В поисках бессмертия. Том 1

— Что мне следует предпринять для этого — спросил Эл.

— Одного вещего сна мало, мой мальчик Сеанс телепатии предполагает мысленное общение между людьми на расстоянии. Тебе следует в периоды расслабленного дремотного состояния (перед засыпанием или пробуждением), когда сознание(твои органы чувств) уже или еще не блокирует твой третий глаз, визуализировать образ отца и мысленно призывать его для общения. Первые попытки могут быть безрезультатными, но их нужно непреклонно повторять каждый день. Если в течение недели результата не будет, будем реализовывать второй вариант поиска, связанный с дядей Саху.

— Спасибо, Учитель. Я приступлю прямо сегодня вечером —

— Ну, мне пора. Доброй ночи, молодые люди. Долго не засиживайтесь — попрощался Наставник и оставил ребят одних.

После его ухода друзья еще немного пообщались на тему сновидений.

— Хочу добавить, со своей стороны. Мне дома тоже несколько раз снился необычный сон. Я помню до сих пор его отдельные фрагменты: в глубине болот Чернотопья развалины древнего храма, нас четверо смельчаков в поисках древних артефактов, кругом ловушки и жуткие твари, один за другим гибнут мои товарищи, я в отчаянном положении… — неторопливо прошелестел своим раздвоенным языком аргонианин.

— Может быть, просыпается генетическая память твоих предков, Хайдж? Среди искателей сокровищ не ты, а один из твоих прародителей, душа которого сейчас в твоем теле — предположил Саху.

— Может быть, может быть… — задумчиво ответил аргонианин.

— Сон больше смахивает на родовую память. Интересно было бы узнать, чем закончилась та история, друзья. А, может быть, она ждет своего продолжения, кто знает? — рассудил Эл, и тут же продолжил.

— Слушай, Хайдж? С твоих слов, у себя на родине ты немного занимался алхимией? У вас аргониан иммунитет к ядам и болезням, значит, лекарственные зелья вам нужны по минимуму. Какие тогда еще зелья изготавливают ваши травники? — спросил Эл.

— Да, это так. Но, лечение травм и ран никто не отменял. Зелья общеукрепляющие и восстанавливающие здоровье и силы у нас также в ходу. Нашим воинам и разведчикам нужны яды для стрел, зелья хамелеон для маскировки — ответил аргонианин.

— Хайдж, у меня в поселке есть друг детства. Ее зовут Ариель. Она дочь травницы, уже многое знает и умеет. Хочешь, я тебя с ней познакомлю? Я, думаю, что общение с ней будет для тебя полезным в плане обмена опыта в приготовлении алхимических зелий — предложил Эл.

— Конечно, друг мой. Я буду только рад знакомству с коллегой другой расы — довольно прошипел аргонианин.

На этом вечернее общение завершилось. Пожелав друг другу «доброй ночи» друзья разошлись по комнатам.

Стихийная магия в действии

Первая попытка наладить телепатическую связь с отцом не удалась, о чем Эл утром поведал своим друзьям. Особо огорчаться по этому поводу не стоило, первым блин в основном всегда комом. Было решено продолжить попытки, так как другого способа активировать третий глаз просто не существовало.

На занятиях в Роще ребята поделились с Наставником этой информацией и своими скромными успехами в освоении стихийной магией. Он нисколько не огорчился и сказал, что не ожидал от них большего на первых уроках. Терпение и упорные тренировки в любом случае дадут желаемый результат, а пока он предложил ученикам посмотреть на действие стихийной магии в режиме «здесь и сейчас». Ребята с большим интересом стали наблюдать за происходящим.

— Итак, молодые люди. Необходимо погасить свечу дистанционно с помощью стихийной магии. Какие из доступных вам стихий для этого годятся?-

— Твое мнение, Саху?-

— Из моих Стихий, только Воздух. Но, мне это сейчас не по силам, Учитель — со вздохом огорчения ответил хаджит.

— Ты прав, Саху, но лишь отчасти. А, теперь смотрите, молодые люди. Смотрите и размышляйте-

Наставник с помощью трута и кремня зажег восковую свечу, накапал расплавленного воска на верхушку ритуального камня и надежно закрепил ее. Отошел на десяток шагов от камня. Все остальное происходило неспешно по законам классической магии: мгновенная концентрация, правая рука ладонью вперед резко движется вперед в направлении свечи, пламя свечи трепещет под напором невидимого воздушного потока и свеча гаснет. Ученики разом выдохнули, сбросив напряжение ожидания, и возбужденно загомонили.

— Молодые люди, немного потерпите с вопросами. Я еще не закончил демонстрацию возможностей стихийной магии. Все вопросы потом. Сейчас только внимание и концентрация на главном-

Наставник снова подошел к свече, замер на мгновение и поднес к ней указательный палец правой руки. На кончике пальца возникло маленькое пламя, свеча снова загорелась. Наставник снова вернулся на прежнее место, свел пальцы правой руки в щепотку и на мгновение сконцентрировался. Маленький огненный шарик сформировался у него на кончиках пальцев. Ученики напряженно застыли в ожидании. Наставник подмигнул Саху и толкнул шарик в направлении свечи. Тот быстро достиг цели, коснулся ее и с громким треском разорвался. Свеча погасла, энергии небольшого хлопка хватило, чтобы погасить пламя. Ученики громко захлопали в ладоши и разом загомонили, выказывая готовность задавать вопросы.

— Теперь, молодые люди вы понимаете в чем был не прав Саху. Он недооценил возможности стихии Огня. Правда, энергия на гашение свечи была затрачена большая, что не всегда целесообразно-

— Воздушный поток создается из окружающего воздуха, Учитель. А, как создать пламя или файербол, если рядом нет источников Огня? — спросил хаджит.

— Хороший вопрос, Саху. В чистом виде частиц Огня в окружающей среде не существует. Пламя или огненный шар создается из частиц воздуха с высокой энергией, которых около четверти от общего количества. Частиц дыма в чистом пламени нет. Они присутствуют лишь при горении чего-либо. Задача мага при сотворении огненных заклинаний собрать эти горячие частицы в малом объеме. На создание огненного шара требуется большее количество магической энергии, чем при создании пламени.-

— В жарких и сухих зонах заклинания Огня требуют меньших затрат магической энергии. Я правильно понял, Учитель? — спросил хаджит.

— Совершенно верно, Саху. Низкая температура и высокая влажность воздуха делают магию Огня не эффективной-

— Учитель, значит в подземельях, пещерах и на болотах не стоит применять магию Огня. Да, и магия Воздуха под землей имеет ограниченное применение — вставил в разговор свое слово Эл.

— Ты прав, мальчик. Это так. Если вопросов больше нет, приступим к демонстрации возможностей Стихии Воды.

С этими словами Наставник снова зажег свечу, используя магию Огня, и прочно закрепил на верхушке ритуального камня. Затем поднял над свечой правую руку ладонью вниз, сосредоточился и, спустя мгновенье, на свечу с ладони посыпались крупные капли воды. Свеча погасла. Мастер снова зажег свечу буквально от пальца, отошел от нее на прежнее свое место, сформировал на ладони маленький водяной шарик, который метнул в направлении цели. Шарик долетел до камня и при ударе рассыпался в облако водяной пыли, которое накрыло пламя. Дело было сделано.