Тень прошлого

необразованных... людей, сложное техническое устройство может

показаться богом или божественным проявлением. Но ты - ты!

Ты, способная вызывать ветер и пламя без всяких видимых причин, словно

живое божество, ты-то должна понимать, что это не так!

–

Но... Но я не бог...

– Ладно,

пока опустим тему богов, богинь и прочую религиозную муть, - прервал

слабые попытки Катрис как-то сориентироваться.
– Вообще

забудь о Творце или иных богах, если они не имеют подтверждающих их

реальность фактов. Суть в том, что магия и её проявления материальны,

объективны, а потому базируются на законах природы. Ты можешь

превратить зиму в лето?

– Зиму в

лето? Я не понимаю...

– Да или

нет?

– Нет, не

могу.

– Отлично.

Почему не можешь? Ведь магия может всё, не так ли?

– Это

очевидно, потому, что я не могу! Это слишком сложно, мне не под силу

такое!

– Отлично!

Мы начинаем подбираться к сути, - волшебница немного приободрилась,

увидев одобрительную улыбку учителя.
– Тебе не хватит силы.

Испарить снег, прогреть почву, заставить прорасти растения, а ещё

сохранить летнюю температуру. Вот оно! Резерв! Маг обладает запасом

маны, не бесконечным, хотя и восполняемым ресурсом. Что это означает?

Означает то, что мана тратится, что она существует, объективно. Это

факт. Ничего тут божественного нет, просто форма существования энергии.

Движемся дальше.

Сантан щёлкнул

пальцами, создавая одновременно с этим эффектным жестом клубок жаркого

пламени, парящий в воздухе.

–

Чувствуешь тепло?
– Получив кивок, маг продолжил.
–

Я трачу ману, чтобы создать это магическое пламя, это пламя нагревает

воздух и излучает тепло. То есть мана превращается, как форма энергии,

в тепловую и световую энергию. Это тебе понятно?

Волшебница послушно

кивнула, решив, что не стоит спешить перебивать учителя - маг

был настроен очень решительно и по-боевому. Через связь ученик-учитель

она ощущала лёгкое давление, учитель не хотел, чтобы его перебивали,

хотя прямо этого не говорил. Но даже желания хватало, чтобы создавать

ощущение давления, внутреннего противодействия, когда волшебница хотела

возразить или как-то иначе опровергнуть учителя.

– Да,

учитель.

– Отлично,

значит это ты понимаешь. Дальше - воздух, - порыв ветра

взметнул небольшое облачко снега, вызвав у вола, тянущего сани, нервное

дёрганье хвостом и трепетание ушами.

– Я опять

потратил ману, произошла трансформация энергий. Но суть в другом.

Неужели маги никогда не задумывались, почему они могут всё это? Воздух,

вода, огонь, земля, жизнь и смерть, ещё какие-то стихии. Магия,

магический дар, - Сантан покрутил кистью в воздухе, словно что-то

нащупывал, - всё это не имеет значения, так как это просто общие слова,

не отражающие сути.

Маг замолк,

собираясь с мыслями, успокаиваясь.

– Я не

могу пока сказать, что такое магия и что из себя представляет

магический дар, как он устроен и работает. Но я практически уверен,

нет, я знаю, что в нём нет ничего мистического. Я научил тебя стихии

молнии, которая для тебя - легендарная. Но не потому, что я

знал её изначально, а потому, что я знал природу этого явления. А зная

её, мне не составило большого труда воспроизвести это. Не магия

позволяет магу делать всё, а знания о мире. Именно они позволяют, не

только магу, но и простому человеку доминировать в живой природе. Не

какие-то высшие сущности, а разум дал человеку всё то, что он имеет

сейчас. Магия - часть объективного мира, она так же

существует согласно законам природы. Как ты думаешь, что из этого

следует?

– Не знаю,

– ответила волшебница, почти не раздумывая, получив в ответ

укоризненный взгляд мага.

– Плохой

ответ. Ты подумай.

– Если с

помощью магии можно сделать всё, что есть в мире, а мана лишь форма

существования энергии, то значит, что всё есть энергия? А магия

– основа всего?

– Однако,

какое у тебя мировоззрение, - усмехнулся мужчина.
– Ответ не

совсем верен, точнее, не тот, что я рассчитывал получить. Суть в том,

что магия, магический дар, лишь инструмент. Реальный, объективно

существующий и подвластный магу. Инструмент, - Сантан заострил внимание

ученицы на этом моменте.
– Весьма универсальный инструмент.

Невероятно универсальный и полезный. Конечно, в нём нет готовых

решений, но немного смекалки не помешает даже сильным волшебникам и

волшебницам. Из этого напрашивается вопрос: почему магия столь

универсальная? С чем она работает?

– Мана? Э,

энергия?
– молчание Сантана волшебница восприняла как

ожидание ответа на воспрос.

–

Мана...
– Задумчиво произнёс маг.
– Мана не так уж

универсальна, это просто форма существования энергии, которая удобна

для магического дара в оперировании. Энергией можно назвать меру