Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Будни и праздники
Шрифт:

И за столом разгорелось обсуждение всех известных и малоизвестных (эти добавил много читавший Колин) способов. Причём разгорелось как-то так, что перетекло в обсуждение, что лучше – способы эльфийские или драконьи.

И лишь в конце завтрака Хельми озадаченно сказал:

– И что теперь? Коннор, ты придумал?

– Придумал, - ответил мальчишка-некромант, улыбаясь.

Приставать с просьбой, что именно он придумал, никто из братьев не стал.

Они, как и остальные ученики из пригородной школы, быстро собрались в дорогу и вышли к ожидавшей их на улице машине, а Колин, кивнув всем на прощанье, зашагал к домику двух философов. Братья

уселись в машине сразу, потому что начал накрапывать дождь. Но он не помешал им увидеть, как мимо машины пробежали ребята, которые учились в деревенской школе. Среди них обнаружился Кадм, которого крепко держала за руку Синара. Последним в школу заторопился чем-то недовольный Ивар, которого шутливо подгоняла Айна и на которого, хохоча, оборачивались Фиц с Шиа, прикрывая головы от мокрети котомками.

– Ивар привык, да? – спросил Мика, тоже наблюдавший за ними.

– К ш-школе? Или к жизни здес-сь? – уточнил Хельми.

– И то, и другое.

– Может, не совсем, но привыкает, - задумчиво отозвался Коннор. – В пригородную школу он всё ещё отказывается ходить. Ему здесь комфортнее. Но будем надеяться, что со следующего года он пойдёт и в ту… В этом полагаюсь на Трисмегиста. Ему не нравится, что Ивар всё ещё дичится окружающих.

– А что он говорит о Кадме? – поинтересовался Мирт. – Трисмегист – я имею в виду. Кадм же тоже довольно умный и многое знает.

– Ну, я с Трисмегистом об этом не говорил, - пожал плечами Коннор. – Если бы он хотел, наверное, взял бы его в персональные ученики. Но у него уже есть не только Ивар, но и Эден. Может, он просто не хочет брать Кадма, потому что не успевает работать сразу с таким количеством?

– А ты? – спросил Мика. – Ты не хочешь взять Кадма в ученики?

– Меня сначала надо научить – учить кого-то, - усмехнулся мальчишка-некромант.

– А что тут такого? – удивился Мика. И похвастал: - Вон, у меня в мастерской ученики легко учатся!

– Ну, у тебя прямо дар к учительс-ству, - хмыкнул юный дракон. – Но ведь этот дар не у вс-сех ес-сть.

Тем временем гомонящие школьники Тёплой Норы заполнили ещё две машины, причём следивший за ними Мика вдруг удивился.

– Нет, вы видели? – воззвал он к братьям. – Ирма и её дружки взяли с собой скейты!

– И что? – хмыкнул Мирт. – Они давно их берут. Что – впервые увидел? Они на нас насмотрелись и тоже решили ездить домой не на машинах, а на скейтах.

В их машину быстро забежали Эрно и Маев, потом – Мускари с Вереском и Космеей. За рулём был Джарри. Он оглянулся.

– Ну, что? Все? Едем?

– Все! – прогудели старшеклассники. – Едем!

И машина последовала за остальными двумя. По дороге к калитке с серебряными драконами к процессии присоединилась ещё две машины – с детьми деревенских магов и сыновьями Сири.

…Уроки привычно пролетели слишком быстро. Не успел Коннор опомниться, как к нему "постучалась" Селена.

"Коннор, мы с Колином ждём вас с Миртом за оградой школы!"

"Сейчас будем!"

Одевшись в школьной гардеробе, где и встретился с Миртом, Коннор уже с мальчишкой-эльфом побежал искать машину из Тёплой Норы. Хельми и Мика договорились встретиться, как всегда, на пришкольной площадке, где должны были дождаться остальных своих и поехать в деревню. Пешком домой, то бишь бегом, сегодня не получалось.

– Селена, а у тебя есть карта города, на которой обозначены эти театры? – спросил Коннор, севший вместо Селены за руль

машины. – Или мы сначала заедем к Чистильщикам?

– Карты такой нет, но Корунд на обычной карте обозначил улицы, где мы можем поспрашивать нужные нам здания. Ты хотел к Чистильщикам заехать?

– Нет, просто подумал… Но, если у нас есть карта с улицами, – уже хорошо. – Коннор помолчал немного, а потом, улыбаясь, сказал: - Странно. Никогда не был в театре, но волнуюсь так, как будто там нас ждут чудеса.

– Я тоже волнуюсь, - задумчиво сказала Селена. – Но уже по другому поводу. Жалею, что не взяла с собой Лайлу или Моно.

– Забудь, - посоветовал Мирт. – Если даже нам разрешат в какой-то театр попасть, мы сумеем провести туда всех из наших, кто только захочет побывать там.

– Каким образом? – с любопытством спросила хозяйка места. – Устроите иллюзию на всех?

– Можно и иллюзию, - согласился Мирт. – Но ещё лучше… Я, например, легко представляю, как беру Моно на руки – и попробует кто-нибудь отказать эльфу с маленьким троллем на руках войти в любое помещение!

– Тогда Хельми придётся обвешать всей Ирминой компашкой! – засмеялся Коннор, и расхохотались все – даже Колин, который было вздохнул, кажется вызвав в воображении картинку Мирта с Моно на руках.

Колесить по городу пришлось недолго. Первый драматический театр нашли сразу, благо стоял он на довольно видном во всех значениях слова месте. Здание понравилось всем и даже вызвало какое-то благоговейное чувство, будучи громадным и пышным из-за множества скульптур на его фронтоне.

Высыпали из машины и некоторое время откровенно глазели на фасад театра, на его колонны, разглядывая его чуть не открыв рты. Первым опомнился Коннор. Он как-то смущённо посмотрел на себя, посмотрел на Колина.

– Ты что? – спросила Селена.

– Ничего. Просто… может, надо было одеться более… - он замешкался и засмеялся от того же странного смущения. – Как-то более, как ты говорила, светски?

– Ты имеешь в виду форму Тёплой Норы? – строго спросил Мирт. – Нашёл чего… Но. В школе мы прячем наши медальоны. Теперь и здесь, думаю, – не стоит.

И Колин, и Коннор быстро вынули спрятанные под курточками медальоны, указывавшие на принадлежность их носителей определённому дому. Едва Коннор подумал о том, как тут же забыл о форме и посмотрел на Селену.

– Идём?

– Идём, - вздохнула она, тоже с некоторой боязнью глядя на громадную входную дверь.

Переглянувшись, двое встали по сторонам от Селены, а Мирт остался дожидаться их в машине.

Глава 5

Синара помнила всё о конце предпоследней и начале последней своих жизней. Те жизни, что были до предпоследней и которые она вспомнила, после того как с неё сняли последствия ритуальной проданности, были ей неинтересны, как полустёртые и скучные сны. Сны, которые она если и вспоминала, то только на чувствах.

А вот стык двух своих последних жизней она ощущала и на чувствах, и на ярких, как раскат молнии, впечатлениях.

Яркие воспоминания, как к ней прибежал Эден. И последний её хозяин жадно смотрел на мальчика-некромага, которого и хотел бы перекупить, но Эден для него во всех смыслах был слишком дорогим.

А Эден прибежал к Синаре с потрясающей новостью: в пригороде появилась странная школа, в которой можно не только учиться, но и жить! Там не будет хозяев, а будут только учителя! И там обещают очень хорошо кормить!

Поделиться с друзьями: