Учиха
Шрифт:
– И что мы будем делать?
– Мы будем знакомить тебя с тьмой! Один из основополагающих страхов человека - страх потерять себя, например, раствориться в чем-то большем. Даже страх смерти можно считать лишь одной из форм, этого страха. Есть такая практика - пребывая в абсолютно темной и незнакомой тебе комнате, ты войдешь в медитацию, которая будет сопровождаться ощущением того, что твое сознание распадается и гаснет.
– Меня аж передернуло, что-то подобное я и ощущал, умирая - Если сможешь расслабиться и смириться с этим процессом, окажешься один на один со своим подсознанием. А в этом состоянии легко извлечь наружу любой страх и избавиться от него - после пережитого все кажется маленьким и неважным.
– Почему нас этому не учат?
– Для детской психики это слишком большой стресс, так что это обычно практикуют чунины, но никак не
Первым делом он отвел меня в академию. Там в подвале мы нашли какую-то комнату. Я тут никогда не был, и потому не знал об этом месте ничего, а учитель не дал мне посмотреть, велев закрыть глаза и держать их закрытыми пока он не разрешит. Убедившись, что свет сюда не поступает, он велел мне открыть глаза и садиться. Темно, не видно ничего, просто ровная тьма перед глазами. Первый порыв - включить шаринган - пришлось давить усилием воли. Действительно жутковато.
– Не надо внушать себе спокойствие, Саске-кун. Наоборот, позволь тревоге и страху завладеть собой. И смотри во все глаза в окружающую тебя темноту. Останови все мысли и позволь тьме проникнуть в тебя, заполнить твой разум. Тьма вокруг тебя, она всюду и нет ничего кроме тьмы. Твой разум гаснет, твоя личность растворяется в океане всепоглощающей бездны.
– Голос сенсея обволакивал, спокойный и ровный он вводил меня в состояние близкое к трансу. Я не сопротивлялся, так надо. Вскоре все мысли погасли и я остался один на один с бездной, что нарисовало мне мое воображение. Вокруг не было ничего и никого, даже голос учителя куда-то делся. Я не ощущал даже присутствия его чакры - он и об этом позаботился.
Чувство, что я распадаюсь, что тьма поглощает само мое естество, нахлынуло неожиданно, как я к нему не готовился. Вслед за этим нахлынул Ужас - вот прямо сейчас, через пару мгновений я перестану существовать! Эти эмоции затопили меня полностью, лишая возможности сопротивляться или хоть как-то влиять на происходящее. Все что я мог - отдаться безумию, находя в нем единственное спасение. В следующий миг пришло одно короткое и ясное осознание - это даже хуже, чем просто перестать существовать. Не успокоило. Но на одну мысль-ощущение меня хватило - ну и пусть! Пусть будет что будет, я лучше приму такой конец, чем побегу от него в безумие. Я не помнил в тот момент слов учителя о том, что нужно принять эти чувства, но поступил единственно верным образом - смирился, признав на самом глубоком уровне своего сознания тот факт, что я смертен, и что я однажды (прямо сейчас) умру. Умом мы все понимаем, что от смерти не убежать, но в самой глубине сознания живет предательская мысль - умрут все, но не я! Именно она заставляет нас бояться смерти, не принимая ее. Именно она не дает нам жить полной жизнью, внушая ложную уверенность, что время еще есть. И вот она пропала. А вслед за ней пропал и я - не осталось ни ощущений, ни мыслей, ни эмоций. Только голое сознание, наполненное пустотой и ею же окруженное. И оттуда, из этой пустоты начали всплывать все пережитые мной когда-либо за две жизни страхи. Они были разные, и ничем не связанные между собой - страх получить травму, страх родительского гнева, страх, что мне откажет девушка, страх упасть с высоты, страх умереть, страх встретить превосходящего противника, страх опоздать на работу... Много, много всего. Как же многого мы боимся в своей жизни! И какая же все это ерунда!
– ... Три! Ты приходишь в сознание!
– я очнулся от наваждения.
– Ну как?
– Хорошо - во рту пересохло, и я с трудом выдавил из себя слово. Взглянул внутрь себя, а там только спокойствие и благодать. Такой легкости и свободы от тревог я не испытывал с самого раннего детства.
– Это... нечто!
– Я рад, что у тебя получилось - а глаза хитрые. Явно ведь не без его воздействия все вышло так легко и просто.
– Но нужно будет повторить еще несколько раз, для закрепления результата.
– Конечно.
– На удивление, я не испытывал неприятных чувств от осознания того, что мне снова предстоит это все пережить. А значит, результат и правда есть!
