелательны. Нам разрешается только лёжа почитать книжку. Однако уговаривать Михалычу никого не приходится, будущие госликвидаторы засыпают, едва коснувшись головой подушки. Умаиваются за целый день.

С утра у нас всегда зарядка-интенсив под руководством инструктора. В основном на улице, если нет дождя или снега. Потом контрастный душ, вкусный калорийный завтрак и вперёд, на учёбу!

Учиться мы всей толпой идём в обыкновенную среднюю московскую школу на районе, который плотной стеной девяти-, двенадцати- и шестнадцатиэтажек стоит сразу за Московской кольцевой автодорогой. Пятнадцать минут пешего хода нам до неё. Школа с углублённым изучением английского языка. Дядя Толя говорит, что язык для нас очень важен. А никто с ним и не спорит.

Посмотреть со стороны, так это идёт стайка обычных разновозрастных школьников и школьниц, 15 человек. Разве что не орут и не пинаются как другие. Но будьте уверены, обычных детей в этой стайке нет. Каждый из кадетов обходится государству на вес золота и даже дороже. Какое там, пинаться.

По прибытии в школу стайка рассасывается по своим классам. Назад в интернат все пойдут уже не вместе, а у кого сколько уроков.

Я и ещё одна девочка, Марина Гончарова, она из Новосибирска, учимся в 10-м «В» классе. Нормально мы с ней там учимся, без двоек, почти без троек. Класс этот дружный, большинство ребят в нём учатся с 1-го класса. Как говорится, спаянный и уже даже немного споенный коллектив подростков с окраины Москвы. Но нас, новеньких, в свою компанию они не берут. Да мы не больно-то и просимся. Марина в этом классе учится уже три года, а я пришел в него год назад, сразу как попал в Кадетский интернат в прошлом году.

Приставали конечно к нам, пробовали на зуб. Мне и Марине, как и большинству наших одноклассников, сейчас по 15-16 лет. Самый тот возраст для выяснения отношений на пустом месте. С нами, интернатовскими, у класса насторожённый нейтралитет. Три года назад мальчишки втроём зажали Марину в раздевалке. Пощупать новенькую.

Обычное дело. Но тут же брызнули врассыпную. «Пережили сильнейший испуг с амнезизей». Так записали им всем в карточки в школьном медпункте, когда их трясущихся нашли вечером в каком-то дальнем подвале на районе. Точно не знаю, что такого Марина с ними сделала, но могу догадываться.

Марина мне очень нравится! Но как-то под вечер я встретил её в коридоре нашего второго жилого этажа. Она шла к себе в комнату после занятий в подвальной спецзоне. Я хотел было заговорить с ней, но мгновенно передумал и перешёл на другую сторону коридора. А потому, что хотя Марина тогда и прикрывала лицо шарфиком, но глянула на меня исподлобья сощуренными зелёными глазами с узкими кошачьими зрачками и от неё вдруг явственно пахнуло первозданным ужасом, перемешанным со смрадом звериного логова. И ещё я вдруг услышал глухой нарастающий рык. Ох-х!

А на ужин уже пришла обычная, весёлая, компанейская, длинноногая девчонка, только что с чересчур пышной шевелюрой.

Меня же в самом начале учебного года, в суете школьной раздевалки просто пнули чуть пониже спины ботинком с толчёным мелом на подошве, сразу же больно засадили по затылку жёваной бумагой из духовой трубки с калибром как у «Винчестера», и уже в коридоре презрительно бросили в спину:

– Инкубаторский!

А было их трое! Симпатичные домашние мальчики-десятиклассники. Не бандиты, не хулиганы, просто, ребята решили поучить «новенького», поставить его на место. Ничего такого, так везде делают. Так втроём они и рванули в туалет, неожиданно для себя испражнившись прямо в свои фирменные джинсы. Ну не убивать же их было, придурков, за глупые шуточки? На уроках их в этот день уже не было.

Жало

И если в обычной школе я учусь хорошо – четверки, пятерки, налегаю на английский, то в нашей подвальной спецзоне, где оценок не ставят, у меня пока такие результаты:

Второй год я учусь входить в глубокий транс и взаимодействовать в нём со своим любимым Мирозданием не через сильный стресс и ненависть, как тогда, в кропоткинском ТЦ и в тюрьме, а по желанию и необходимости. Это, как оказалось, дело непростое. Нужно правильно дышать, концентрироваться. Иногда получается.

Легче всего это делать лёжа, но желательно уметь и сидя, и даже стоя. Лёжа, у меня получается через раз. Сидя, раз на десять, а стоя пока вообще не получается. Но инструктор говорит, что это придёт со временем, главное регулярно тренироваться. Вот я и тренируюсь. Йога в основном, но и ещё кое-какие спецприёмы для ускорения процесса.

Госликвидатор по определению должен ликвидировать, поэтому инструкторы внимательно изучают моё жало, т.е. способность наносить человеку ущерб, вкл. летальный. Жало моё как оказалось, не ограничено расстоянием и местом. Спасибо Мирозданию, достать могу кого угодно и где угодно. Причём не только на земле. Поэтому теоретически возможен «шпионский», не боевой вариант моего использования. Но всех интересует именно боевой, такое Управление. Да и ту информацию, которую я принесу, её же невозможно задокументировать и положить в «дело», разве что как оперативную…

Жало моё имеет три уровня по степеням ущерба – наложить в штаны, умереть от остановки сердца и остаться в живых, но при этом напрочь потерять рассудок, лишиться души. Первое – самое лёгкое и это я уже могу проделывать практически без усилий и без вхождения в транс. Просто человек, хоп, и испражняется по моей мысленной команде. Как тогда в школе с тремя моими незадачливыми одноклассниками. Дядя Толя смеётся, говорит, что если меня выгонят из госликвидаторов, я буду за деньги запоры лечить, а-ха-ха! А что, дело прибыльное.

Поделиться с друзьями: