У меня ДВА солнца?!

– Вот это я тоже подумал. Считаю, что здесь нужно сообщить о происшествии в Трибунал Совета.

– Вызывать Дознавателей Совета?

– А что ещё остаётся, если есть серьёзное подозрение на попытку убийства?!

* * *

В школьном опыте Сени такое развитие событий было почти нонсенсом.

В хороших школах, подобного не допускали. И криминальные группировки не формировались. Просто не допускали даже малейших условий их возникновения. Отсюда, вмешательство милиции в чисто внутреннее расследование школьных учителей, было совершенно излишним. В виду мелкоты происшествия.

А вот в плохих школах...

Сплочённый коллектив учителей, делал всё возможное и невозможное, чтобы «сор не вынесли из избы!», покрывая всяческие правонарушения учеников.

Чисто прагматически - идиотизм чистой воды!

Ведь чтобы такого не повторялось, надо наладить именно плотное взаимодействие с милицией. Их учили бороться с криминалом. И криминальные группировки, борьба с ними, ликвидация их, с посадками особо борзых — чисто милицейский хлеб. Достаточно один раз навести жёсткий порядок с помощью милиции, а после несколько лет отслеживать ситуацию, чтобы в конце концов сложилась обстановка не допускающая возникновение криминала.

Но! Этого не делалось. А делалось всё наоборот — скрывались вполне криминальные дела учеников школы. «Чтобы не портить статистику».

Ну да: школа боролась за премии. А премии дают в том числе и за то, что в школе нет криминальных групп, совершающих преступления, нет балбесов, что имеют «приводы в милицию» и так далее***.

***/Если кто-то думает, что автор преувеличивает, то он сильно не прав. Именно такая нездоровая обстановка сложилась в одной и средних школ города Анапы, которую с изумлением наблюдал автор. И боролся с этим идиотизмом. Лично боролся.За детей, пострадавших от этого криминала. Да и информации о других таких случаях в других городах мы набрали много. Так что главгерой не выдумывает :-) ./***

Однако главный идиотизм такой позиции администрации школы заключался несколько в другом. Рано или поздно, появлялся кто-то из родителей учеников, который попал на откровенный криминал и пострадал от них. Заявление в милицию, расследование, выявление криминальных группировок, в том числе и под руководством воров, прочих криминальных личностей, и всё — репутация и отчётность школы падали ниже уровня городской канализации.

Но ведь реально, ни разу, в тех школах не было такого, чтобы администрация звала на помощь милицию!

Но... У всякого правильного есть и свои нюансы.

Сеня это понял, когда его внезапно выдернули с занятий и приказали явиться в какую-то аудиторию.

Надо, - значит надо! Вылез из-за стола, одёрнул свою курточку, напялил булыжное выражение лица и пошёл вслед за куратором.

Шли не долго. Оказалось, что всё рядом.

Лютер, кивнул на дверь, намекая что Сене туда, а ему нет, хлопнул ободряюще по плечу. Уже эта пантомима не понравилась. Проводил как на экзекуцию.

Зашёл.

Помещение, без уступов. Значит, не предназначено, как другие, для классных занятий. Пустое. Только у дальней стены стоит стол, застеленный зелёной бархатной материей. Напротив стола - пустой стул.

За столом трое. И только один из тех, кого Сеня знает - Ахмат Хао. С о-очень мрачной миной.

Глянул на Сеню из-под бровей, скривил губы.

Справа от него — какие-то хмыри, в зелёной же униформе. По крайней мере именно так выглядел тот наряд, в котором они были. И тоже злобно-мрачные хари.

Приблизился на пять шагов к столу, вытянулся по стойке смирно. Ну как здесь учили последнее время.

– Курсант Шохов прибыл по вашему приказанию!
– доложился Сеня, разглядывая троицу.

– Садись!
– даже не представившись, бросил тот, что сидел посередине.

Вообще — серьёзное нарушение этикета.

Минуты три вся троица разглядывала Сеню. Причём глядели на него весьма злобно. Наверное, эта процедура должна была морально раздавить Сеню, чтобы он начал сознаваться и брать на себя всё, прямо сейчас. Но, как говорили ещё на Земле: «Чистосердечное признание облегчает душу, сокращает следствие и удлиняет сроки заключения».

– Вы наверняка, догадываетесь, курсант Шохоу, по какому вопросу мы вас вызывали?
– наконец мягко изрёк тот, что сидит посерёдке. Скорее всего главный.

– Представления не имею, всю голову сломал, пока думал, — с улыбкой ответил Сеня, изображая из себя дурачка.

— Не надо врать и изворачиваться!
– хлопнул по столу ладонью второй зеленомундирник.
– Тебя сдали с потрохами! У нас все показания и они все против тебя.

Сеня изобразил кислую мину с изрядной долей растерянности и непонимания.

– В чём?!!
– возмущённо спросил он.

– Вот ты нам сейчас и расскажешь в чём виноват! И смотри, если твои показания разойдутся с теми, что дали другие — наказание будет суровым!

– Так, а в чём я виноват?
– задал снова вопрос Сеня.

– Не придуривайся!
– вызверился третий сопровождая слова новым хлопком ладони по столу. Пока ладонью.

– Если вы не говорите о чём речь, то и говорить мне не о чем.
– резонно заметил Сеня.

– А я говорю, рассказывай! С самого начала!

Сеня пожал плечами, изобразил озадаченность и посмотрев в потолок изрёк.

– Так! А... что же там такое было пять тыщ лет назад? Ах да! «И прилетела злая звезда, что обрушила на землю небо!...» - стал нараспев декламировать Сеня, всё также глядя в потолок. Эпос, что он недавно прочитал в библиотеке, был длинный, но начинался, как и полагается, с Катастрофы.

– Молчать!
– рявкнул третий, сопроводив свой вопль ударом кулаком по столу. Графин, что стоял на столе, подпрыгнул и брякнувшись об столешницу, жалобно звякнул стеклянной пробкой. Главный бросил на третьего взгляд с лёгким осуждением.

– Слушуюсь!
– немедленно согласился Сеня, вытянулся на стуле изображая бравого служаку.

Ахмад Хао, при этом сменил кисло-мрачную физиономию сначала на озадаченную, а после всё больше начал веселиться. Ему этот цирк, похоже, начал доставлять удовольствие.

– Слушай, курсант...
– мягко начал главный, после того, как в комнате повисло напряжённое молчание.
– У тебя сейчас не то положение, чтобы придуряться. Тебе грозит отчисление и изгнание из Школы. Ты это понимаешь?