***
– Саске-кун! Давай вместе прогуляемся?
– Сакура? Вообще-то я занят...
– Для всех своих 'поклонниц' я всегда занят, даже если просто валяюсь на траве
– Сакуру это выбило из колеи на несколько секунд. 'Вот именно - она конечно девочка умная и начитанная, но тормознутая, и мозги у нее форматированные - зависает при каждой нестандартной ситуации'.
– Классно! Тогда пойдем...
– Мы пойдем, куда я скажу... Ладно?
– Конечно-конечно!
– Сакуру сейчас трудно чем-то расстроить, она, похоже, и правда счастлива, так что мой не очень вежливый тон она просто не заметила. Несколько минут мы шли молча, толи моя спутница пребывала в прострации, толи просто смущалась, мне было все равно, я думал. 'Что я о ней знаю? Немного, как это не прискорбно - уж очень мало внимания я уделял своим одноклассникам, за исключением пары-тройки человек. На первый взгляд она не сильно отличается от канона - те же внешние данные, та же начитанность. Но меня интересует другое - столь же высокий у нее уровень управления чакрой, как в манге или нет? Если подумать и вспомнить ее успехи в освоении ниндзюцу, можно сделать вывод - управление у нее на высоком уровне, а вот объем никакой. В манге из нее получился отличный медик, когда за нее взялась Цунадэ, а что будет, если она начнет заниматься этим раньше? Йоширо-сан конечно не саннин, но он хорош и как врач и как преподаватель. Может к началу полевой деятельности он сможет обучить ее хотя бы первой помощи? А потом направить ее а полноценное обучение в госпиталь. Меня она должна послушать...'
– Саске-кун, а какие девушки тебе нравятся?
– 'Лет 20-25, невысокие, стройные, спортивные, образованные, умные, красивые брюнетки с хорошим чувством юмора и взглядами на жизнь близкими моим...'
– Сильные, умные, красивые...
– 'Ну а что еще мог я ответить? Зато, если Сакуре я на самом деле небезразличен, будет искать силу...'
– А я...
– А ты слабая... Извини...
– я решил все-таки быть немного помягче, мне нужно направить девочку в нужную сторону, а не оттолкнуть ее. Что интересно - пользуясь влюбленностью этого ребенка в своих целях, я не испытывал никаких угрызений совести. Если она станет медиком, то ее шансы на выживание заметно вырастут, и даже не став моим напарником по команде, она получит от меня бонус в виде специальности, освоение которой ей легко дается. А чувства... А что 'чувства'? Пройдет... Детское отношение к кому-то, особенно влюбленность, редко когда сохраняется...
– Но я одна из лучших в классе!
– Сакура чуть не плачет от такой 'несправедливой' оценки...
– И что ты умеешь? Академические дзюцу?
– она кивнула - Это минимум, необходимый для того, чтоб быть шиноби. А чтобы стать сильным, нужно нечто большее!
– Но что я могу? Я ведь не из какого-то там клана!
– я нахмурился, демонстрируя недовольство пренебрежительным отношением к кланам. Мне оно все равно, но девочке лучше относиться к клановым шиноби с большим уважением, жить будет легче.
– Значит, надо было искать, где еще можно учиться, кроме академии и кланов!
– Но где?..
– Здесь - я кивнул в сторону здания мед. корпуса, к которому мы и шли. Точнее это я шел именно сюда, а Сакура просто шла следом, не обращая на маршрут никакого внимания.
– Мед. корпус? Чему тут можно научиться?
– Хотя бы оказанию первой медицинской помощи...
– Но нас этому уже учили в академии!
– В академии учат только самому минимуму. И думать, что ты знаешь достаточно - верный путь к остановке в развитии, деградации и неминуемой смерти - ух, какой я суровый!
– Я учусь тут уже третий год. И ты тоже можешь записаться на курсы. Думаю, у тебя хорошо получится.
– А меня примут?
– Я попрошу за тебя, если хочешь. Йоширо-сан хороший человек, будем надеяться, он не откажет.
– Добрый день, Саске-кун. Кто это с тобой?
– увидев, что я пришел не один, Йоширо-сан немного удивился.
– Добрый день, Йоширо-сан. Это Харуно Сакура, мы вместе учимся. Она хотела поступить к Вам на курсы дополнительной подготовки. Надеюсь, Вы ее примете?
– Да? Интересно... Ты и правда хочешь учиться медицине?
– Я? А-а-а... Да!
– Сакура все же приняла решение. Точнее поддалась моему напору, на что я и надеялся.