Я буду спать сам. Книга о сонных лайфхаках
Шрифт:
4. Комплекс отстающего режима (ранний подъем и ранний отбой).
5. Сильная ассоциация, без которой ребенок не может спать поверхностные фазы сна самостоятельно.
Вычислить любую из этих проблем можно, если вы ведете дневник сна ребенка. Иначе рискуете попасть на субъективацию ситуации и упустить множество деталей.
Что делать?
– «Замуровать» комнату так, чтобы рассвет не просматривался ни через окно, ни через дверь в спальне.
– Укладывать детку в ночь на пятнадцать минут позже три дня подряд. Например, если ложились
1 день – 19.15;
2 день – 19.30;
3 день – 19.45.
Тянете время ухода в ночь за счет увеличения доли спокойного бодрствования перед ночным сном. При этом растягиваете дневные ВБ по пять – десять минут, чтобы все 45 минут в итоге не пришлись только на одно последнее время бодрствования, а хотя бы минут двадцать распределились между другими ВБ.
– Не даете ребенку отоспаться в дневные сны, держите их на уровне обычной нормы. Да, малыш может быть более капризен, его придется «подбуживать».
На третий день накопится так называемый «рабочий» недосып, который увеличит давление сна в предутренние часы и позволит детке проспать дольше.
Продолжаете сдвигать время ухода в ночь по 15 минут, пока не достигнете желаемого подъема.
Пример сдвига режима:
Если ваш ребенок очень чувствителен к малейшим «перегулам», то руководствуйтесь более плавной схемой:
– Если ребенок при любом раскладе встает не позднее 06.00 и сдвинуть ничего не получается – просто примите это и научитесь с этим жить. Делать детей удобными пока не научился никто… 06.00 – это не ранний подъем, а вполне себе нормальный с точки зрения биоритмов и физиологии. Подстройте дневные сны и отбой в ночь под это время. Не совсем приятно, конечно, просыпаться зимой в 6 утра среди темноты, но если биоритмы ребенка настроены на это время, то пока следует это принять. Излишне настойчивое желание изменить сей факт может приводить только к усугублению других проблем.
Внимание! Сдвиг подъема можно сделать и, что самое главное, закрепить только с устойчивым режимом. Если в дневнике сна вы видите полный хаос, то это может стать проблемой.
Об этом детальнее мы будем говорить в главах, посвященных ассоциациям. Сейчас же я расскажу о том, в каком случае ассоциация может привести к раннему подъему.
Сама по себе ассоциация устроена так, что ребенку просто для продления сна во время поверхностных фаз требуется помощь, чтобы продолжить сон. Соответственно, одной из причин таких ранних подъемов может стать отсутствие этой самой помощи. Мама не помогает ребенку не из вредности, а просто потому, что не знает о том, что эта помощь нужна. Либо ассоциация на продление другая, и мама еще не поняла, какая именно. Последний вариант нередко происходит в периоды скачков роста, особенно в 3–5 месяцев. Мы так и говорим, что ребенок уже не хочет спать по-старому, а по-новому пока еще попросту не умеет.
Есть более негативный сценарий, который связан с активацией систем органов под действием первой выделившейся порции адреналина. Запуск процессов
выбрасывает ребенка из сна, и малыш готов бодрствовать. В этом сценарии чаще всего падает выносливость у ребенка, так как он не высыпает нужную ему норму ночного сна.Решается эта проблема с помощью методик самостоятельного засыпания. Но помните о том, что их нужно применять только на хороший режим ребенка. В последнем сценарии мы используем также инструменты работы с режимом, которые позволяют дополнительно повысить давление сна.
Эту проблему я объясню вам в буквальном смысле на пальцах.
Представьте себе, что в сутки вашему чаду необходимо спать пять пальцев (не 30 часов, а именно пять пальцев). Ночью он должен выспаться на три пальца из пяти, значит, на день остается два. И вот что-то пошло не так: малыш поспал днем не два пальца, а сразу три. Это значит, что на ночь у него осталось лишь два пальца. Он (да и вообще никто из нас) не сможет спать больше, чем это необходимо организму. И вот незадача: ведь ночь вмещает три пальца, а не два. Чем же заполнить пустое время размером в целый палец? К сожалению, все именно так: проснулся и поактивничал этот палец посреди ночи, разбудив и вас, конечно же, тоже для этого чудесного действа.
Что же с этим делать?
1. Берем таблицу норм сна (мы с вами ее уже изучили на с. 15) и смотрим, не спит ли наш любимчик днем больше, чем это необходимо. Если же вы знаете индивидуальные нормы ребенка, то ориентируйтесь на них, а не на таблицу – это достовернее.
2. Считаем дневной сон за три последних дня (каждый день – отдельно). Анализируем, нет ли скачка по продолжительности (к примеру, в какой-то из дней сильно меньше, на следующий – сильно больше).
3. Выравниваем все относительно возрастных (лучше индивидуальных) норм и суммарной продолжительности дневного сна.
4. Выдерживаем эти нормы три дня подряд и оцениваем результат: а он, поверьте, не заставит себя ждать, если сделать все правильно.
С «пересыпом» мы вроде разобрались. Давайте теперь поймем, что такое «недогул» и что «веселого» он нам сулит. Вернемся к разбору на пальцах (в прямом, как вы уже поняли, смысле). Итак, вашему малышу нужно выгулять пять пальцев бодрствования в течение дня. У ребенка два сна и три отрезка бодрствования (два из них длятся по два пальца и плюс один отрезок в один палец).
И вот вместо двух необходимых снов чадо спит три, но три коротких. После них ребенок не восстанавливается полностью, и, соответственно, бодрствовать полноценно в отрезках он тоже не может. При всем этом бодрствования на один палец малышу маловато, и после каждого отрезка копится общий «недогул». При таком раскладе общее количество времени бодрствования в итоге может сократиться с необходимых пяти до четырех пальцев. Итог: получайте внеочередные гуляния или ранние подъемы по утрам. При этом суммарное количество сна будет в норме.
Еще один вариант: суммарное время бодрствования дитяти не уменьшается, оставаясь на пять пальцев, как это и необходимо. Только вот короткие отрезки активности не дают малышу возможности устать, чтобы спать долго. И снова получайте ранние подъемы или «ночные тусы». Начинает уменьшаться суммарный сон, малыш недосыпает. Но при этом и спать дольше не может, так как нет достаточной усталости. Получается замкнутый круг.
Что с этим делать?
Изучите нормы времени бодрствования по возрасту. Посчитайте, сколько бодрствует ваш малыш, есть ли где-то тот самый «недогул». Нашли? Тяните немного один из отрезков или все понемногу.