Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Шрифт:

— Ну что же ты замолчал? Выскажись.

— Мало ли что, — опять неуверенно говорит папа, — зачем мне травка, я не корова, не коза.

Шутит. Вряд ли мама примет шутку — когда мама чего-нибудь хочет, она не отвлекается.

— Ты не корова. — Тон у неё серьёзный. — Не-е-ет. Ты унылый, скучный человек. Ну почему ты такой скучный?

Это ему за намёк на возраст.

— Видишь ли, если тебе со мной скучно, зачем ты тащишь меня с собой в холодный сырой лес? Поезжайте без меня, так будет логично.

У папы логика. А у мамы зато воля.

— Без

тебя! А ты будешь весь день лежать на тахте, тупо смотреть телевизор, наживать ранний инфаркт. Бездна вкуса!

— При чём здесь вкус? Я не буду лежать. Вы с Сашей поедете в лес, в поля, в луга — куда вам угодно. А я, пожалуйста, картошки начищу. Хочешь, винегрет сделаю. Я даже борщ могу сварить. А? Или компот. А?

Нет, не победит папа. Саша понимает, что мама во всём права, но папу жалко всё равно.

— Никаких компотов, я приготовлю обед накануне. И пойми раз навсегда: не нужно никаких жертв. Я тебя не заставляю, я только предлагаю. У тебя остаётся полная свобода выбора.

Мама всегда уверена в своей правоте.

— Никто на тебя не давит. Полная свобода выбора.

— Я так и понял, — отвечает папа. — Свобода выбора это прекрасно, это просто восхитительно — свобода выбора.

Папа двигает табуретку, это он лезет на антресоли за рюкзаками и сапогами.

— Сашиных сапог не нахожу, — говорит он сверху.

— Их там нет, — отвечает мама, — они сохнут на батарее. Твоя дочь ухитряется находить самые глубокие лужи. Саша! Ты выучила географию?

— Сто лет назад. — Саша утыкается в учебник.

— Всё-таки ты жёсткая, — тихо говорит папа, — а раньше была робкой, слабенькой и беззащитной.

— Закалилась, — отвечает мама не то с гордостью, не то с горечью.

— Ты теперь опираешься только на себя, — говорит папа, — я тебе совсем не нужен.

— Хотелось бы мне опираться на тебя. — Мама говорит громко, забыв о том, что в соседней комнате всё слышно.

Саша думает, что опираться на себя — хорошо. Ни от кого не зависеть, быть сильной, иметь волю и смелость — прекрасно. Таких людей все должны уважать. Чем же недоволен папа? Они с мамой часто спорят, и споры бывают странными. Вот и сегодня, они недовольны друг другом, и Саше становится очень грустно.

Папа вдруг спрашивает:

— Помнишь, в институте ты любила ландыши?

— Ландыши давно занесены в Красную книгу. Непонятно. Почему так трудно понять тех, кого любишь?

Как ты могла забыть?

Вожатая Галя идёт по школе, и на каждом шагу Галю останавливают, никак ей не дойти, куда шла.

Вот мальчишки из третьего «Б», Кузнецов и Курочкин:

— Галя! Галя! Когда же мы в уголок Дурова пойдём? — Третий «Б» своего не упустит. — Там говорящая ворона! Там слон танцует, а петух из лейки цветы поливает! Когда пойдём, Галя? Ты обещала весной! А уже весна!

— Весна! Весна! — Это Таня Капусткина, тоже из третьего «Б», загораживает вожатой дорогу. У Тани веснушки оранжевые по всему лицу — наступила весна.

— Вижу, Танечка. Весна, весна. Скоро пойдём.

Скоро. — Убежала от них, вырвалась, спешит по коридору вожатая, а навстречу семиклассницы, Ксения и Маргарита. И Маргарита говорит капризно:

— Галя, ну почему нам мальчишки не помогают? Не можем мы всё к спектаклю делать сами. Пусть хоть декорации приколачивают, скажи им, Галя.

— Скажу, скажу.

У Ксении волосы светлые рассыпаются дождём по плечам. Интересно, думает Галя, каким шампунем она их моет, свои волосы. У самой Гали никогда волосы не рассыпаются, а висят сосульками. И сапоги на весну опять не купила, всё некогда, некогда. А у Ксении вон какие модные сапожки. И у Маргариты хорошенькие.

— Обязательно, девочки, поговорю. Я тороплюсь, девочки. Ксюша, не забудь, тринадцатого генеральная репетиция.

— Не забуду, Галя.

— Готовьтесь, девочки, поактивнее. Вы Сашу Лагутину не видели?

— А кто это? — Ксения пожимает плечом, Маргарита тоже пожимает плечом, точно так же, как Ксения. Они — семиклассницы, зачем им знать, кто такая Лагутина из какого-то там четвёртого класса?

— Ну, девочки, вы что? Сашу Лагутину все знают, она очень активная, она в совете дружины.

— Ах, эта, — говорит Ксения, как будто только сейчас догадалась. — Которая на мальчишку похожа? Которая свистит, как разбойник? Не видели, нет, Галя, мы её не видели.

— Она хорошая девочка, — говорит Галя строго. — Активная. — Галя бежит дальше. Семиклассницы переглядываются.

— У всех свои любимчики, — Ксения поджимает губы. — А по-моему, ничего хорошего в этой Лагутиной нет. Неженственная она, правда, Маргарита?

— Совсем неженственная. И красоты никакой, носится как угорелая.

А Галя никак до пионерской комнаты не добежит. Саша Лагутина, наверное, давно ждёт её в пионерской комнате. Опять вожатую задерживают на каждом шагу.

— Галя! Галя! А костюмы к спектаклю?

— Галя! А магнитофон починили?

— Галя! А шефы? Когда пойдём приглашать шефов?

— Хорошо, хорошо! Обязательно! И шефы, и костюмы, и магнитофон! Всё будет! Ничего не забыла вожатая Галя. А сейчас ей нужна Саша Лагутина.

У окна два мальчишки меняются марками.

— Я тебе с пальмой, ты мне с бульдогом. Пойдёт?

— Я тебе с вертолётиком, ты мне с ястребом. Пойдёт?

— Ребята! Сашу не видели?

— Какого Сашу?

— Не какого, а какую. Из четвёртого класса, Лагутину. Ищу всю перемену. Куда человек делся?

— Я тебе с пароходом, ты мне с кактусом. Пойдёт?

— Хитренький!

Когда люди меняются марками, от них толку чуть.

Наконец добежала Галя до пионерской комнаты.

Народу в пионерской полно. Девочки в уголке поют под гитару, с большим чувством поют «Я так хочу, чтобы лето не кончалось». А десятиклассники опять в чехарду играют. Сколько раз Галя им говорила: пионерская комната не место для чехарды. Всё равно играют. Дежурная учительница прогнала их из коридора, чтобы пыль не поднимали и маленьких не толкали. А они, дядьки здоровые, сюда пришли.

Поделиться с друзьями: