Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Шрифт:

Между тем, Вересов и Митофаненко закончили болтать и вопросительно посмотрели на француженку. И Мара тряхнув головой, но все-таки на автомате спросила:

— Quelqu’un veut-il poser des questions? (Кто-нибудь хочет задать вопрос?)

Ответом ей послужила тишина, если не считать тихого перешептывания в среднем ряду — Несина и Богданова, закадычные подружки, думая, что это не заметно, листали каталог с косметикой. Французской, конечно — урок-то был французского.

«Лес рук!» — мысленно протянула Мара, понимая, что вопросов не будет, через минуту-другую прозвенит звонок, и

никто не хочет задерживаться. Дождь и на детей влиял не наилучшим образом. Всем попросту хотелось спать.

— D’accord. Лера, Кирилл, аsseyez-vous. (Хорошо. Лера, Кирилл, присаживайтесь.)

— Et nos notes, (А наши оценки) Марина Николаевна? — невозмутимо осведомился Вересов и приподнял бровь.

«Да ни черта! Похожи!» — вынесла вердикт Мара и со спокойной улыбкой ответила:

— Douze. (Двенадцать)

— 'A chacun? (Каждому?)

— Oui, `a chacun. (Да, каждому.)

Лера улыбнулась, а Кирилл удовлетворенно кивнул. Оба отправились за свою парту. Стоило им сесть, как прозвенел звонок с урока. И Мара выдохнула. Теперь Ришар. Потом третий урок. И кофе. Можно жить!

Но не тут-то было. Дети вышли из кабинета на перемену. Марина стала складывать сумку, чтобы отнести ее в подсобку и устроиться за последней партой, где она обычно сидела на уроках Ришара. И в этот момент в двери показалась голова Вересова-младшего.

— Марина Николаевна, можно? — спросил он.

— Проходи, Кирилл, — отозвалась она.

Он вошел, приблизился к учительскому столу и, скользнув взглядом по верхней пуговице блузки, улыбнулся.

— Расстегнулось, — заявил Вересов.

Мара быстро опустила глаза и чуть не чертыхнулась вслух. Пуговка на груди, и правда, расстегнулась. Она вечно расстегивалась! Хотя и рубашка была по размеру. Просто петелька широковата!

«Ушью к чертям все, что можно ушить!»

«Ты и шить-то не умеешь, дура!»

Спасибо, Кирилл, — спокойно ответила она, и пальцы ее быстро справились с этой неприятностью. — Что ты хотел?

— Извиниться. За вчерашнее.

— Отец провел воспитательную работу?

— Неа. Ему некогда было. Думаю, на выходных проведет. Может, в пятницу.

— Ясно. Считай, что извинения приняты. Но двойку тебе исправлять придется. И две предыдущие тоже.

— Ну сегодня одну исправил же.

— И что? Еще две.

— Марина Николаевна! Ну не даются мне эти аудирования. Слух плохой! Тексты не воспринимаю!

— Ты отлично говоришь, у тебя отменное произношение. Богатый словарный запас. Так что слух тут ни при чем. Тебе нужно больше и чаще слушать уроки из методики. А ты глазами схватываешь, и все.

— Дельфовские тексты гораздо сложнее тех, что в учебнике.

Мара кивнула. С этим не согласиться было нельзя.

— Но именно потому я и даю дельфовские. Чтобы вы понимали, с чем вам придется столкнуться на экзамене.

— Слушайте, Марина Николаевна, ну помогите мне, а! Если бы вы мне диск дали с этими записями, я бы себе скинул и слушал бы потихоньку.

— Чтобы тебе было проще других?

— Да мне для себя! Думаете, приятно чувствовать себя идиотом?

Мара негромко рассмеялась. Обычно казаться строгой учительницей у нее выходило. Но не в это утро,

которое с первых секунд не задалось.

— Не напускай на себя, Вересов, — сказала она. — Хорошо. Диски я тебе дам. Те, что вы уже слышали. Новые — пока нет. Обойдешься. Завтра вернешь. Завтра! В целости и сохранности. Это с потом и кровью собиралось последние десять лет. С моими потом и кровью — я экзамены сдавала.

Кирилл радостно улыбнулся и закивал.

— Как скажете, Марина Николаевна.

Мара залезла в ящик стола, вынула диски, нужные убрала в сторону, остальные протянула ему.

— И только попробуй…

— Я только скину на свой компьютер. Все! Кстати, классно выглядите.

С этими словами он выскочил из кабинета. А Марина Николаевна резко выключилась. Мара же снова вздохнула и подумала, что идиотка здесь она. Это было ей несвойственно. Она всегда считала себя взрослой — лет с восьми. И умной — еще раньше. В три года научилась читать, в четыре декламировала огромные поэмы. Со стула. С выражением. Первый класс — на отлично. В пятом впервые прочитала «Войну и мир». Школа с золотой медалью. Иняз с красным дипломом. Все у нее получалось. Потому основания считать себя умной и взрослой у нее определенно были. Но это не мешало ей временами чувствовать себя идиоткой.

Это странное чувство обострилось при мысли, что Кириллу хватило духу подойти и извиниться. А она (взрослая и умная) Максиму Олеговичу так и не позвонила. Но звонить было страшно. Эпистолярный жанр по жизни ей давался легче разговорного. Могла начать извиняться и наговорить еще кучу глупостей. Неожиданно ее посетила свежая мысль. Она торопливо влезла в верхний ящик стола и стала в нем рыться. Бумажек было много. Слишком. Давно следовало навести там порядок, все руки не доходили. Наконец, был извлечен список класса, куда дети вписывали имена своих родителей, их контактные телефоны и адреса электронной почты. Правда, адреса были не у всех.

veresovM@ya.ua

Есть!

Через минуту Мара со скоростью спринтера на прогулке мчалась по лестнице на первый этаж в младший блок, где располагался компьютерный класс.

Через две учитель информатики Александр Александрович, кивая на ее «Мне надо разослать им задания!», включил ей один из ноутбуков.

— Интернет подключен, никуда не жмите. Пароль от облака — от вашей электронной почты.

— Спасибо! — кивнула Мара и села за парту.

Через двадцать минут душа ее содрогнулась от мук творчества, но в вордовском файле было примерно следующее:

«Уважаемый Максим Олегович!

Прошу прощения за недоразумение, произошедшее вчера…»

— Я больше так не буду, честное пионерское, — пробормотала Мара, глядя на две короткие строчки перед собой.

И снова ринулась в бой.

«Уважаемый Максим Олегович!

Прошу прощения за то недоразумение, которое произошло вчера между нами…»

— «Между нами» ничего не произошло! — зло прошептала она. — Просто иногда лучше промолчать!

«Уважаемый Максим Олегович!

Прошу прощения за вчерашнее недоразумение. Я позволила себе недопустимый тон и влезла в дело, не имеющее ко мне отношения. Я это осознаю, и мне неприятно, что, вероятно, вы могли составить обо мне превратное мнение. Поймите и вы меня — я ведь тоже учусь с вашими детьми. С каждым в отдельности. Но мне действительно не следовало так себя вести.

Поделиться с друзьями: