Чудо-юдо, Агнешка и апельсин
Шрифт:
— Я не знала, захочешь ли ты меня видеть. А кроме того, я комнату убирала, все окно вымыла. Балкон вот только не смогла открыть. Придется попросить кого-нибудь.
— Я тебе открою, как встану, — обещает Михал.
— Ого! Не хвались, — говорит Витек. — Балкон пани Толлочко велела забить наглухо — боялась, что он непрочный и может обвалиться. Она, хоть убей, не хотела выходить на
— Хорошо бы там цветы посадить! — мечтательно говорит Агнешка.
— А что? Можно. Вот посмотришь, как летом у Шафранцев красиво. Настоящий сад! Старик все время с цветами возится, для него это первое дело, — говорит Витек.
— Что в школе? — спрашивает Михал.
— Опять дрались из-за портфеля Гражины, — с увлечением начинает рассказывать Витек.
— А тебе портфель тоже носят? — обращается Михал к Агнешке.
— Носят, конечно, — отвечает Агнешка, — только из-за него не дерутся.
И Михалу неясно, безразлично ли это Агнешке или, напротив, ей тоже хочется, чтобы мальчишки дрались из-за ее портфеля.
— Да, Михал, слушай! Учительница, которая вместо Агнешкиной тети, велела сочинение написать. Будет отметки ставить. Ты тоже должен написать.
— А тему дала? — спрашивает Агнешка.
— Дала, да какую-то чудную. Твоя тетя никогда таких сочинений не задавала.
— Ну, говори, какая тема, — не терпится Михалу.
— Сейчас. У меня записано! — Витек листает тетрадь. — Ага, вот: «Мои мысли о стихотворении Марии Конопницкой «Как король шел на войну».
— Какие еще мысли? — удивляется Михал.
— Тут такое дело. Вчера и сегодня на уроке литературы мы проходили это стихотворение. Учительница объясняла нам по порядку каждую строчку, а теперь все должны еще раз прочитать это стихотворение дома, подумать и написать, кто как его понимает. Тебе, наверно, трудно будет. Хочешь, помогу?
— Ха! Что ж, по-твоему, я без тебя думать не умею? Не волнуйся. Это стихотворение я наизусть знаю. Там без всяких объяснений все понятно. А новая учительница вроде бы ничего себе, да? А то…
Он хотел сказать «была бы совсем труба», но его прервал показавшийся в дверях Генек:
— Мама спрашивает, ты есть хочешь? Может, принести тебе компот? Я принесу… О! Апельсин!.. Большущий! И у нас такие. Мама спрятала их к празднику и только один Агнешке дала. Агнешка, когда съешь апельсин, ты корки не выбрасывай, ладно?..
— Ой, мальчики! — вскочила вдруг с места Агнешка. — Мне же надо сегодня в Констанцин ехать! — Она посмотрела на часы. — Я еще успею. Привет! Часа через два вернусь. — И она выскочила из комнаты.
Но Михал успел заметить, что она покраснела. Обратил на это внимание и Витек.
— Михал, и всегда ты так! — сказал он с укором. — Любишь ни за что ни про что человека подколоть!
— Ты что? — искренне удивился Михал.
— А ты видел, как она покраснела? Ей же неприятно — все-таки это ее тетя!..
…Было еще светло. Михал опять лежал один и слушал, что делается в квартире. Старики мыли вдвоем окно, приводили в порядок балкон. Пан Франтишек радовался, что герань хорошо перезимовала
в погребе и дала много новых побегов.А вот голос медсестры:
— Пани Леонтина, я же сказала, что сама вымою вам верхние стекла. Ну-ка, слезайте со стола! Живо-быстро!
— Что вы, Анеля, голубушка! Мы потихоньку как-нибудь и сами справимся, — кряхтела пани Леонтина. — У вас и своих забот полон рот!
— Вот именно. Поэтому мне только и не хватает, чтобы вы еще себе руку или ногу сломали… Нет, лучше уж я сама окно вымою. Мне не трудно…
Михал берет в руку апельсин. Тяжелый. Наверно, граммов двести пятьдесят весит. Пахнет вкусно… Пусть еще полежит на стуле… А может, отвезти его маме?.. Мама, конечно, сразу же разделит его и отдаст малышам. Корки спрячет. Она всегда добавляет в компот из сушеных слив немного корок.
…Значит, это Агнешка?
Агнешка вернулась еще засветло. Повертелась по квартире. Довольно долго стояла на балконе у стариков Шафранец. Слышался обрадованный голос пана Франтишека:
— Ты даже не представляешь себе, детка, какую радость ты мне доставила! Я давно думал, как хорошо бы пустить по этой стене виноградную лозу. Это ведь южная сторона…
— Тебе что-нибудь принести? Хочешь, принесу книжку почитать? — заглядывает Агнешка к Михалу.
— Нет. Читать неохота. И вообще, ничего не надо. Лучше посиди у меня немного. Расскажи что-нибудь.
— Ладно. Только подожди, я сейчас приду. Отдам пани Петровской корки от апельсина. Вот, — она показывает на оттопыренный карман фартука, из которого торчат золотистые, с белой подпушкой корки. — Мать Витека положит их в тесто, понятно?
Так, значит, не Агнешка?..
Агнешка возвращается с веткой сирени. Веточка в стакане воды совсем небольшая, но с ней в комнату входит весна.
— Красивые цветы, правда? — спрашивает Агнешка. — Там, в Констанцине, у тети, их видимо-невидимо! Мне дали бы и больше, но зачем кусты обламывать, правда?
— У нашего соседа в Лодзи, — рассказывает Михал, — тоже здоровый куст сирени. У забора растет. Ветки на нашу сторону свешиваются. Зацветет — красота!.. А ты зачем ездила в Констанцин?
— Надо было отвезти книги, которые брала тетя. Тетя просила привезти их в субботу, но я решила пораньше, а то она будет оставлять меня на воскресенье, а мне не хочется. В воскресенье, ты же знаешь, все пойдут на воскресник. Ты, конечно, не пойдешь. А твой дядя?
— Не знаю. Его дело, — бурчит Михал. — Кисулю нашу видела?
— Видела. Но она ко мне и не подошла даже. Не узнала, что ли? — Агнешка погрустнела и заговорила о другом: — Ты почему не ешь апельсин? Не любишь? Попробуй! Сочный-сочный! А сладкий!
— Люблю. Только… пусть еще полежит. — Михал не хочет признаться Агнешке, что решил отвезти этот апельсин маме.
— А как с сочинением? Сумеешь написать?
— Ясно, сумею. А ты как думала? Для меня это плевое дело!
— Михал, давай без юмора, — серьезно урезонивает его Агнешка. — Новая учительница знаешь какая строгая! Она у нас тоже преподает. Схватишь двойку за четверть, тогда узнаешь. И охота тебе?