Учиха
Шрифт:
Спираль-концентратор чакры. Применяется для приема, хранения и передачи чакры другим печатям. Возврат обратно пользователю невозможен. Жаль, можно было бы сделать себе пару батареек.
Сторожевая печать. Создает вокруг себя сферу из пересекающихся потоков чакры. Устроена таким образом, что если поток прервется, тут же подает сигнал на печать-анализатор, к которой привязана. А прервать поток может только объект с чакрой не меньше заданного объема, пересекающий это самый поток. При этом нет никакого анализа, все просто - чем толще поток, тем больше нужно чакры, чтоб он прервался.
Печать распознания 'свой-чужой'. Тоже никакого анализа - просто распространяет вокру себя волны чакры, которые
Печать-анализатор своего громкого названия не оправдывала. По сути это было простое реле. Все было просто - к одному 'входу' подключались 'линии связи' от сторожевых печатей, а к другому от печатей распознания 'свой-чужой'. Если срабатывала только сторожевая печать, то подавался сигнал тревоги. Если из одной точки приходило два сигнала - от сторожевой и от печати распознания 'свой-чужой', то подавался сигнал о приход гостя.
Печать движения просто создавала воздействие, которое приводило в движение объект, к которому ее подключали. Эдакий спусковой механизм и не более.
Ну и сигнальная печать - элементарная 'пищалка' создающая разные светошумовые эффекты при разных сигналах.
'Судя по всему, сенсей отобрал только те печати, которые понадобятся мне на его экзамене. Думаю, таких простых печатей великое множество и возможно мне даже предоставят допуск к ним позже. А сейчас меня видимо хотят научить базовым навыкам и привить мне понимание логики и алгоритмов создания сложносоставных печатей на примере сигнальной сети с подключенной к ней ловушкой. Вот только навыки у меня уже неплохие - уж эти печати я за месяц освою. Да и с логикой никаких проблем никогда не было. И понятие алгоритма мне знакомо. Жаль конечно, что я никогда не увлекался радиоэлектроникой и программированием, это могло бы помочь, но и так справлюсь.
***
Совместные тренировки с Наруто шли своим чередом - примерно раз в две недели мы выбирались на полигон, где сначала хорошенько разминались, а потом проводили несколько спаррингов не в полный контакт, на технику. Наруто не мог похвастаться моментальным усвоением материала, так что его подготовка шла медленно, но все же с каждым днем он становился сильнее. Вот только не достаточно быстро, чтоб к концу академии меня догнать. К тому же ниндзюцу ему давались с явным трудом. И если Хенге и создание взрывной печати он худо-бедно освоил, то на Буншине и запечатывающем свитке он застрял. В конце концов, я решил впервые помочь ему не только с тайдзюцу.
– Блин, Наруто, куда ты постоянно торопишься?! Я который раз тебе повторяю - все делаешь медленно и спокойно. Это так трудно понять?
– Не трудно... Но я не тороплюсь!
– Торопишься. Надо еще спокойнее, больше внимания посвящай деталям - представь самого себя максимально реалистично, а уж потом активируй технику и пусть на это уйдет несколько минут, не страшно...
– В бою у меня не будет столько времени...
– В бою тебе Буншин нахрен не нужен будет!
– он меня достал. Нет, он не тупой, он просто упертый.
– Эта техника вообще нужна, чтоб базовые навыки развивать. И пока ты один из них, а именно визуализацию, не разовьешь, ничего у тебя не выйдет. А учиться надо без спешки и суеты. Скорость будешь потом наращивать.
– Бли-и-ин... Давай лучше подеремся!
– Эх... следующий спарринг мы проведем не раньше, чем ты мне покажешь хотя бы одного вразумительного клона. Ты вообще академию закончить хочешь?
– Конечно! Я стану...
– ... Хокаге, знаю. Все уши прожужжал уже. Так вот эта техника будет на экзамене и если ты ее не покажешь - не быть тебе даже генином. И вообще, чего я с тобой вожусь! Все, я пошел. Что делать ты знаешь. Создашь клона - скажешь.
– с этими словами я развернулся и пошел на выход. Такие поступки, демонстрирующие пренебрежение, очень хорошо его стимулируют. Надо только потом похвалить не забыть, а то обидится.
'А
ведь канонический Наруто был не обидчив. Вечно веселый, неунывающий придурок - это явно не про нынешнего Наруто. И вырасти он обещает во вполне адекватного человека. Вот что мое благотворное влияние делает... Ё-ё-ё-ё... Как же я сразу то не подумал?! На его характер ведь было завязано очень многое! Это же он всех вдохновлял и перевоспитывал! А Наруто такой, какой он есть сейчас с Нагато даже говорить не стал бы - размазал бы ровным слоем по окрестностям Конохи за все, что тот натворил и был бы доволен! Нельзя сказать, что он агрессивен. По крайней мере, не более агрессивен, чем любой среднестатистический шиноби. И что теперь? Обратно то уже не перевоспитаешь... Думай, голова, думай... Вообще вся эта история про перевоспитание злодеев больше похожа на бред - ну не бывает так в жизни. Не верил, когда мангу читал, и сейчас не верю! Но вдруг?! Блин, надо что-то придумать, чтоб заменить харизму канонического Наруто. Или не париться и просто мочить всех врагов? Втроем с Какаши и Наруто справимся, если не помрем к тому моменту. Вариант конечно хороший, но что если на это чертово перевоспитание и правда что-то завязано? Вдруг и правда Наруто может принести мир на эти земли. А мне оно надо? В целом мне все равно. Мне нужно только чтоб Наруто был сильным и выжил - ни план Тоби по погружению всего мира в иллюзию, ни тем более создание супер-оружия по чертежам Нагато меня не радует. Мда... Создал себе проблемы... Ладно, поступим просто и надежно - стану сильным, помогу прокачаться Наруто и вместо завалим всех врагов, попутно может получится и себе чего урвать...'***
– Молодец, Саске-кун, у тебя как всегда отлично получается - Йоширо-сан всегда хвалил меня за любой успех, даже если я не сделал ничего выдающегося. Вот и сегодня, я всего лишь смог нормально запитать своей чакрой сердце 'пациента' поддерживая его работу. Ну так мы не первый день это отрабатываем, давно уже должен был научиться. Видимо, такой уж у него педагогический подход.
– Так что на сегодня все, ты можешь быть свободен.
– Йоширо-сан, я хотел с вами посоветоваться... Можно?
– вот такая у меня жизнь сложная, не к кому обратиться за советом в трудную минуту. Только вот к нему, он единственный кому я более или менее доверяю. По крайней мере, его ко мне никто не приставлял, я к нему сам пришел.
– Конечно. О чем ты хотел поговорить?
– он удивлен, я никогда не говорил с ним ни о чем, кроме обучения первой помощи.
– Если позволите, я начну издалека?
– дождавшись утвердительного кивка, я продолжил - Скажите, почему шиноби обычно осваивают первой родную стихию? Ведь если изучать ее второй, то в сумме на две стихии можно будет потратить меньше сил и времени, чем при обычном раскладе. Просто потому, что первую стихию всегда изучать проще всего, а родная будет даваться без особых проблем, будь она хоть третьей.
– Ну ты даешь, Саске-кун, нашел у кого спросить! Я ведь не боевик, и стихиями не владею
– Зато вы очень умный человек - много знаете, много размышляете и имеете свой взгляд на некоторые вещи.
– я не лгу и не льщу, я говорю чистую правду.
– Хм... лестная оценка - он улыбнулся - Кое-что я и правда знаю. Ты прав в своем предположении, но не учитываешь одну вещь - шиноби должен стать боеспособным как можно раньше! А при изучении первой не родной стихии, это займет много больше времени, чем при изучении родной. Вот, собственно, и все.
– Логично, конечно, но без взгляда на перспективу.
– Слабый шиноби до 'перспективы' может и не дожить.
– Еще один вопрос - а по какому принципу выбирают, какую стихию изучать второй?
– По разным. Обычно смотрят на то, чтоб вторая стихия дополняла первую. Так, например, если у тебя Огонь, то Воздух может его усилить. Но по-моему это не самый верный подход. Нет, он полностью логичен с точки зрения боевой эффективности, но не с точки зрения легкости освоения.
– Почему? И как надо делать выбор, по-вашему?