Тетрадь в косую линейку

– Разберусь. Хорошо, что сказал. Завтра съезжу в школу и разберусь. У меня не получится, босса подключу. Разрулим.

– Спасибо, Алин. А я прям и делать что не пойму. Вроде слова все директор правильные говорит, а по сути он, похоже, взятку ждал от меня, и раз я не даю, решил Игоря отчислить.

– Разберусь, – повторила я. – В понедельник днем съезжу и разберусь.

Днём вместе с охраной я подъехала в школу, где учился Игорь, с намерением устроить там крутую разборку. Правда при входе в кабинет директора мне пришлось сказать, что я мама Игоря, чтобы вопросов меньше было, и именно так ему обо мне и доложили.

Потом вместе с охранниками вошла, бросив им: «у дверей постойте», подошла к столу директора и, поздоровавшись, железным тоном попросила показать нормативный акт на основании которого ученика заставляют проходить повторную комиссию до окончания учебного года.

– Понимаете, таких нормативных актов нет, мы смотрим на прогресс в развитии конкретного ученика и исходя из этого решаем насколько это целесообразно, – ответил он.

– Тогда подписанную Вами бумагу о том, что это необходимо, и я сегодня же пойду с ней в Минобразования и выясню насколько обосновано Ваше требование. Пишите.

– Это лишь рекомендации.

– Пишите, я сказала. Все Ваши рекомендации напишите мне письменно, и я разберусь насколько они правомочны. Я привыкла решать проблемы не на словах, а на бумаге, как и Вы. Вам нужна новая справка, мне нужен документ, о том, что она Вам нужна. На каком основании Вас старая справка не устраивает и что ещё Вы от нас требуете. Всё по пунктам изложите, и будем разбираться.

– Я ничего не требую. Я лишь рекомендовал, меня, наверное, не так понял дядя Игоря. Дмитрий Вячеславович ведь его дядя?

– Дмитрий Вячеславович мой муж. И кем он приходится Игорю к делу не относится абсолютно! Вы лучше поясните мне, Игорь может продолжать учиться в вашей школе или от нас что-то требуется, чтобы он в ней продолжил обучение?

– Конечно может. От вас не требуется ничего. У Игоря, кстати, хорошие успехи.

– Очень рада. Прекрасно. Если бумаги ещё какие-то потребуются, то письменно за Вашей подписью и печатью Вашего учреждения уведомите через Дмитрия Вячеславовича, пожалуйста. Я человек достаточно занятой и мне больше не хотелось бы терять время на подобные визиты. Вы меня услышали?

– Да, да, конечно, Софья Вячеславовна, я Вас услышал, – проговорил он, и я, пожелав ему всего наилучшего направилась к дверям.

Один из охранников открыл дверь и вышел, я должна была пройти следом, и второй охранник сзади и закрывает дверь. Стандартный проход дверей с моей охраной, я уже настолько привыкла, что и забыла как ходят по-другому, хотя до этого момента не понимала почему именно так надо ходить.

Теперь поняла. Потому что с криком: «Мамочка приехала!» на нас в приемной налетел Игорь, и мой охранник моментально подхватил его на руки, перегородив меня корпусом.

«Отпусти! Пусти меня к маме!» – заорал Игорёк.

– Отпусти ребёнка! – рявкнула я.

Потом, как только охранник его отпустил, взяла Игоря за плечо и железным тоном сказала: «Ты меня позоришь! Прекрати! Так вести себя нельзя!».

Он посмотрел на меня большими испуганными глазами, потом нервно сглотнул и выдохнул:

– Я больше не буду. Только ты не уходи. Ладно? Дядя Дима очень скучает без тебя. Он сказал пока я не научусь себя хорошо вести, ты не вернёшься. Я старался и буду стараться. Можно мы домой сейчас пойдём?

Я ожидала чего угодно, разоблачения, что я не его мама, истерики: где его мама, но не этих слов.

Свидетелями сцены были все, и директор, и его секретарша, и ещё две женщины, видимо, учительницы или воспитательницы.

Я была готова провалиться сквозь землю, но быстро взяла себя в руки и проговорила:

– У тебя, наверное, уроки сейчас, Игорь, и тебя вряд ли отпустят.

– Если Вы можете сейчас его забрать домой, – проговорил подошедший к нам сзади директор, – то его отпустят. С его диагнозами позитивная мотивация гораздо значимей любого урока. Поверьте мне, как психологу, сейчас тот момент, на котором Ваш сын может сделать очень большой шаг к полноценной социализации. Поскольку очень сильно Вас ждал. Уделите ему время.

Он там ещё что-то говорил, я не запомнила. Поняла лишь, что было бы желательно какое-то время провести вместе с сыном.

– Хорошо, тогда я заберу его сейчас, – кивнула я, и с Игорем за руку вышла из школы. Охранники забрали по дороге его вещи и сопровождали нас.

Игорь сразу потянул меня в сторону дома, начав неумолкающе болтать, причём даже не дожидаясь ответов:

– Ты ведь моя мама теперь? Так? Мне сказали мама пришла, а там ты. Ты согласилась быть моей мамой? А я рад. Ты мне сразу понравилась. А дядя Дима не сказал, что ты собираешься моей мамой стать. Сказал, что моя прежняя мама навсегда уехала, и я ей больше не нужен, а про тебя, что ты будешь, не сказал. А он много про тебя рассказывал. Он часто о тебе говорит. А я ещё думал, вот бы ты моей мамой была. А ты и согласилась. А я ничего у тебя не порчу теперь. Только один раз чашку разбил и ещё вазочку одну. Но больше не буду, честно. А чтобы рисовать дядя Дима мне мольберт купил. Я там рисую.

– Не там, а на нём, – автоматом поправила я.

– Не там, а на нём, не там, а на нём, – два раза повторив, кивнул он, сильно сжимая при этом мою руку, после чего продолжил: – и ещё конструктор купил, я собираю, и пазлы. Я покажу тебе. Я домик собрал. Дядя Дима сказал, что я молодец.

Мы дошли в сопровождении охранников до дома и вошли в подъезд, там Игорь остановился рядом с консьержкой и радостно ей сообщил:

– Тёть Кать, а меня мама сегодня из школы забрала! Она к нам с дядей Димой вернулась и теперь будет с нами жить!

– Как же хорошо, Игорёк, – заворковала наша бдительная консьержка, – а она что в командировке была?

– Нет, я плохо себя вёл, и она уехала. А теперь я веду себя хорошо, и она вернулась.

Мысленно я уже представила, какой вывод из услышанного сделала тётя Катя, но комментировать не стала, лишь с усмешкой проговорила:

– Игорь, давай быстрее, я тебя жду.

– Уже иду, мам. До свидания, тёть Кать.

Мы поднялись в квартиру. Благо ключи были у меня с собой. Я открыла дверь, и мы вошли.

Игорь переоделся сам в тапочки, потом откуда-то достал мне мои:

– Вот, одень! Без тапок нельзя. Дядя Дима заругает.

– Надень, – поправила его я.

– Что? Что надеть? – он непонимающе завертелся.

– Говорить надо «надень тапочки».

– Я их уже одел, – он жестом указал на свои ноги.

– Ты их уже надел.

– Да, а что ещё раз надо?

– Говорить надо правильно. Я надел тапочки. Ты надень тапочки, мы вместе надели тапочки.

– Ты не одела, – он указал на мои ноги в туфлях.