В теле дрища в военной школе аристо

— Мне смогли выдать только такой, — расплывчато ответил я.

За Марией увязался её брат, а за братом Марии Витор Майер. И мы пошли вчетвером

По дороге Мария выложила все школьные версии о новом убийстве в школе. Их было очень много. От пробравшихся в школу мутантов из аномалий до шпионов из дальних космических колоний, которые хотят подорвать мощь нашей империи.

За разговорами не заметил, как мы подошли к основному корпусу. Мария «убежала попудрить носик». Я, Витор и Георгий помнили о рекомендациях и тоже посетили туалет перед уроком.

В зале, где проходило занятие по общей теории, произошли изменения: исчезла сцена, кресла были расположены по-другому, но золотой гигантский маятник остался.

Варвара Туманова и Серафим Огнев сидели в красных креслах отдельно ото всех почти у золотого диска маятника. За ними пространство было разделено на сектора по цвету. Меньше всего кресел было в белом секторе, там их было всего пять. В этом секторе в последнем ряду я увидел своего соседа Светослава. В зелёном секторе моего кресла не обнаружилось. Зато оно нашлось в бесцветном секторе, который располагался у самого входа и имел едва заметную серую надпись:

«Модифицированные ученики».

Моё кресло с номером 77 стояло одно в первом ряду на самом острие сектора для модификантов. В следующем кресле за моим сидел бледный Кирилл. Он держал свои руки на подлокотниках, они были так напряжены, что пальцы Кирилла проткнули красную кожу обивки. Когда я подошёл к своему креслу, Кирилл поднял на меня взгляд.

Глава 34

«Терять друзей — не просто», — подумал я. Много соратников, близких людей, покинули меня. По-другому не могло быть: я же участвовал в битвах, а Кирилл, вероятно, он ещё никого не терял:

— Соболезную твоей утрате, — я сел в своё кресло. Мельком бросил взгляд на ложа магов разума. Бальтазара Алмазова не было, а другие маги присутствовали.

Кирилл ничего не ответил.

«Уже второе убийство в школе», — задумался я.

Что будет дальше?

Школу закроют?

Маятник качнулся, и началось свето-звуко-вибро представление. От того, что все посторонние звуки: перешёптывания, шелест одежды, скрип кожаной обивки кресел исчезли полностью, понял, что все ученики погрузились в транс. Я же сохранил подвижность.

Опять услышал шёпот. Под качание маятника, и все остальные эффекты до меня стали долетать едва различимы слова.

— …подчинись… ты… воля… следуй… императора…

Слова были едва-едва различимы. Услышал, как кто-то ходил между рядами. Постарался замереть и не шевелиться.

Мне стоило большого усилия, не дёрнуться когда внезапно выскочило лицо Романа Разумовского. Тот был облачён в свою одежду и вглядывался в меня. Я же постарался не шевелиться и скрыть свои мысли.

Разумовский смотрел мне в глаза, а я не шевелился, не моргал и дышал поверхностно. Постояв немного, Разумовский ушёл.

Спустя тридцать минут шёпот исчез, всё это время старался от него защититься и под конец воспринимал его просто назойливым непонятным бормотанием, которое пропускал мимо ушей. В моём сознании стали появляться картинки с оружием его устройством. Эти образы явно были связаны с обучением, и я перестал сопротивляться и погрузился в транс.

***

После того, как очнулся, осознал, что пусть поверхностно, но я знаю о современном оружии и основы обращения с ним. Также у меня в голове вставали образы современного комбинированного рукопашного боя, который использовали преимущественно модификанты.

Мне это очень понравилось. В отличие от первого гипнотического занятия не призирал себя.

У меня снова было чувство, что прочитал много-много книг и будто бы много времени занимался изучением прочитанного.

Мне не давало покоя.

Что за странный шёпот?

Что внедряют в сознание других учеников?

Да ещё эти убийства.

Приглушил свои мысли. Многие ученики уже встали со своих мест, часть продолжала сидеть, но в зал уже не забегали медики и никого не выносили на носилках. Приглушил свои мысли и постарался отгородиться. Хоть и Разумовский и сказал, что у меня нет способностей к магии разума, но я чувствовал, что пусть немного, но могу, защитить свои мысли.

«Интересно я один слышу шёпот?», — посмотрел на сектор магов разума. Там стояло девять кресел, часть учеников застыло статуями, а некоторые уже встали. Увидел подручного Кирилла, тот посмотрел на меня и кивнул.

Я кивнул ему в ответ, подходить и спрашивать об этом не стал.

«Может, позвонить Наталье»? — уже на улице подумал я, — «Да, надо позвонить ей, и попросить встречи». — По телефону я такие вопросы решать не хотел.

Моя голова раскалывалась, и я не заметил, как очутился в своей кровати. Установил будильник, твёрдо решив не пропускать бесплатный школьный обед. В руке я держал смартфон и смотрел на журнал вызовов. Я сделал шесть звонков Наталье, но она не на один она не ответила.

И что мне делать?

Может поговорить с куратором. А если она в курсе того, что делают с учениками и меня просто… Да я не знаю, что со мной могли сделать, если узнают, что я не воспринимаю первую часть урока. Но там не давали знания! Там было что-то другое. А если глава Тумановых и Наталья знают, про первую часть гипноурока.

Решил, что Наталье пока звонить тоже не буду.

***

На обеде сел за стол влиятельных родов. В зале опять не наблюдал учеников из вторых классов. Вероятно, что они обедали в другом зале. Никто не вскакивал и не вызывал меня на бой. Официант попросил меня сесть в дальнем конце стола с торца. С другой сторону длинного стола на максимальном от меня удалении сидел Вениамин Ветров. Заметил ещё одну особенность: на расстоянии двух метров от меня не было никакой рыбы и морских деликатесов. Жаль, рыбу я иногда всё же ел.

Слева от меня села синеволосая Милена Морозова из магов жизни, а справа Маша Громова: девочка с которой я тренировался утром. Она посмотрела на меня, потом на Вениамина Ветрова, постаралась скрыть улыбку и начала есть.

Я ел спокойно и вёл незатейливую беседу с Машей, а сидящий далеко напротив меня Вениамин был явно раздражён. Было видно, что у него кусок в горло не лез и жевал он так осторожно. Я приглядывался к ученикам, выискивал в них отличия: изменились ли они после утреннего занятия. Но все спокойно ели и обсуждали, как много нового они узнали и теперь жаждут отработать это на практике. Я тоже узнал много нового, но смогу это отработать только завтра.

По дороге в аквазону меня тоже никто не вызвал на поединок. Счёл это добрым знаком, ведь перед поединками с магами мне нужно восстановить свой аурный щит.

Девушки включая куратора Анастасию облачились в зелёные купальники. Мы опять занимались в парилке магов жизни. Я смотрел на старающихся девушек, у них не всё получалось, ведь они только учились. Именно они учились, были юными и прекрасными. И теперь у меня была вся жизнь впереди. В этот момент осознал, что мне выпал шанс прожить ещё одну жизнь, пусть я попал в немного странный мир, но это была замечательная возможность реализовать себя ещё раз.