В поисках бессмертия. Том 1

— А как они попали в Рощу? — удивленно спросила мама Ари.

— Со слов Учителя они здесь в рамках соглашения по Альтмерскому доминиону в качестве учеников. Хаджиты и аргониане наши союзники по данному пакту. —

— Да, я знаю о таком соглашении — сказала травница.

— Как они тебе, Эл? С ними не сложно жить и общаться? Ты скоро и к нам перестанешь приходить — ревниво спросила девочка.

— Ну, что ты, Ари. Вы, для меня, самые близкие люди в поселке — укоризненно сказал Эл.

— Они — мои друзья по Школе, и не более того. Не смотря на нашу принципиальную несхожесть со «зверорасами», у них много общечеловеческих черт. Они коммуникабельны, дружелюбны, хорошие товарищи, отзывчивы и готовы помочь в трудную минуту —

— Эл, прошла неделя, как пропал твой отец. Ты, наверное, тяжело переживаешь разлуку. Он тебе не снится по ночам? — спросила мама Ари.

— Был однажды такой сон, о котором я вам хотел рассказать сегодня, — взволнованно ответил мальчик.

И, Эл подробно изложил события последних дней, связанные с вещим сном, и о своих попытках наладить телепатический контакт с отцом, которые сегодня привели к успеху.

— Эл, сама судьба вела тебя в Рощу, чтобы ты смог получить весточку от своего пропавшего отца. Видно, боги благоволят к тебе, мой мальчик. Они, по всей вероятности, будут помогать тебе и в дальнейшем — сказала Торгруэль.

— Да, без помощи Учителя я бы не справился. Мои друзья по школе тоже оказывают мне посильную поддержку —

— При сеансе ты видел отца и разговаривал с ним так, как мы сейчас с тобой? — спросила Ари.

— Не совсем так, Ари. Лицо отца я видел, но разговор был мысленный. Почти как во сне. Учитель рассказывал нам, что это возможно между родственникам в состоянии, близком к состоянию при медитации —

— Ты нам принес хорошие вести, Эл. Появилась надежда вызволить наших соплеменников из неволи — сказала травница.

— Мой друг, Хайдж, занимается алхимией, и он не прочь познакомиться с нашим опытом приготовления снадобий в обмен на свои знания. Я подумал, что вам может быть полезным такое общение. Если вы не против, то я могу вас познакомить — Ну, конечно, не против,Эл. Это будет полезно во всех отношениях. Заодно, и на твоих друзей посмотрим вблизи. Расширение кругозора, новые знакомства и новые знания — только приветствуются по жизни — ответила травница.

— Отлично, я переговорю с друзьями и на днях зайду к вам, чтобы согласовать время и место встречи —

На том и расстались…

Глава 12

Магами не рождаются

По возвращении в Рощу я рассказал друзьям о своем разговоре с травницей поселка. Встрече быть. Саху также был не прочь в этом поучаствовать. Решили назавтра согласовать встречу с Наставником, чтобы вписаться в расписание занятий в Роще. Перед сном я вновь попытался провести сеанс телепатии с отцом, но из этого ничего не получилось. Какие-то внешние обстоятельства не позволяли провести сеанс. Я не стал особенно огорчаться по этому поводу, главное уже было сделано — ситуация с отцом прояснилась. Ночь также прошла спокойно, без сновидений.

Утренняя пробежка, комплекс разминочных упражнений и водные процедуры отлично подготавливали молодой и здоровый организм к занятиям в Роще. Здесь требовалась психологическая выносливость и волевые усилия со стороны ребят. Как обычно, занятие началось с обсуждения итогов вчерашнего дня и накопившихся вопросов. Эл рассказал Наставнику о содержании прошедшего дневного сеанса телепатии с отцом и о неудачной вечерней попытке связи.

— Очень хорошо, мой мальчик. Первая информация получена, и это главное. Немного терпения и мы будем знать достаточно, чтобы делать выводы. Я думаю, что нужно будет подключить совет Старейшин к этому вопросу, но всему свое время.

— Учитель, мы хотим организовать встречу с травницей поселка и ее дочерью в плане общения и обмена знаниями. Возможно ли это? Если да, то необходимо определить время и место встречи не в ущерб занятиям в Роще —

— Наверное, этого твоя инициатива, Эл? Ведь дочь травницы твоя закадычная подружка, — с улыбкой спросил Наставник.

— Я предложил. Саху и Хайдж поддержали. Им ведь также необходимо познавать наш мир, — ответил смущенный мальчишка.

— Это не запрещено соглашениями Пакта и практически осуществимо. На следующей неделе я буду занят несколько дней, и можно будет организовать ознакомительные занятия по алхимии. Их проведет мой помощник — Наставник Квен. На занятия можно пригласить травницу с дочерью. Точную дату я сообщу через пару дней.

— Спасибо, Учитель —

— Ну, а теперь, молодые люди, приступим к занятиям стихийной магией. Вначале немного теории, а потом практика. Ваши мысли, коллеги, обладают энергией, то есть способны к созиданию и разрушению. Полный контакт с выбранной Стихией предполагает контакт с ней всеми органами чувств, о чем говорилось на предыдущих уроках. Так, например, вы визуально создаете в сознании образ горящей свечи и настраиваете на него свои органы чувств:

* визуализируете в сознании свечу и мысленно ее зажигаете

*слышите треск, шум горения пламени

*ощущаете запах дыма

* руками, поднося их поочередно к свече, ощущаете жар пламени

*дуете мысленно в сторону свечи и наблюдаете отклонение и трепетание пламени

* мысленно регулируете скорость горения и, наконец, гасите свечу

Если у вас получается, значит есть полный контакт со стихией Огня.

— Хайдж, как ты намерен вступить в контакт со стихией Воды? — спросил Наставник.

— Примерно таким же образом, Учитель — откликнулся наш друг.

*зрительно создаю образ чашки, которую буду заполнять водой

* заполняю чашку водой, управляю скоростью заполнения

* слышу шум втекающей воды

* мысленно дую на поверхность воды и наблюдаю рябь на ее поверхности

* при внесении рук в чашку с водой ощущаю влагу и прохладу

* затем сливаю воду из чашки

— Молодец, Хайдж. Твой вариант безупречный, не к чему придраться. Тебе, Эл, можно также выбрать для начала стихию Огня, с ней проще получается. Да, и Саху рядом, если что поможет. Вопросы будут по этой части? — спросил Наставник.

— Учитель, одно дело визуализация пламени в сознании, а другое дело создание реального пламени. Что-то я здесь не догоняю, — озабоченно сказал Саху.

— Хороший вопрос Саху. Образы свечи и чашки с водой понятны и наглядны в отличие от отвлеченных стихий Воды и Огня. Их проще прочувствовать. И, тогда легко сделать переход от учебных моделей к боевым. Так, например, реальный огненный шар собирается из окружающих нас частиц Огня силой нашей мысли. Помните, что ваша Стихия при полном слиянии с ней вам подчиняется. Ничто не возникает из ничего, ребята. Вы собираете частицы Огня в окружающем пространстве в огненный шар и направляете в сторону цели силой вашей мысли.