Сказка сказкою, а Петяедет, как письмо, в пакете.Ехал долго он и елебыл доставлен в две недели.Почтальон промеж бумажкамисунул в сумку вверх тормашками.Проработав три часа,начал путать адреса.Сдал, разиня из разинь,не домой, а в магазин.Петя, скисши от поста,распечатался и встал.Петя плоский, как рубли.Он уже не шар, а блин.Воскресенье — в лавке пусто.Петя вмиг приходит в чувствои, взглянув на продовольствие,расплывается от удовольствия.Рот раскрыл, слюна на нем.— Ну, — сказал, — с чего начнем?Запустил в конфеты горстии отправил в рот для скорости.Ел он, ел и еле-елевсе прикончил карамели.Петя, переевши сласть,начал в пастъ закуски кластьи сожрал по сей причиневсе колбасы и ветчины.Худобы в помине нет,весь налился, как ранет.Все консервы Петя ловкийскушал вместе с упаковкой.Все глотает, не жуя:аппетит у буржуя!Без усилий и без болисъел четыре пуда соли.Так наелся, что не могустоять на паре ног.Петя думает: «Ну, что же!Дальше буду кушать лежа».Нет еды, но он не сыт,слопал гири и весы.Видано ли это в мире,чтоб ребенок лопал гири?!Петя — жадности образчик;гири хрустнули, как хрящик.Пузу отдыха не дав,вгрызся он в железный шкаф.Шкаф сжевал и новый ищет…Вздулся вербною свинищей *.С аппетитом сладу нет.Взял губой велосипед —съел колеса, ест педали…Тут их только и видали!Но не сладил Петя бедныйс шиною велосипеднойС грустью объявляю вам:Петя лопнул пополам.Дом в минуту с места срыв,загремел ужасный взрыв.Люди
прыгают, дрожа.«Это, — думают, — пожар!»От велика до малавсе звонят в колокола.Вся в сигналах каланча,все насосы волочат.Подымая тучи пыли,носятся автомобили.Кони десяти мастей.Сбор пожарных всех частей.Впереди на видном местевскачь несется сам брандмейстер.
6
Сказка сказкою, а Симаходит городом и мимо.Вместе с Симою в рядвесь отряд октябрят.Все живут в отряде дружно,каждый делает что нужно, —как товарищ, если туго,каждый выручит друг друга.Радуется публика —детская республика.Воскресенье. Сима рад,за город ведет отряд.В небе флаг полощется,дети вышли в рощицу.Дети сели на лужок,надо завтракать ужо.Сима, к выдумкам востер,в пять минут разжег костер.Только уголь заалел,стал картошку печь в золе.Почернел картошкин бок.Сима вынул, крикнул: — Спёк! —Но печален голос Оли:— Есть картошка, нету соли. —Плохо детям, хоть кричи,приуныли, как грачи.Вдруг раздался страшный гром.Дети стихли впятером.Луг и роща в панике.Тут к ногам компанийкив двух мешках упала соль —ешь, компания, изволь!Вслед за солью с неба градоммонпасье с доставкой на дом.Льет и сыплет, к общей радости,булки всякие и сладости.Смех средь маленького люда:— Вот так чудо! чудо-юдо!Нет, не чудо это, дети,а — из лопнувшего Пети.Все, что лопал Петя толстый,рассыпается на версты.Липнем льет и валит валом —так беднягу разорвало.Масса хлеба, сласти масса —и сосиски, и колбасы!Сели дети, и отрядсъел с восторгом всё подряд.Пир горою и щенку:съест и вновь набьет щеку —кожицею от колбаски.Кончен пир — конец и сказке.Сказка сказкою, а вы вотсделайте из сказки вывод.Полюбите, дети, труд —как написано тут.Защищайте всех, кто слаб,от буржуевых лап.Вот и вырастете — истымисилачами-коммунистами.
Крошка сын к отцу пришел,и спросила кроха:— Что такое хорошои что такоеплохо? —У меня секретов нет, —слушайте, детишки, —папы этого ответпомещаю в книжке.— Если ветер крыши рвет,если град загрохал, —каждый знает — это вотдля прогулок плохо.Дождь покапал и прошел.Солнце в целом свете.Это — очень хорошои большим и детям.Если сын чернее ночи,грязь лежит на рожице, —ясно, это плохо оченьдля ребячьей кожицы.Если мальчик любит мылои зубной порошок,этот мальчик очень милый,поступает хорошо.Если бьет дрянной драчунслабого мальчишку,я такого не хочудаже вставить в книжку.Этот вот кричит: — Не трожьтех, кто меньше ростом! —Этот мальчик так хорош,загляденье просто!Если ты порвал подрядкнижицу и мячик,октябрята говорят:плоховатый мальчик.Если мальчик любит труд,тычет в книжку пальчик,про такого пишут тут:он хороший мальчик.От вороны карапузубежал, заохав.Мальчик этот просто трус.Это очень плохо.Этот, хоть и сам с вершок,спорит с грозной птицей.Храбрый мальчик, хорошо,в жизни пригодится.Этот в грязь полез и рад,что грязна рубаха.Про такого говорят:он плохой, неряха.Этот чистит валенки,моет сам галоши.Он хотя и маленький,но вполне хороший.Помни это каждый сын.Знай любой ребенок:вырастет из сына свин,если сын — свиненок.Мальчик радостный пошел,и решила кроха:«Буду делать хорошо,и не буду —плохо».
Вот Ваня с няней.Няня гуляет с Ваней.Вот дома, а вот прохожие.Прохожие и дома, ни на кого не похожие.Вот будка красноармейца.У красноармейца ружье имеется.Они храбрые. Дело их —защищать и маленьких и больших.Это — Московский Совет.Сюда дяди приходят чуть свет.Сидит дядя,в бумагу глядя.Заботятся дяди этио том, чтоб счастливо жили дети.Воткот.Раз шестьмоет лапкой на морде шерсть.Все с уважением относятся к котуза то, что кот любит чистоту.Это — собачка.Запачканы лапки и хвост запачкан.Собака бывает разная.Эта собака нехорошая, грязная.Это — церковь, божий храм,сюда старухи приходят по утрам.Сделали картинку, назвали — «бог»и ждут, чтоб этот бог помог.Глупые тоже —картинка им никак не поможет.Это — дом комсомольцев.Они — умные: никогда не молятся.Когда подрастете, станете с усами,на бога не надейтесь, работайте сами.Это — буржуй. На пузо глядь.Его занятие — есть и гулять.От жиру — как мяч тугой.Любит, чтоб за него работал другой.Он ничего не умеет,и воробей его умнее.Это — рабочий.Рабочий — тот, кто работать охочий.Всё на свете сделано им.Подрастешь — будь таким.Телега, лошадь и мужик рядом.Этого мужика уважать надо.Ты краюху в рот берешь,а мужик для краюхи сеял рожь.Эта дама —чужая мама.Ничего не делая,сидит, от пудры белая.Она — бездельница.У этой дамы не язык, а мельница.А няня работает — водит ребят.Ребята няню очень теребят.У няни моей платок из ситца.К няне надо хорошо относиться.
Льва показываю я,посмотрите нате —он теперь не царь зверья,просто председатель.Этот зверь зовется лама.Лама дочь и лама мама.Маленький пеликани пеликан-великан.Как живые в нашей книжкеслон, слониха и слонишки.Двух- и трехэтажный рост,с блюдо уха оба,впереди на морде хвостпод названьем «хобот».Сколько им еды, питья,сколько платья снашивать!Даже ихнее дитяростом с папу с нашего.Всех прошу посторониться,разевай пошире рот, —для таких мала страница,дали целый разворот.Крокодил. Гроза детей.Лучше не гневите.Только он сидит в водеи пока не виден.Вот верблюд, а на верблюдевозят кладь и ездят люди.Он живет среди пустынь,ест невкусные кусты,он в работе круглый год —он, верблюд, рабочий скот.Кенгуру. Смешная очень.Руки вдвое короче.Но за это у нейноги вдвое длинней.Жираф-длинношейка — ему никакдля шеи не выбрать воротника.Жирафке лучше: жирафу-матьесть жирафёнку за что обнимать.Обезьян. Смешнее нет.Что сидеть как статуя?!Человеческий портрет,даром что хвостатая.Зверю холодно зимой.Зверик из Америки.Видел всех. Пора домой.До свиданья, зверики!
