Тайна золотой медали, или Как стать отличником в школе, в вузе и в жизни
Шрифт:
Человек читающий становится редкостью. Как когда-то, лет двести назад, редкостью был человек грамотный, а тем более образованный.
Почему же тогда читают отличники?
А потому что они живут активной жизнью и стремятся в этой жизни быть не потребителем, а созидателем. Чтобы созидать, нужно иметь мозг и душу творческого человека. И никогда не станет творцом человек, который не читает книг. Это посредственные люди чтения не любят и даже опасаются. Помните:
«Собрать все книги бы да сжечь»? Фамусов! А нацисты так и сделали. Потому что Гитлеру не нужны были думающие люди, он считал, что все уже продумал.
Вот и ответ: человек читающий – это человек думающий.
Отличник –
А зачем человеку думающему нужны книги? Ответы на этот вопрос дала Шведская академия детской литературы, а газета «Первое сентября» опубликовала их в переводе на русский язык [7] . Я решил не только привести эти ответы, но и поразмыслить над ними вместе с вами.
«Зачем» нужны книги…
7
«Восемнадцать «зачем» нужны детские книжки». Шведская академия детской литературы/Библиотека в школе. Приложение к газете «Первое сентября», 2004 г., Янв. (№ 1).
Ну мало ли зачем? Например, можно в них цветы сушить…
Это, вы уже наверно догадались, шутка. А теперь всерьез.
• Ответ первый. Книга развивает наш язык и увеличивает запас слов. Она учит нас выражать свои мысли и понимать, что говорят и пишут другие. Речь человека читающего в десятки раз богаче, ярче, образнее и интереснее. Она наполнена мыслями и чувствами. Человек, любящий читать, никогда не бывает косноязычным. Он отличается даже в толпе, у него взгляд мыслящего человека. Вот почему всем ярмаркам на свете я предпочитаю ярмарки книжные.
Там тоже толпы людей. Но какие это люди! Читающие! Думающие! Процентов шестьдесят среди них – наверняка отличники. Вот бы кто взялся это проверить.
•Ответ второй. Книга развивает наше мышление.
Читая книги, мы учимся мыслить абстрактно, книги расширяют горизонты нашего мира.
Для чего маленьким детям читают сказки про Колобка, Красную Шапочку, Курочку Рябу, трех медведей и трех поросят? Думаете, чтобы развлечь? Ничего подобного! Когда ребенка хотят развлечь, ему дают леденец на палочке. Или мячик, чтобы развивался физически. Самые неумные родители включают телевизор, который не дает даже этого. А сказки ребенку читают для того, чтобы он начал думать. Родители, которые ленятся читать маленьким детям сказки и стихи, заменяя их телевизором или сладостями, удивляются потом, почему же их дети так туго соображают в школе и так средне учатся.
• Ответ третий. Книга стимулирует фантазию и учит нас мыслить образами.
«В книге я нахожу образы, питающие мое воображение», – писал английский писатель Эйдан Чемберс. По телевизору мы видим ту собаку, которую снял оператор. Когда мы читаем в книге: «На полу лежит собака», то мы представляем свою собаку. Тысячи людей прочитают эти слова, и в тысячах головах появятся тысяча совершенно разных собак, потому что каждый вообразит ее себе сам. В каждой книге таких образов десятки тысяч, и они сменяют друг друга со скоростью в сотни раз большей, чем скорость кинопленки. Любой, кто прочитал множество книг, без труда сможет заселить ими собственный мир, создать свою вселенную. Свою Вообразилию, как говорил Борис Заходер.
Ничто не питает нашу фантазию так, как книги. И только человек с богатой фантазией способен создать что-нибудь уникальное. Например, изобрести велосипед или воздушный шар.
• Ответ четвертый. Из книг мы узнаем о других странах и о другом образе жизни, о природе, технике, истории – обо всем, что нас интересует.
Жак Паганель, герой романа Жюля Верна «Дети капитана Гранта», уверял, что может путешествовать, не сходя со своего кресла. И я ему охотно верю. Нет ничего проще! Стоит взять книгу, прочитать несколько строк, и ты переносишься на другой конец света, куда-нибудь в Северную Америку или в Индию. С книгой можно объездить весь мир, проплыть по всем океанам, пробиваться через непроходимые джунгли, штурмовать неприступные горы и покорять бескрайние пустыни. Не здорово ли? И к тому же все это без малейшей опасности для собственной жизни.
Кто сказал, что не существует машины времени? Подойдите к книжной полке с историческими романами, и вы окажетесь на пиру у Ивана Грозного, проведете ночь в чертогах Клеопатры, примете участие в великих походах Александра Суворова. Вы своими глазами увидите величайшие события мировой истории и даже станете их участником. Стоит лишь только выпустить на волю свое воображение и разбудить фантазию.
• Ответ пятый. Книга развивает нашу способность к сопереживанию.
Посредством книги я проживаю тысячу жизней, оставаясь самим собой. Это сказал Клайв С. Льюис, автор любимых мною «Хроник Нарнии». Как же он прав! Мы учимся входить в положение других людей. Только с помощью книг мы сами становимся другими людьми. Это ли не самое великое чудо? Каждый из нас запросто может стать Джимом Хокинсом и отправиться в опасное путешествие к острову сокровищ или вооружиться шпагой Д’Артаньяна и спасти от бесчестья королеву Франции. В кино на такое способен один лишь Михаил Боярский. А с книгой каждый из нас может побывать в роли героя бессмертного романа Дюма.
Хотите взойти на царский престол? Берите в руки роман Валентина Пикуля «Фаворит» – и вот вы уже Екатерина Великая или светлейший князь Григорий Потемкин. Миллионы женщин прошли гражданскую войну Севера и Юга, влюблялись и переживали вместе со Скарлетт О’Хара. А сколько мужчин пережили тяготы Великой Отечественной войны с героями романов Константина Симонова и Бориса Полевого? А когда читаешь роман Льва Толстого «Война и мир», то становишься сразу Андреем Болконским, Пьером Безуховым, Наташей Ростовой и Наполеоном Бонапартом…
• Ответ шестой. Книги придают нам силы и вдохновение. Они нас увлекают и развлекают. Они заставляют нас смеяться и плакать. Они приносят утешение и указывают выход из трудного положения.
Во всех трудных жизненных ситуациях, которые случались со мной в жизни, первую помощь я искал в книгах. Что бы со мной ни происходило, какие бы задачки ни задавала мне жизнь, я всегда знал: я не первый, с кем это случилось. Похожая ситуация наверняка была описана в художественной литературе. Стоит прочитать книгу – и выход находится сам собой.
Книги помогают преодолеть чувство одиночества и безысходности. Если на душе грустно, можно прочитать что-нибудь веселое и жизнерадостное, и плохое настроение снимет как рукой. Можно, наоборот, взять с полки самую грустную книгу и осознать, что страдания – неизбежная часть нашей жизни.
• Ответ седьмой. Книги задают важные вопросы, над которыми стоит задуматься.
Что начинает делать ребенок, которому только что прочитали сказку? Правильно! Они никогда не бежит по своим делам. Он начинает задавать вопросы: «А почему это произошло?», «А зачем он это сделал?» Попробуй оставь эти вопросы без ответа! Не выйдет. Малыш начал думать, мысль его разбужена и не уснет никогда. Так и читающий человек задается самыми разными вопросами. А умение задавать вопросы – главный признак человека думающего. Второе его бесценное умение – желание и способность искать ответы.