Бесподобным даши надо подумать

— А с этим что делать? — вздохнул Гуй Син.

Сначала наставник хотел сказать, чтобы подросток забрал его и оставил в своей комнате, но потом понял — эту задачу мальчишки смогут осуществить только вдвоем. Но даже в паре они не в силах будут вытащить это оружие из земли.

— Значит так, мальцы. Сейчас я вам его замотаю в ткань, чтобы вы не поранились. Отнесите меч в комнату новенького. Когда будет пространственный артефакт, тогда уберите меч в него. Все понятно?

После этого наставник одной рукой вытащил массивный двуручник из земли и, обмотав специальной тканью, водрузил подросткам в руки. Если Хи Цуо был немного старше и уже давно обучался, поэтому мог вынести вес оружия, то Гуй Син едва не согнулся пополам.

Когда мальчишки, пыхтя, скрылись с поля зрения, девушка отложил молот и, протерев лоб от пота, сказала.

— Давно не было двуручников.

— Двуручное оружие подходит не всякому даши, — кивнул наставник, — у этого оружия непростой свободолюбивый нрав. Он не терпит ножен и не каждый способен перевести его вес в силу. Сейчас, конечно, меч его не признает, это оружие требует доказательства того, что человек им достоин управлять.

— Ух ты, — восхищённо произнесла девушка, — а могу я изготовить для этого ученика его оружие? Мне всегда хотелось изготовить двуручник, и у меня есть интересные материалы.

Она вдохновлено потерла руки. Было видно, что у нее в голове уже родилось это оружие, и ей не терпелось воплотить мысль в жизнь.

— Разумеется, — кивнул наставник, — это будет отличной практикой для тебя.

— Я назову его Хунь Цуй, — мечтательно сказала она.

____

(Хунь Цуй) 1-й иероглиф означает «душа», второй — «музыка», вместе — «реквием».

Глава 32. Этот ученик все еще надеется

Стоит ли говорить о том, что два ученика, тащащие двуручник, быстро привлекли внимание остальных немногочисленных учеников? Это как минимум было забавным зрелищем для обычных учеников и как максимум — вызывало заинтересованность у опытных, поскольку они знали, что двуручник для даши — не самое удобное оружие.

— Это что такое у вас, ребята?

Подростки были так увлечены своей ношей, что не сразу заметили обратившегося к ним даши, которым оказался Шань Гуан Жун.

— Новенький свое оружие получил, — проворчал Хи Цуо.

— О, так по этому поводу нас наставник искал? — тут же ответил Гуан Жун. — Н-да, не знаю даже, кем тебя назвать, везунчиком или неудачником.

— Называйте меня Гуй Син, не ошибетесь, — прохрипел подросток, уже уставший тащить свое оружие.

Гуан Жун звонко рассмеялся.

— Верно! Был у меня знакомый, ему всегда жутко не везло! Ты определенно не похож на него, — кивнул сам себе подросток, — ничего, это твое первое оружие, а вот когда найдешь свое настоящее, то это как истинная любовь, раз и навсегда!

— Старший брат, ты романтик, — удивленно произнес Гуй Син.

Услышав такой комментарий в свой адрес, молодой человек смутился.

— Будет тебе. Ладно, не буду вас задерживать, а то новенький уже покраснел от натуги. Хи Цуо, молодец, что приглядываешь за ним! Помоги ему с основами, это и тебе будет полезно.

После этого молодой человек ушел, а Гуй Син взмолился поскорее унести меч, потому что его руки уже отваливались. Нет, он никогда не сможет привыкнуть к подобному оружию!

Когда подростки наконец дотащили свою ношу до комнаты Гуй Сина, не успели они облегченно выдохнуть, как в дверь вновь постучали.

«Даже присесть не успел.»

Удрученно подумал Гуй Син, но дверь открыл. На пороге оказался вновь Гуан Жун.

— Отлично, что вы все еще здесь, я боялся, что вы уже убежали! — радостно произнес он. — Гуй Син, пошли, мы спускаемся в город и останемся там на ночь.

— Так сразу, — поразился подросток.

— Разве тебе есть еще, что собирать в дорогу? А остальное будет моей задачей, — сказал он, махнув рукой, — лишь бы в городе ни на кого не наткнуться, а в остальном путь будет легким.

Почему-то после слов Гуан Жуна на душе Гуй Сина стало неспокойно, но он сразу отбросил прочь это чувство.

— Иду только я? — снова поинтересовался подросток и глянул на Хи Цуо.

— Ему и здесь забот хватит, — махнул рукой Шань Гуан, — не волнуйся, вернешься ты еще к своему другу, никуда он не денется.

После этого он вышел за дверь, а опешивший Гуй Син последовал за ним, попрощавшись с Хи Цуо, которого вообще не занимал их разговор, и он, в отличие от друга, успел устроиться, чтобы отдохнуть.

«Я пробыл в школе всего сутки, а меня уже отправляют в город!»

Наверное, это стало его личным испытанием — все время находится в пути. По какой-то неизвестной причине Гуй Син физически никогда нигде надолго не задерживался.

«Может, потому что ни одно из тех мест не было мне домом?»

С тоской подумал подросток, следуя за старшим братом по самосовершенствованию.

«Выходит, это место — тоже не он? Но где тогда?»

Грустные мысли были достаточно стремительными и легко охватывали молодой, еще покорный разум, не натренированный жизнью и медитациями. Но Гуан Жун, будто почувствовав перемены в своем подопечном, позвал подростка, отвлекая того от печальных мыслей.

— Как тебе школа? — заинтересовано спросил он.

— Пока не понял, — честно признался Гуй Син.

У него попросту не было возможности узнать о ней больше, потому что сразу был погружен в суматоху.

— Ничего, поймешь, — засмеялся Гуан Жун, похлопав подростка по плечу.

Все же не зря «победив учителя, остерегаются его ученика». Возможно, причина кроется в том, что ученик подсознательно подражает своему учителю и в будущем повторяет его учения. Так и Гуй Син ощутил в Гуан Жуне отголосок той непринужденной искренней улыбки, которая неизменно цвела на губах магистра каждый раз, когда они встречались.

На последней мысли подросток внезапно вспомнил лежащего посреди дороги человека, смотрящего куда-то в небо. Пожалуй, это был единственный раз, когда подросток увидел этого человека без тени улыбки, и это сильно напугало душу подростка, стоило воспоминанию живо пронестись перед глазами. Но боялся он не человека в нем, а того, что с ним происходило.

***

Всю дорогу Гуан Жун охотно делился воспоминаниями и опытом о своем первом походе в город, ведь так или иначе, а для каждого ученика такой момент наступал. Не стоило ожидать, что эта история будет скучной, потому что подобное было невозможно для скромного, но мечтательного ученика. В свою очередь Гуй Син поделился своими рассказами о торговой жизни, и так, слово за слово, ученики перестали ощущать легкий налет неловкости в разговоре друг с другом и быстро нашли общий язык.