Разрезая носом воды,ходят
в море пароходы.Дуют ветры яростные,гонят лодки парусные,Вечером, а также к ночи,плавать в море трудно очень.Все покрыто скалами,скалами немалыми.Ближе к суше еле-еледаже днем обходят мели.Капитан берет бинокль,но бинокль помочь не мог.Капитану так обидно —даже берега не видно.Закружит волна кружение,вот и кораблекрушение.Вдруг — обрадован моряк:загорается маяк.В самой темени как разпоказался красный глаз.Поморгал — и снова нет,и опять зажегся свет.Здесь, мол, тихо — все судазаплывайте вот сюда.Бьется в стены шторм и вой.Лестницею винтовойкаждый вечер, ближе к ночи,на маяк идет рабочий.Наверху фонарище —яркий, как пожарище.Виден он во все моря,нету ярче фонаря.Чтобы всем заметиться,он еще и вертится.Труд большой рабочему —простоять всю ночь ему.Чтобы пламя не погасло,подливает в лампу масло.И чистит исключительноестекло увеличительное.Всем показывает свет —здесь опасно или нет.Пароходы, корабли —запыхтели, загребли.Волны, как теперь ни ухайте, —все, кто плавал, — в тихой бухте.Нет ни волн, ни вод, ни грома,детям сухо, дети дома.Кличет книжечка моя:— Дети, будьте как маяк!Всем, кто ночью плыть не могут,освещай огнем дорогу.Чтоб сказать про это вам,этой книжечки словаи рисуночков наброскисделал дядя Маяковский.
Влас Прогулкин — милый мальчик,спать ложился, взяв журнальчик.Всё в журнале интересно.— Дочитаю весь, хоть тресну! —Ни отец его, ни матьне могли заставить спать.Засыпает на рассвете,скомкав ерзаньем кровать,в час, когда другие детибодро начали вставать.Когда другая детворачаевничает, вставши,отец орет ему: — Пора! —Он — одеяло на уши.Разошлись другие в школы, —Влас у крана полуголый —не дремалось в школе чтоб,моет нос и мочит лоб.Без чаю и без калачавыходит, еле волочась.Пошагал и встал разиней:вывеска на магазине.Грамота на то и есть!Надо вывеску прочесть!Прочел с начала буквы он,выходит: «Куафер *Симон».С конца прочел знаток наук, —«Номис» выходит «рефаук».Подумавши минуток пять,Прогулкин двинулся опять.А тут на третьем этажесияет вывеска — «Тэжэ».Прочел. Пошел. Минуты с три —опять застрял у двух витрин.Как-никак, а к школьным зданиямпришел с огромным опозданьем.Дверь на ключ. Толкнулся Влас —не пускают Власа в класс!Этак ждать расчета нету.«Сыграну-ка я в монету!»Проиграв один пятак,не оставил дела так…Словом, не заметил сам,как промчались три часа.Что же делать — вывод ясен:возвратился восвояси!Пришел в грустях, чтоб виделисоседи и родители.Тек сыночку: — Что за вид? —— Очень голова болит.Так трещала, что не могдаже высидеть урок!Прошу письмо к мучителю,мучителю-учителю! —В школу Влас письмо отнеси опять не кажет нос.Словом, вырос этот Влас —настоящий лоботряс.Мал настолько знаний груз,что не мог попасть и в вуз,Еле взяли, между прочим,на завод чернорабочим.Ну, а Влас и на заводету ж историю заводит:у людей — работы гул,у Прогулкина — прогул.Словом, через месяц онвыгнан был и сокращен.С горя Влас торчит в пивнушке,мочит ус в бездонной кружке,и под забором вроде боровалежит он, грязен и оборван.Дети, не будьте такими, как Влас!Радостно книгу возьмите и — в класс!Вооружись учебником-книгой!С детства мозги развивай и двигай!Помни про школу — только с нейстанешь строителем радостных дней!
[ 1926]
Мы вас ждем, товарищ птица, отчего вам не летится? *
Несется клич со всех концов,несется клич во все концы:— Весна пришла! Даешь скворцов.Добро пожаловать, скворцы! *—В самом лучшем местесамой лучшей рощина ветке поразвесистейготова жилплощадь.И маленькая птицас большим аппетитцем.Готовы для кормежкии зерна и мошки.Из-за моря, из-за лесане летят скворцы, покапионеры сами лезутна березины бока.Один с трубою на носууселся аж на самый сук.— Вспорхнуть бы и навстречус приветственною речью. —Одна заминка:без крылышек спинка.Грохочет гром от труб ребят,от барабана шалого.Ревут, кричат, пищат, трубят.— Скворцы, добро пожаловать!Бьют барабаны бешеней.Скворцы погоды вешнейзаждались за лесами, —и в жданьи безутешномребята по скворешиямрасположились сами.Слетит скворец под сень листов,сказать придется: — Нет местов!Хочу, чтоб этот клич гуделнад прочими кличами:— Товарищ, пионерских делне забывай за птичьими.
Сын отцу твердил раз триста,за покупкою гоня:— Я расту кавалеристом.Подавай, отец, коня! —О чем же долго думать тут?Игрушек в лавке много вам.И в лавку сын с отцом идуткупить четвероногого.В лавке им такой ответ:— Лошадей сегодня нет.Но, конечно, может мастерсделать лошадь всякой масти.Вот и мастер. Молвит он:— Надо нам достать картон.Лошадей подобных телоиз картона надо делать. —Все пошли походкой важнойк фабрике писчебумажной.Рабочий спрашивать их стал:— Вам толстый или тонкий? —Спросил и вынес три листаотличнейшей картонки.— Кстати нате вам и клей.Чтобы склеить — клей налей. —Тот, кто ездил, знает сам,нет езды без колеса.Вот они у столяра.Им столяр, конечно, рад.Быстро, ровно, а не криво,сделал им колесиков.Есть колеса, нету гривы,нет на хвост волосиков.Где же конский хвост найти нам?Там, где щетки и щетина.Щетинщик возражать не стал, —чтоб лошадь вышла дивной,дал конский волос для хвостаи гривы лошадиной.Спохватились — нет гвоздей.Гвоздь необходим везде.Повели они отцав кузницу кузнеца.Рад кузнец. — Пожалте, гости!Вот вам самый лучший гвоздик. —Прежде чем работать сесть,осмотрели — всё ли есть?И в один сказали голос:— Мало взять картон и волос.Выйдет лошадь бедная,скучная и бледная.Взять художника и краски,чтоб раскрасил шерсть и глазки. —К художнику, удал и быстр,вбегает наш кавалерист.— Товарищ, вы не можетепокрасить шерсть у лошади?— Могу. — И вышел личнос краскою различной.Сделали лошажье тело,дальше дело закипело.Компания остаток днявпустую не терялаи мастерить пошла коняиз лучших матерьялов.Вместе взялись все за дело.Режут лист картонки белой,клеем лист насквозь пропитан.Сделали коню копыта,щетинщик вделал хвостик,кузнец вбивает гвоздик.Быстра у столяра рука —столяр колеса остругал.Художник кистью лазит,лошадке глазки красит.Что за лошадь, что за конь —горячей, чем огонь!Хоть вперед, хоть назад,хочешь — в рысь, хочешь — в скок.Голубые глаза,в желтых яблоках бок.Взнуздан и оседлан он,крепко сбруей оплетен.На спину сплетенному —помогай Буденному!
Собирайтесь, ребятишки,наберите в руки книжки.Вас по разным странам светапокатает песня эта.Начинается земля,как известно, от Кремля.За морем, за сушею —коммунистов слушают.Те, кто работают,слушают с охотою.А буржуям этот голосподымает дыбом волос.
2
От Кремля, в котором были,мы летим в автомобилепрямо на аэродром.Здесь стоит и треск и гром.По поляне люди ходят,самолету винт заводят.
3
Подходи, не робей,расправляй галстучкии лети, как воробей,даже как ласточка!Туча нам помеха ли?Взяли и объехали!Помни, кто глазеть полез, —рот зажмите крепко,чтоб не плюнуть с поднебесдяденьке на кепку.