Задом наперёд

* * *

– Саша! Так что, я теперь стала ведьмой?
– проговорила Эдель.

Вопрос подруги не то, чтобы смутил Александра, но задал ему некий вектор понимания того, что произошло с ними.

Ведь сознание архимага Густова седьмого исчезло из мозга Эдель, при этом оставив её сознание неизменённым. В то же время в её теле осталось магическое ядро, наполненное частично магической энергией, хорошо разработанные магические каналы и неинициированное тело магессы, а также сознание, не знакомое с магическими заклинаниями и вообще, не представляющее себе, каково это быть магически одарённым человеком. И как отвечать на вопрос Эдель? Если, и сам-то не очень понимаешь, кто такая Эдель? Магесса, ведьма или кто-то иной. Тут поневоле задумаешься и не будешь спешить с ответом.

– Эдель, ты задала мне очень сложный вопрос. Объясню, почему. Как тебе известно, я получил магическое наследие архимага Густава седьмого около восьми лет назад и всё это время, по возможности, старался изучить и понять. Далеко не всё я понял и, тем более, изучил. Однако я, как учёный, могу высказать лично своё мнение.

Я считаю, что ты являешься не инициированной магессой, а не ведьмой. Чтобы стать настоящей магессой, тебе необходимо пройти инициацию. После этого изучить хотя бы основы магии. Выучить магические заклинания и практически научиться их применять в жизни.

Я могу помочь тебе пройти инициацию и стать настоящей магессой. Также обучить основам магии и некоторым заклинаниям. Почему некоторым? Потому, что мне неизвестна магическая сила, которой ты способна управлять.

Как тебе известно, на Красной Земле очень мало магической энергии. Может в каких-то местах нашей планеты она и есть в больших количествах в естественных источниках, но где они находятся - мне также неизвестно.

В любом случае, дело это не простое и длительное. И требует постоянного общения: на расстоянии магию, наверно, изучить можно, но очень сложно.

– Но ведь ты же смог?

– Да, я смог. Но не забывай, что инструкции по её изучению в моё сознание были внедрены архимагом. Причём они были весьма подробными, с пояснениями и примерами. При этом я честно признаюсь, что понял в них не всё, а изучил наследие архимага максимум процентов на пятьдесят. И это за восемь лет!

Кроме того, архимаг магическим путём смог задействовать дополнительно часть моего мозга для мыслительной деятельности. Иначе, как бы я смог за два года закончить физмат университета, затем защитить сначала кандидатскую, а в этом году и докторскую диссертацию по математике? Да ещё и окончить исторический факультет университета. И в это же время изучать наследие архимага Густава седьмого! Ведь мне ещё не исполнилось и двадцати пяти лет!

– И как же мне быть?

– Думаю, ты должна определиться, надо ли тебе становиться магессой. Ведь имея собственное ядро - источник магической энергии, ты автоматически стала долгожительницей. Тебе не страшно большинство болезней человечества, у тебя значительно повысился интеллект: ведь ты знаешь шесть иностранных языков и т.п.

– А если я буду всегда рядом с тобой, и ты меня инициируешь, обучишь магии и заклинаниям, тогда я смогу стать тебе отличной помощницей в твоих исторических исследованиях цивилизаций Красной Земли. Вдвоём всегда легче: и открывать порталы, и иметь надёжную страховку со стороны человека, которому ты доверяешь, и который любит тебя ..., - тут Эдель мило покраснела и обняла Александра, прижавшись к нему всем телом.

Конечно, её объятия закончились страстными поцелуями, показавшими молодым людям степень их интереса друг к другу и определившим дальнейшее развитие событий.

Перед грядущим расставанием они обсудили дальнейшие свои действия и решили, что Эдель должна приехать в Ленинград и, учитывая её отличное знание русского языка, поступить в аспирантуру по специальности искусствоведение, тем более, что она уже год проучилась в аспирантуре по этой же специальности в Сорбонне. Александр предложил Эдель прощупать почву в Сорбонне и попытаться договориться об обмене аспирантами между Сорбонной и ленинградским университетом. Не отказываться и от платного обучения - уж на это благое дело средства всегда найдутся. Обещал ей помощь в решение этой проблемы со стороны ленинградского университета в случае согласия Сорбонны на обмен аспирантами.

Наконец они вспомнили о металлическом сундучке, прихваченном Эдель с Синей Земли.

Александр с помощью магического зрения тщательно осмотрел как сам сундучок, так и магические вещи, находящиеся в нём. Никакой дополнительной магической защиты сундучка он не обнаружил. Предположил, что устройство, выпустившее жёлтую магическую субстанцию в момент открытия крышки сундучка, просто находилось под его ручкой и сработало, включившись при отпирании замка. По крайней мере в этом месте сохранились следы от его крепления. После срабатывания устройство самоуничтожилось. Архимаг не смог его обнаружить скорее всего потому, что был весьма ослабленным магически, хотя и произвёл внешний осмотр сундучка. Кроме того, оно могло находиться и под скрытом или не иметь магической составляющей.

Внутри сундучка оказались три артефакта. Александр сумел определить, что один их них был защитный, второй - лечебный, третий - боевой. Однако ничего больше он о них сказать не смог: не хватало знаний.

Кроме артефактов там оказались одиннадцать драгоценных камней, заполненные магической энергией. И пять кристаллов памяти. Что было на них записано он понять не смог.

Эдель предложила ему забрать сундучок с содержимым к нему домой и там попытаться разобраться с этими вещами более тщательно. Он так и сделал, полностью одобрив это решение.

Вечером этого дня Александр проводил Эдель в местный аэропорт на рейс до Стокгольма, откуда она должна была вылететь в Париж.

* * *

Александр появился в университете на второй день после возвращения из Торнио. Преподавателей в университете было мало: наступили летние каникулы. Однако абитуриенты заполнили коридоры учебного заведения, суя свои любопытные носы во все открытые двери.

Отметившись на кафедре математики и поговорив "за жизнь" с преподавателями, вынужденными в этом году по графику работать в приёмной комиссии, он направился на факультет искусств, где также в приёмной комиссии работал его хороший знакомый доцент Боря Буря. Фамилия этого доцента у незнакомых с ним людей всегда вызывала много эмоций, но его друзья знали Бориса как весьма флегматичного человека, почти никогда не проявляющего никаких эмоций, но как хорошего друга, всегда старавшегося помочь, если в чём-то мог оказать содействие.

– Боря, привет! Как твоё "ничего"? Всё в порядке, проблем нет?
– обратился Александр к приятелю, найдя его за столиком с табличкой "Ответственный секретарь приёмной комиссии" и читающего на французском языке толстенный фолиант под названием "Научные труды факультета искусств Сорбонны за 1969 год."

– О, Саша, привет! Давно тебя не видел. С даты банкета по поводу защиты тобой докторской диссертации. Отдыхаешь после трудов праведных?

– С таким отдыхом, как случился у меня, лучше работать, чем отдыхать.

– Давай рассказывай, а я подумаю, чем смогу тебе помочь.

– Как мне помнится года три назад ты подрабатывал на курсах подготовки иностранцев по русскому языку, желающих поступить на обучение в университет?

– Было дело, но не три, четыре года назад. Эх хорошее время было! Молодой, холостой, да ещё аспирант, подающий надежды. А к чему ты вспомнил это время?

– Не знаю, запомнил ли ты на этих курсах студентку из Сорбонны, француженку, обучающуюся тоже искусствоведению, некую Эдель Бертье?